Для студентов ИДК по предмету Тайм-менеджментТайм-менеджмент тестТайм-менеджмент тест
2025-06-182025-06-18СтудИзба
Ответы к экзамену: Тайм-менеджмент тест
Новинка
Описание
После покупки Вы получите файл .docx с выделенными в нем ответами на все вопросы. Результат – отлично.
Проверяйте вопросы перед покупкой!
Список вопросов:
1.… – это инструмент целеполагания, который помогает не потерять свои цели из виду и служит напоминанием о целях.
a. Таблица регулярных дел
b. Стратегическая картонка
c. Хронокарта
d. Матрица Эйзенхауэра
e. Мемуарник
f. Древовидные карты
2. … – это технология, позволяющая использовать невосполнимое время жизни в соответствии со своими личными и бизнес-целями и ценностями
a. Менеджмент качества
b. Менеджмент
c. Научная организация труда
d. Маркетинг
e. Тайм-менеджмент
3. … – это учет расходов личного времени путем простой письменной фиксации
a. Хронология
b. Планирование
c. Кредитование
d. Бюджетирование
e. Хронометраж
4. …– это эффективный инструмент для планирования и контроля сложно структурированных задач с конкретными сроками
a. Хронокарта
b. Стратегическая картонка
c. График динамики показателей хронометража
d. Двухмерный график
e. Контрольный список
5. «…» – это мелкие задачи, на решение которых не требуется много сил и времени, но которые очень неприятны и их хочется отложить
a. Пинарики
b. Лягушки
c. Мемуарнички
d. Швейцарский сыр
e. Подцели
6. «Бифштексы», получаемые в результате «нарезки слона», должны соответствовать …
a. данным хронокарты
b. ценностям из мемуарника
c. SMART-критериям
d. двум самым весомым критериям матрицы многокритериальной оценки
e. критериям «важности» и «срочности» матрицы Эйзенхауэра
7. В контекстном планировании задачи, для которых время исполнения известно заранее, называются …
a. неважными
b. жесткими
c. гибкими
d. бюджетируемыми
e. приоритетными
8. Все поглотители времени по степени контролируемости можно условно разделить на …
a. 5 групп
b. 10 групп
c. 4 группы
d. 3 группы
e. 2 группы
9. Древние греки называли поглотители времени …
a. хронотопами
b. хронологиями
c. хронографами
d. хронофагами
e. хронотипами
10. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер выполняет сам
a. несрочные и неважные ( D )
b. несрочные и важные ( C )
c. все задачи
d. cрочные и неважные
e. срочнее и важные ( A )
11. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер решает самостоятельно, но отсрочено
a. все задачи
b. срочные и неважные ( B )
c. срочные и важные ( A )
d. несрочные и неважные ( D )
e. несрочные и важные ( C )
12. Лишний шаг в алгоритме жестко-гибкого планирования: «…»
a. провести хронометраж всех задач в плане
b. определить бюджет времени для приоритетных задач
c. выполненное – вычеркнуть
d. выделить приоритетные задачи
e. составить список гибких задач
f. составить список жестких задач
13. Неважные и срочные дела маркируются буквой
a. E
b. C
c. B
d. D
e. A
14. Неверно, что … является правилом организации эффективного отдыха
a. ритмичность
b. максимальное переключение
c. концентрация
d. смена контекста
15. Неверно, что … являются группой инструментов создания обзора
a. контрольные списки
b. интеллект-карты
c. хронокарты
d. двумерные графики
16. Неэффективно организованные процессы деятельности, ведущие к потерям времени, называются …
a. поглотителями времени
b. рубрикаторами потерь
c. растратчиками финансового капитала
d. похитителями качества
e. расхитителями собственности
17. Одним из шагов техники контекстного планирования является …
a. просмотр своих ключевых областей
b. соотнесение данных хронометража с группами контекстов
c. просмотр всех данных хронокарты предыдущего дня
d. просмотр списка задач при приближении контекста
e. просмотр списка хронофагов при приближении контекста
18. По матрице Эйзенхауэра важные, но несрочные задачи относятся к категории …
a. D
b. A
c. C
d. B
19. Подход, при котором человек действует вопреки внешним обстоятельствам, активно влияет на свою жизнь, называется…
a. проактивным
b. смартизированным
c. приоритезированным
d. мотивационным
e.реактивным
20. Показателем для хронометража может быть …
a. только одна цель стратегического уровня
b. цель, соответствующая SMART-критериям
c. надцель
d. главная цель жизни
e. любая цель
21. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является привязка …
a. к действию
b. к пространству
c. ко времени
d. к контексту
22. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
a. достижимость
b. гибкость
c. результато-ориентированность
d. реактивность
e. амбициозность
23. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
a. релевантность
b. бюджетируемость
c. контекстуальность
d. хронометрированность
e. аддитивность
24. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» точен, рекомендуется
a. меньше отвлечений, больше концентрации на деле
b. успевать больше
c. работать уверенно и спокойно
d. больше концентрации на себе, меньше напряжения
e. не терять контроля над временем
25. При использовании многокритериальной оценки каждый вариант оценивается …
a. по критерию, имеющему самый большой вес
b. по всем критериям
c. по первым трем критериям
d. по двум критериям, которым присвоен наибольший вес
e. только по одному самому важному критерию
26. При определении приоритетов с помощью матрицы Эйзенхауэра все задачи делятся на …
a. 6 категорий
b. 33 категории
c. 5 категорий
d. 4 категории
e. 3 категории
f. 2 категории
27. Причиной профессионального стресса и угрозой нервного срыва, по мнению Б. Рассела, является
a. ощущение сверхважности своей работы
b. избыточный контроль руководителя
c. негативный психологический климат в коллективе
d. многозадачность
e. параллельное выполнение нескольких дел
28. Рекомендуемый резерв времени при планировании дел составляет
a. 10%
b. 40%
c. 50%
d. 20%
e. 30%
29. Стратегия достижения SMART-цели (действие в задачной ситуации) называется …
a. методом Шваба
b. «пирогом времени»
c. «веером возможностей»
d. «воронкой шагов»
e. методом «швейцарского сыра»
30. Стратегия по управлению делами, демонстрирующая доверие сотруднику, называется
a. многозадачность
b. делегирование
c. личная постановка задач
d. контроль выполненного
e. прекращение микро-менеджмента
Проверяйте вопросы перед покупкой!
Список вопросов:
1.… – это инструмент целеполагания, который помогает не потерять свои цели из виду и служит напоминанием о целях.
a. Таблица регулярных дел
b. Стратегическая картонка
c. Хронокарта
d. Матрица Эйзенхауэра
e. Мемуарник
f. Древовидные карты
2. … – это технология, позволяющая использовать невосполнимое время жизни в соответствии со своими личными и бизнес-целями и ценностями
a. Менеджмент качества
b. Менеджмент
c. Научная организация труда
d. Маркетинг
e. Тайм-менеджмент
3. … – это учет расходов личного времени путем простой письменной фиксации
a. Хронология
b. Планирование
c. Кредитование
d. Бюджетирование
e. Хронометраж
4. …– это эффективный инструмент для планирования и контроля сложно структурированных задач с конкретными сроками
a. Хронокарта
b. Стратегическая картонка
c. График динамики показателей хронометража
d. Двухмерный график
e. Контрольный список
5. «…» – это мелкие задачи, на решение которых не требуется много сил и времени, но которые очень неприятны и их хочется отложить
a. Пинарики
b. Лягушки
c. Мемуарнички
d. Швейцарский сыр
e. Подцели
6. «Бифштексы», получаемые в результате «нарезки слона», должны соответствовать …
a. данным хронокарты
b. ценностям из мемуарника
c. SMART-критериям
d. двум самым весомым критериям матрицы многокритериальной оценки
e. критериям «важности» и «срочности» матрицы Эйзенхауэра
7. В контекстном планировании задачи, для которых время исполнения известно заранее, называются …
a. неважными
b. жесткими
c. гибкими
d. бюджетируемыми
e. приоритетными
8. Все поглотители времени по степени контролируемости можно условно разделить на …
a. 5 групп
b. 10 групп
c. 4 группы
d. 3 группы
e. 2 группы
9. Древние греки называли поглотители времени …
a. хронотопами
b. хронологиями
c. хронографами
d. хронофагами
e. хронотипами
10. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер выполняет сам
a. несрочные и неважные ( D )
b. несрочные и важные ( C )
c. все задачи
d. cрочные и неважные
e. срочнее и важные ( A )
11. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер решает самостоятельно, но отсрочено
a. все задачи
b. срочные и неважные ( B )
c. срочные и важные ( A )
d. несрочные и неважные ( D )
e. несрочные и важные ( C )
12. Лишний шаг в алгоритме жестко-гибкого планирования: «…»
a. провести хронометраж всех задач в плане
b. определить бюджет времени для приоритетных задач
c. выполненное – вычеркнуть
d. выделить приоритетные задачи
e. составить список гибких задач
f. составить список жестких задач
13. Неважные и срочные дела маркируются буквой
a. E
b. C
c. B
d. D
e. A
14. Неверно, что … является правилом организации эффективного отдыха
a. ритмичность
b. максимальное переключение
c. концентрация
d. смена контекста
15. Неверно, что … являются группой инструментов создания обзора
a. контрольные списки
b. интеллект-карты
c. хронокарты
d. двумерные графики
16. Неэффективно организованные процессы деятельности, ведущие к потерям времени, называются …
a. поглотителями времени
b. рубрикаторами потерь
c. растратчиками финансового капитала
d. похитителями качества
e. расхитителями собственности
17. Одним из шагов техники контекстного планирования является …
a. просмотр своих ключевых областей
b. соотнесение данных хронометража с группами контекстов
c. просмотр всех данных хронокарты предыдущего дня
d. просмотр списка задач при приближении контекста
e. просмотр списка хронофагов при приближении контекста
18. По матрице Эйзенхауэра важные, но несрочные задачи относятся к категории …
a. D
b. A
c. C
d. B
19. Подход, при котором человек действует вопреки внешним обстоятельствам, активно влияет на свою жизнь, называется…
a. проактивным
b. смартизированным
c. приоритезированным
d. мотивационным
e.реактивным
20. Показателем для хронометража может быть …
a. только одна цель стратегического уровня
b. цель, соответствующая SMART-критериям
c. надцель
d. главная цель жизни
e. любая цель
21. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является привязка …
a. к действию
b. к пространству
c. ко времени
d. к контексту
22. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
a. достижимость
b. гибкость
c. результато-ориентированность
d. реактивность
e. амбициозность
23. Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
a. релевантность
b. бюджетируемость
c. контекстуальность
d. хронометрированность
e. аддитивность
24. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» точен, рекомендуется
a. меньше отвлечений, больше концентрации на деле
b. успевать больше
c. работать уверенно и спокойно
d. больше концентрации на себе, меньше напряжения
e. не терять контроля над временем
25. При использовании многокритериальной оценки каждый вариант оценивается …
a. по критерию, имеющему самый большой вес
b. по всем критериям
c. по первым трем критериям
d. по двум критериям, которым присвоен наибольший вес
e. только по одному самому важному критерию
26. При определении приоритетов с помощью матрицы Эйзенхауэра все задачи делятся на …
a. 6 категорий
b. 33 категории
c. 5 категорий
d. 4 категории
e. 3 категории
f. 2 категории
27. Причиной профессионального стресса и угрозой нервного срыва, по мнению Б. Рассела, является
a. ощущение сверхважности своей работы
b. избыточный контроль руководителя
c. негативный психологический климат в коллективе
d. многозадачность
e. параллельное выполнение нескольких дел
28. Рекомендуемый резерв времени при планировании дел составляет
a. 10%
b. 40%
c. 50%
d. 20%
e. 30%
29. Стратегия достижения SMART-цели (действие в задачной ситуации) называется …
a. методом Шваба
b. «пирогом времени»
c. «веером возможностей»
d. «воронкой шагов»
e. методом «швейцарского сыра»
30. Стратегия по управлению делами, демонстрирующая доверие сотруднику, называется
a. многозадачность
b. делегирование
c. личная постановка задач
d. контроль выполненного
e. прекращение микро-менеджмента
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
2
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
16,7 Kb
Список файлов
Тайм-менеджмент тест.docx
