Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Социальная психологияОсновы фасилитации.Основы фасилитации.
5,0056
2024-08-082025-04-02СтудИзба
Основы фасилитации (4 семестр, Синергия / МТИ / МосАП), Итоговый тест 100 из 100
Другое Итоговый тест: Основы фасилитации.
Бестселлер
Описание
✅Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Список вопросов:
1. Одним из первых исследований в социальной психологии экспериментов о фасилитации был эксперимент …
2. Понижение эффективности производимых действий индивида в присутствии посторонних зрителей – это социальная …
3. Установите соответствие между фактором, влияющим на процесс групповой динамики, и его описанием:
4. Установите соответствие между типом мышления и его определением:
5. Внедрение процесса фасилитации способствует решению таких задач, как … (укажите 4 варианта ответа)
6. Р. Шварц выделил три критерия для описания групповой эффективности, такие как … (укажите 3 варианта ответа)
7. Согласно модели Р. Шварца группа, чтобы быть эффективной, должна управлять такими процессами, как … (укажите 4 варианта ответа)
8. … – это последовательная смена состояний чего-либо, стадий развития рассматриваемого явления, а также определенная совокупность последовательных действий, направленных на достижение некоторой цели
9. Такие характеристики группы, как миссия и видение, задачи, роли, имеющееся время, разделяемые ценности и вера, а также нормы, формируют ее …
10. Ожидания относительно того, как люди должны или не должны себя вести, разделяемые всеми или многими членами группы, – это групповые …
11. Понимание группового контекста при решении вопроса о цели и задачи сессии дает фасилитатору возможность …
12. Методы для работы фасилитатора с большими группами посвящены поискам ответов на какой актуальный вопрос, как …
13. Установите правильную последовательность этапов работы в ходе проведения фасилитационного мероприятия по методу «Мировое кафе»:
14. Установите соответствие между дилеммами, с которыми сталкивается фасилитация больших групп, и их описанием:
15. Установите соответствие между техниками фасилитации и их описанием.
16. При проведении техники «Групповые роли и ожидания» используется Карта взаимодействия ролей, которая разрабатывается …
17. Техника базовой фасилитации, которая применяется на начальном этапе формулирования миссии для прояснения целей и ценностей группы или организации, – это техника «Групповое видение, …»
18. Этап закрепления достигнутых изменений предполагает применение метода фасилитации «…»
19. Способ креативного исследования проблемы и достижения творческого консенсуса без компромисса – это метод «… фасилитация»
20. Установите соответствие между этапом открытия фасилитационной сессии по методу «Динамическая фасилитация» и содержанием этого этапа:
21. Установите соответствие между этапом завершения фасилитационной сессии и группой вопросов, на которые предлагается дать ответ на данном этапе:
22. Установите соответствие между этапами проведения фасилитационной сессии с применением техники «Групповое видение, ценности» и их описанием:
23. Такая методика проведения фасилитационной сессии, как «…», предполагает работу с эмоциями, которые возникают у участников группы в ходе обсуждения
24. … фасилитации – это детально прописанный в табличной форме сценарий встречи с подобранными методами и техниками для каждого блока и детализированными временными рамками, с учетом правил групповой работы
25. Подобрать те процессы, которые приведут к успешному решению поставленной цели и определить их последовательность, – задача фасилитатора на … этапе
26. Выбор метода и техник фасилитации зависит от …
27. Основная характеристика профессиональной позиции фасилииатора – …
28. Установите соответствие между функциями фасилитатора в процессе сессии и их описаниями:
29. Установите соответствие между типами вопросов и ответами фасилитатора:
30. Установите соответствие между ролями, которые может играть фасилитатор по отношению к группе в ходе сессии, и их описанием:
Список вопросов:
1. Одним из первых исследований в социальной психологии экспериментов о фасилитации был эксперимент …
2. Понижение эффективности производимых действий индивида в присутствии посторонних зрителей – это социальная …
3. Установите соответствие между фактором, влияющим на процесс групповой динамики, и его описанием:
4. Установите соответствие между типом мышления и его определением:
5. Внедрение процесса фасилитации способствует решению таких задач, как … (укажите 4 варианта ответа)
6. Р. Шварц выделил три критерия для описания групповой эффективности, такие как … (укажите 3 варианта ответа)
7. Согласно модели Р. Шварца группа, чтобы быть эффективной, должна управлять такими процессами, как … (укажите 4 варианта ответа)
8. … – это последовательная смена состояний чего-либо, стадий развития рассматриваемого явления, а также определенная совокупность последовательных действий, направленных на достижение некоторой цели
9. Такие характеристики группы, как миссия и видение, задачи, роли, имеющееся время, разделяемые ценности и вера, а также нормы, формируют ее …
10. Ожидания относительно того, как люди должны или не должны себя вести, разделяемые всеми или многими членами группы, – это групповые …
11. Понимание группового контекста при решении вопроса о цели и задачи сессии дает фасилитатору возможность …
12. Методы для работы фасилитатора с большими группами посвящены поискам ответов на какой актуальный вопрос, как …
13. Установите правильную последовательность этапов работы в ходе проведения фасилитационного мероприятия по методу «Мировое кафе»:
14. Установите соответствие между дилеммами, с которыми сталкивается фасилитация больших групп, и их описанием:
15. Установите соответствие между техниками фасилитации и их описанием.
16. При проведении техники «Групповые роли и ожидания» используется Карта взаимодействия ролей, которая разрабатывается …
17. Техника базовой фасилитации, которая применяется на начальном этапе формулирования миссии для прояснения целей и ценностей группы или организации, – это техника «Групповое видение, …»
18. Этап закрепления достигнутых изменений предполагает применение метода фасилитации «…»
19. Способ креативного исследования проблемы и достижения творческого консенсуса без компромисса – это метод «… фасилитация»
20. Установите соответствие между этапом открытия фасилитационной сессии по методу «Динамическая фасилитация» и содержанием этого этапа:
21. Установите соответствие между этапом завершения фасилитационной сессии и группой вопросов, на которые предлагается дать ответ на данном этапе:
22. Установите соответствие между этапами проведения фасилитационной сессии с применением техники «Групповое видение, ценности» и их описанием:
23. Такая методика проведения фасилитационной сессии, как «…», предполагает работу с эмоциями, которые возникают у участников группы в ходе обсуждения
24. … фасилитации – это детально прописанный в табличной форме сценарий встречи с подобранными методами и техниками для каждого блока и детализированными временными рамками, с учетом правил групповой работы
25. Подобрать те процессы, которые приведут к успешному решению поставленной цели и определить их последовательность, – задача фасилитатора на … этапе
26. Выбор метода и техник фасилитации зависит от …
27. Основная характеристика профессиональной позиции фасилииатора – …
28. Установите соответствие между функциями фасилитатора в процессе сессии и их описаниями:
29. Установите соответствие между типами вопросов и ответами фасилитатора:
30. Установите соответствие между ролями, которые может играть фасилитатор по отношению к группе в ходе сессии, и их описанием:
Файлы условия, демо
Характеристики учебной работы
Тип
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Программы
Просмотров
65
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
582,81 Kb
Список файлов
Итоговый тест 100 из 100.pdf
МФПУ «Синергия»
LeyaDi














