Технологические особенности организации конкурса исполнительского мастерства среди участников творческих объединений культурно-досугового центра

Актуальность проблемы исследования. Проведение больших и малых конкурсов исполнительского мастерства за последние десять лет прочно вошло в повседневный обиход современной художественной жизни Российской Федерации, что актуализировало формирование новых моделей их разработки и проведения, а также создания не только организационных и методических условий по проведению различных конкурсов в сфере художественной культуры. Широкий спектр проводимых в России подобных мероприятий свидетельствует о востребованности и перспективности их развития. На данный момент существует огромное количество самых различных состязаний, охватывающих все сферы искусства. Конкурсы (и, в частности, конкурсы исполнительского мастерства) стали неотъемлемой частью современной культурной жизни.
Конкурсы исполнительского мастерства среди участников творческих объединений можно рассматривать, как путь совершенствования исполнительского мастерства, они являются одним из наиболее эффективных инструментов продвижения и позиционирования талантливых исполнителей.
Актуальность тематики определяется активнейшим в настоящее время распространением практики проведения конкурсов, огромной популярностью конкурсов самых разных видов, статусов, уровней и масштабов: от городских, зональных и областных до республиканских и международных.
Степень научной разработанности проблемы. Разработкой теории, методики, технологии организации социально-культурной деятельности в разное время занимались видные ученые-философы, культурологи, социологи, историки, педагоги, такие как: М. А. Ариарский, И. Н. Ерошенков, А. Д. Жарков, Л.C. Жаркова, Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников, Ю. А. Стрельцов, В. М. Чижиков, Н. Н. Ярошенко.
Вопросы совершенствования социально-культурной деятельности и способы организации повышения ее эффективности изучали М. А. Ариарский, Н. Н. Ярошенко, К. И. Вайсеро, Л. Е. Востряков и др. Изучение основных направлений деятельности учреждений культуры, их анализ, характеристика состояния и развития тенденций отражены в работах Л. С. Жарковой, А. Д. Жаркова и др. Различные аспекты организации деятельности учреждений культуры освещены в трудах Д. Д. Хижняк, К. С. Холодковой и др.
Цель исследования: определение технологических особенностей организации конкурса исполнительского мастерства среди участников творческих объединений в культурно-досуговом центре.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть определение понятия конкурс, его сущность, классификацию.
2. Изучить специфику организации конкурсов среди участников творческих объединений в культурно-досуговом центре.
3. Проанализировать опыт деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения Культурно-досуговый центр им. «Ырлаар Маадыр-оол» с. Чаданский Дзун-Хемчикского района Республики Тыва по организации конкурсов исполнительского мастерства среди участников творческих объединений.
4. Определить технологические особенности организации конкурса исполнительского мастерства.
5. Разработать методические рекомендации по организации конкурсов исполнительского мастерства среди участников творческих объединений в культурно-досуговом центре.
Объект исследования: конкурсы исполнительского мастерства.
Предмет исследования: технологический процесс организации конкурсов исполнительского мастерства среди участников творческих объединений в культурно-досуговом центре.
База исследования: муниципальное бюджетное образовательное учреждение Культурно-досуговый центр им. «Ырлаар Маадыр-оол» с. Чаданский Дзун-Хемчикского района Республики Тыва.
Методы исследования: теоретический (анализ, синтез), эмпирический (наблюдение, сравнение, сопоставление).
Структура курсовой работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, пяти параграфов, заключения, списка литературы, включающего 30 источников, 4 рисунков, 6 таблиц, 2 приложений.