Сборник ответов к экзаменационному тесту Страхование логистики ММА.

Ответы к экзамену: Страхование логистики
Новинка
-61%

Описание

Сборник ответов к экзаменационному тесту по дисциплине Страхование логистики ММА.
👁️‍🗨️ В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования.
🔥🔥🔥Посмотреть другие готовые ответы на тесты ММА можно по ссылке:
👉 ГОТОВЫЕ ОТВЕТЫ
Ниже список вопросов представленных в файле 👇
Вопрос 1
Что такое коносамент (Bill of Lading, B/L) в морских перевозках?
a. Товарораспорядительный документ, подтверждающий право собственности на груз и договор перевозки.
b. Разрешение на въезд транспортного средства в порт.
c. Финансовый документ для расчета с поставщиком.
d. Документ, удостоверяющий качество груза.
Вопрос 2
Что такое «социальная модель инвалидности»?
a. Модель, предлагающая изолировать людей с инвалидностью для их же блага.
b. Модель, рассматривающая инвалидность только с медицинской точки зрения.
c. Модель, согласно которой проблема инвалидности заключается в самом человеке и его дефекте.
d. Модель, согласно которой barriers (барьеры) в обществе (архитектурные, информационные, отношенческие) являются причиной инвалидизации человека.
Вопрос 3
Расставьте этапы организации inclusive взаимодействия с коллегой с ОВЗ:
Ответ:
Вопрос 4
Какой документ содержит подробное описание содержимого каждой упаковки в партии груза?
a. Декларация соответствия.
b. Упаковочный лист (Packing List).
c. Инвойс (Commercial Invoice).
d. Сертификат происхождения (Certificate of Origin).
Вопрос 5
Что такое «аутизм»?
a. Психическое заболевание, поддающееся полному излечению.
b. Нарушение интеллектуального развития.
c. Инфекционное заболевание.
d. Расстройство аутистического спектра (РАС), особенность психического развития, влияющая на коммуникацию и поведение.
Вопрос 6
Расставьте этапы подготовки документов для экспортной отгрузки в логистической последовательности:
Ответ:
Вопрос 7
Что происходит с коносаментом, если он выписан в нескольких оригинальных экземплярах?
a. Груз выдается по первому предъявленному оригиналу, остальные теряют силу.
b. Каждый оригинал дает право на получение части груза.
c. Оригиналы нужны только для отчетности.
d. Выдача груза производится только при предъявлении всех оригиналов.
Вопрос 8
Какие коммуникативные стратегии уместны при общении с коллегой с нарушением слуха? (Выберите 3 варианта)
a. Говорить четко, в нормальном темпе.
b. Смотреть на человека, чтобы он мог читать по губам.
c. При необходимости использовать письменные средства (блокнот, мессенджер).
d. Говорить громко, прямо в ухо.
Вопрос 9
Установите соответствие между типом документа и стороной, которая его primarily подготавливает:
Получатель груза (импортер) или его таможенный представитель.
Отправитель груза (экспортер).
Орган в стране происхождения (часто на основании данных экспортера).
Получатель груза для передачи представителю.
Ответ:
Вопрос 10
Расставьте шаги действия при встрече с незнакомым человеком с нарушением зрения, которому нужна помощь:
Ответ:
Вопрос 11
Какие документы необходимы для таможенного оформления импортируемого груза? (Выберите два или более варианта)
a. Меню ресторана при таможне.
b. Транспортная накладная (CMR, AWB, B/L).
c. Инвойс и упаковочный лист.
d. Договор купли-продажи (контракт).
Вопрос 12
Какие из перечисленных направлений являются разделами дефектологии? (Выберите 3 варианта)
a. Логопедия (нарушения речи).
b. Кардиология.
c. Сурдопедагогика (работа с нарушениями слуха).
d. Олигофренопедагогика (нарушения интеллектуального развития).
Вопрос 13
Установите правильную последовательность действий водителя-международника при сдаче груза получателю:
Ответ:
Вопрос 14
Установите соответствие между видом нарушения и особенностью коммуникации:
Предлагать помощь, но не навязывать; описывать вербально окружающую обстановку; использовать аудиодескрипцию.
Использовать четкую, конкретную речь; избегать метафор и подтекста; предупреждать об изменениях.
Не торопить человека; общаться на уровне его глаз (присесть, если он в коляске).
Говорить четко, смотреть в лицо, использовать простые фразы, быть готовым повторить.
Ответ:
Вопрос 15
Что является основной целью дефектологии как области знания?
a. Разработка медицинских препаратов для лечения генетических заболеваний.
b. Изучение, воспитание, обучение и социализация людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
c. Изучение и коррекция исключительно тяжелых нарушений развития.
d. Создание специальной мебели для инвалидов.
Вопрос 16
Установите соответствие между понятием и его определением:
Приспособление организма, личности к новым условиям.
Система и процесс полного или partial восстановления способностей человека к бытовой, общественной и professional деятельности.
Процесс устранения или компенсации limitations жизнедеятельности, возникших из-за нарушения здоровья.
Комплекс мероприятий, направленных на формирование отсутствующих способностей (чаще у детей).
Ответ:
Вопрос 17
Установите соответствие между термином, связанным с документацией, и его описанием:
Документ, по которому груз выдается конкретному получателю, указанному в коносаменте.
Документ, выписанный на предъявителя, груз выдается любому, кто его предъявит.
Ценная бумага, которая передается путем индоссамента (передаточной надписи), что позволяет продавать груз в пути.
Ответ:
Вопрос 18
Что такое Carnet TIR?
a. Разрешение на проезд по платным автодорогам.
b. Вид визы для водителей-международников.
c. Международная таможенная книжка, упрощающая процедуру транзита через территории стран-участниц.
d. Документ, подтверждающий взвешивание груза.
Вопрос 19
Какой документ является основным при международных автомобильных перевозках и подтверждает договор перевозки?
a. Накладная CMR.
b. Коносамент (Bill of Lading).
c. Упаковочный лист (Packing List).
d. Счет-фактура (Invoice).
Вопрос 20
Расставьте приоритеты в подходах к человеку с инвалидностью (от самого важного):
Ответ:
Вопрос 21
Зачем специалисту в социальной или профессиональной сфере базовые дефектологические знания?
a. Чтобы отказаться от работы с такими людьми.
b. Чтобы эффективно и корректно взаимодействовать с людьми с ОВЗ, создавая inclusive среду.
c. Чтобы самостоятельно ставить диагнозы.
d. Чтобы жалеть людей с инвалидностью.
Вопрос 22
Какой документ выдается перевозчиком и подтверждает принятие груза к воздушной перевозке?
a. CMR-накладная.
b. Коносамент.
c. Авиагрузовая накладная (Air Waybill - AWB).
d. Железнодорожная накладная.
Вопрос 23
Установите соответствие между нарушением и созданием условий для доступа к информации:
Крупный шрифт, контрастные материалы, аудиоописание.
Сурдоперевод, subtitle, loop systems (индукционные системы).
Использование альтернативных средств коммуникации (блокнот, карточки, device).
Пандус, поручни, широкие дверные проемы.
Ответ:
Вопрос 24
Для чего служит Сертификат происхождения (Certificate of Origin)?
a. Для подтверждения страны изготовления товара, что важно для применения тарифных преференций.
b. Для описания химического состава груза.
c. Для подтверждения оплаты товара.
d. Для указания адреса доставки.
Вопрос 25
Какие функции выполняет товарно-транспортная накладная (ТТН, CMR)? (Выберите два или более варианта)
a. Является подтверждением договора перевозки.
b. Служит основанием для списания товара у отправителя и оприходования у получателя.
c. Является документом для расчета НДС.
d. Гарантирует идеальные погодные условия для перевозки.
Вопрос 26
Что такое «инклюзия» в современном понимании?
a. Создание отдельных специальных учреждений для людей с ОВЗ.
b. Льготное трудоустройство людей с инвалидностью.
c. Медицинская реабилитация в стационаре.
d. Процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную жизнь и создание для этого условий.
Вопрос 27
Установите соответствие между документом и его основным назначением:
Детальное описание содержимого каждого места в партии груза.
Финансовый счет за товар, основание для таможенной оценки.
Подтверждение договора морской перевозки и товарораспорядительный документ.
Подтверждение договора международной автомобильной перевозки, описание груза и условий.
Ответ:
Вопрос 28
Расставьте этапы таможенного оформления импорта в правильной последовательности:
Ответ:
Вопрос 29
Какие из перечисленных документов закрепляют права людей с инвалидностью в РФ? (Выберите 2 варианта)
a. Конституция РФ.
b. Устав ООН.
c. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
d. Правила дорожного движения.
Вопрос 30
Что означает принцип «недискриминации» в отношении людей с ОВЗ?
a. Создание для них отдельных правил.
b. Освобождение их от обязанностей.
c. Обеспечение равных с другими людьми прав и возможностей.
d. Предоставление им дополнительных привилегий во всех сферах жизни.
Вопрос 31
Какие из перечисленных условий необходимо создать на рабочем месте для сотрудника с нарушением опорно-двигательного аппарата? (Выберите 3 варианта)
a. Организовать помощь в передвижении по office при необходимости.
b. Обеспечить доступность рабочего места (пандус, лифт, широкие дверные проемы).
c. Предоставить специальное ergonomic оборудование (вертикальная мышь, регулируемый стол).
d. Перевести его на неоплачиваемый отпуск.
Показать/скрыть дополнительное описание

Вопрос 1 Что такое коносамент (Bill of Lading, B/L) в морских перевозках? a. Товарораспорядительный документ, подтверждающий право собственности на груз и договор перевозки. b. Разрешение на въезд транспортного средства в порт. c. Финансовый документ для расчета с поставщиком. d. Документ, удостоверяющий качество груза. Вопрос 2 Что такое «социальная модель инвалидности»? a. Модель, предлагающая изолировать людей с инвалидностью для их же блага. b. Модель, рассматривающая инвалидность только с медицинской точки зрения. c. Модель, согласно которой проблема инвалидности заключается в самом человеке и его дефекте. d. Модель, согласно которой barriers (барьеры) в обществе (архитектурные, информационные, отношенческие) являются причиной инвалидизации человека.

Вопрос 3 Расставьте этапы организации inclusive взаимодействия с коллегой с ОВЗ: Ответ: Вопрос 4 Какой документ содержит подробное описание содержимого каждой упаковки в партии груза? a. Декларация соответствия. b. Упаковочный лист (Packing List). c. Инвойс (Commercial Invoice). d. Сертификат происхождения (Certificate of Origin). Вопрос 5 Что такое «аутизм»? a. Психическое заболевание, поддающееся полному излечению. b. Нарушение интеллектуального развития. c. Инфекционное заболевание. d. Расстройство аутистического спектра (РАС), особенность психического развития, влияющая на коммуникацию и поведение. Вопрос 6 Расставьте этапы подготовки документов для экспортной отгрузки в логистической последовательности: Ответ: Вопрос 7 Что происходит с коносаментом, если он выписан в нескольких оригинальных экземплярах? a.

Груз выдается по первому предъявленному оригиналу, остальные теряют силу. b. Каждый оригинал дает право на получение части груза. c. Оригиналы нужны только для отчетности. d. Выдача груза производится только при предъявлении всех оригиналов. Вопрос 8 Какие коммуникативные стратегии уместны при общении с коллегой с нарушением слуха? (Выберите 3 варианта) a. Говорить четко, в нормальном темпе. b. Смотреть на человека, чтобы он мог читать по губам. c. При необходимости использовать письменные средства (блокнот, мессенджер). d. Говорить громко, прямо в ухо. Вопрос 9 Установите соответствие между типом документа и стороной, которая его primarily подготавливает: Получатель груза (импортер) или его таможенный представитель. Отправитель груза (экспортер). Орган в стране происхождения (часто на основании данных экспортера). Получатель груза для передачи представителю. Ответ: Вопрос 10 Расставьте шаги действия при встрече с незнакомым человеком с нарушением зрения, которому нужна помощь: Ответ: Вопрос 11 Какие документы необходимы для таможенного оформления импортируемого груза? (Выберите два или более варианта) a.

Меню ресторана при таможне. b. Транспортная накладная (CMR, AWB, B/L). c. Инвойс и упаковочный лист. d. Договор купли-продажи (контракт). Вопрос 12 Какие из перечисленных направлений являются разделами дефектологии? (Выберите 3 варианта) a. Логопедия (нарушения речи). b. Кардиология. c. Сурдопедагогика (работа с нарушениями слуха). d. Олигофренопедагогика (нарушения интеллектуального развития). Вопрос 13 Установите правильную последовательность действий водителя-международника при сдаче груза получателю: Ответ: Вопрос 14 Установите соответствие между видом нарушения и особенностью коммуникации: Предлагать помощь, но не навязывать; описывать вербально окружающую обстановку; использовать аудиодескрипцию. Использовать четкую, конкретную речь; избегать метафор и подтекста; предупреждать об изменениях. Не торопить человека; общаться на уровне его глаз (присесть, если он в коляске). Говорить четко, смотреть в лицо, использовать простые фразы, быть готовым повторить. Ответ: Вопрос 15 Что является основной целью дефектологии как области знания? a.

Разработка медицинских препаратов для лечения генетических заболеваний. b. Изучение, воспитание, обучение и социализация людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). c. Изучение и коррекция исключительно тяжелых нарушений развития. d. Создание специальной мебели для инвалидов. Вопрос 16 Установите соответствие между понятием и его определением: Приспособление организма, личности к новым условиям. Система и процесс полного или partial восстановления способностей человека к бытовой, общественной и professional деятельности. Процесс устранения или компенсации limitations жизнедеятельности, возникших из-за нарушения здоровья. Комплекс мероприятий, направленных на формирование отсутствующих способностей (чаще у детей). Ответ: Вопрос 17 Установите соответствие между термином, связанным с документацией, и его описанием: Документ, по которому груз выдается конкретному получателю, указанному в коносаменте. Документ, выписанный на предъявителя, груз выдается любому, кто его предъявит. Ценная бумага, которая передается путем индоссамента (передаточной надписи), что позволяет продавать груз в пути. Ответ: Вопрос 18 Что такое Carnet TIR? a.

Разрешение на проезд по платным автодорогам. b. Вид визы для водителей-международников. c. Международная таможенная книжка, упрощающая процедуру транзита через территории стран-участниц. d. Документ, подтверждающий взвешивание груза. Вопрос 19 Какой документ является основным при международных автомобильных перевозках и подтверждает договор перевозки? a. Накладная CMR. b. Коносамент (Bill of Lading). c. Упаковочный лист (Packing List). d. Счет-фактура (Invoice). Вопрос 20 Расставьте приоритеты в подходах к человеку с инвалидностью (от самого важного): Ответ: Вопрос 21 Зачем специалисту в социальной или профессиональной сфере базовые дефектологические знания? a.

Чтобы отказаться от работы с такими людьми. b. Чтобы эффективно и корректно взаимодействовать с людьми с ОВЗ, создавая inclusive среду. c. Чтобы самостоятельно ставить диагнозы. d. Чтобы жалеть людей с инвалидностью. Вопрос 22 Какой документ выдается перевозчиком и подтверждает принятие груза к воздушной перевозке? a. CMR-накладная. b. Коносамент. c. Авиагрузовая накладная (Air Waybill - AWB). d. Железнодорожная накладная. Вопрос 23 Установите соответствие между нарушением и созданием условий для доступа к информации: Крупный шрифт, контрастные материалы, аудиоописание. Сурдоперевод, subtitle, loop systems (индукционные системы). Использование альтернативных средств коммуникации (блокнот, карточки, device). Пандус, поручни, широкие дверные проемы. Ответ: Вопрос 24 Для чего служит Сертификат происхождения (Certificate of Origin)? a.

Для подтверждения страны изготовления товара, что важно для применения тарифных преференций. b. Для описания химического состава груза. c. Для подтверждения оплаты товара. d. Для указания адреса доставки. Вопрос 25 Какие функции выполняет товарно-транспортная накладная (ТТН, CMR)? (Выберите два или более варианта) a. Является подтверждением договора перевозки. b. Служит основанием для списания товара у отправителя и оприходования у получателя. c. Является документом для расчета НДС. d. Гарантирует идеальные погодные условия для перевозки. Вопрос 26 Что такое «инклюзия» в современном понимании? a. Создание отдельных специальных учреждений для людей с ОВЗ. b. Льготное трудоустройство людей с инвалидностью.

c. Медицинская реабилитация в стационаре. d. Процесс реального включения людей с инвалидностью в активную общественную жизнь и создание для этого условий. Вопрос 27 Установите соответствие между документом и его основным назначением: Детальное описание содержимого каждого места в партии груза. Финансовый счет за товар, основание для таможенной оценки. Подтверждение договора морской перевозки и товарораспорядительный документ. Подтверждение договора международной автомобильной перевозки, описание груза и условий. Ответ: Вопрос 28 Расставьте этапы таможенного оформления импорта в правильной последовательности: Ответ: Вопрос 29 Какие из перечисленных документов закрепляют права людей с инвалидностью в РФ? (Выберите 2 варианта) a.

Конституция РФ. b. Устав ООН. c. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации». d. Правила дорожного движения. Вопрос 30 Что означает принцип «недискриминации» в отношении людей с ОВЗ? a. Создание для них отдельных правил. b. Освобождение их от обязанностей. c. Обеспечение равных с другими людьми прав и возможностей. d. Предоставление им дополнительных привилегий во всех сферах жизни. Вопрос 31 Какие из перечисленных условий необходимо создать на рабочем месте для сотрудника с нарушением опорно-двигательного аппарата? (Выберите 3 варианта) a. Организовать помощь в передвижении по office при необходимости. b. Обеспечить доступность рабочего места (пандус, лифт, широкие дверные проемы).

c. Предоставить специальное ergonomic оборудование (вертикальная мышь, регулируемый стол). d. Перевести его на неоплачиваемый отпуск..

Файлы условия, демо

Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену

Учебное заведение
Просмотров
1
Размер
1004,82 Kb

Список файлов

Ответы(1)-ММА-Страхование логистики.pdf

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 000 395 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7053
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее