Отчёт по практике: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 2083

Содержание

Введение…………………………………………………………...……………..…3

Основная часть……………………………………..……………………………..5

Заключение……………………………………………………………………….18

Список использованных источников……………………….…………………..20

Приложения………………………………………………………......................21

Введение

Вид практики: Учебная практика: научно-исследовательская работа

Сроки прохождения практики: с 20.05.2024г. - по 06.06.2024г.

Цель практики: является приобретение практических навыков самостоятельного ведения научно-исследовательской работы и формирования личностных качеств и умений, необходимых для реализации поставленной цели.

В ходе практики студент решает следующие задачи:

- ознакомление с различными этапами научно-исследовательской работы (постановка задачи исследования, литературная проработка проблемы с использованием современных информационных технологий, накопление и анализ экспериментального (теоретического) материала, формулировка выводов по итогам исследований, оформление результатов работы в виде отчета);

- ознакомление с различными методами научного поиска, выбор оптимальных методов исследования, соответствующих задачам исследования;

- приобретение навыков коллективной (индивидуально-групповой) научной работы;

- взаимодействие с другими научными группами и исследователями.

Практика ориентирована на формирование следующих компетенций:

- использует научно-обоснованные методы и технологии в психолого-педагогической деятельности, владеет современными технологиями организации сбора, обработки данных и их интерпретации (ОПК-2);

- способен анализировать и прогнозировать риски образовательной среды, планировать комплексные мероприятия по их предупреждению и преодолению (ОПК-7);

- готов применять активные методы обучения в психолого-педагогической деятельности (ОПК-9).

- способен проводить теоретический анализ психолого-педагогической литературы (ПКНИ-1);

- способен организовать взаимодействие специалистов для достижения цели исследования (ПКНИ-6);

- способен выстроить менеджмент социализации результатов исследований (ПКНИ-7);

- способен представлять научному сообществу исследовательские достижения в виде научных статей, докладов, мультимедийных презентаций в соответствии с принятыми стандартами и форматами профессионального сообщества (ПКНИ-8);

- способен выделять исследовательскую проблему в контексте реальной профессиональной деятельности и проектировать программы ее изучения (ПКНИ-9).

Место прохождения практики: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 2083.