solution (Задание 1), страница 2

2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "solution" внутри архива находится в следующих папках: Задание 1, Reliability_Task1 (answer) (UTF-8). Текстовый-файл из архива "Задание 1", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "надёжность программного обеспечения" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр 2 страницы текстового-файла онлайн

void f (int a, int b)

{

0: int x, y; // h = {#, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1)

1: x = 9; // h = {#, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {#}; f_y = {#}

2: y = 3; // h = {#, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {#}

3: h = 3; // h = {#, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

4: h = a + y; // h = {3, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

5:} // заключительный оператор

// h = {f_a+3, 5, g_b}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

// Исходя из уже проанализированной функции f (т.е. за вычетом недостижимых участков) - h на входе может быть равна {#} или {f_a+3, 3}, причём т.к. функции выполняются параллельно и мы не знаем времени присваивания h в фукнции f, то придётся всё время считать, что h может быть изменено на {f_a+3, 3}

void g (int a, int b)

{

0: int x, y; // h = {#, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1)

1: x = 2; // h = {#, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {#}; g_y = {#}

2: y = 7; // h = {#, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {#}

3: h = 5; // h = {#, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {7}

4: x = 4; // h = {5, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {7}

5: h = b; // h = {5, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}

6: if (h < y) // h = {g_b, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}

{

7: y = 0; // h = {g_b, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}; (h < g_y)

}

else

{

8: x = 3; // h = {g_b, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}; (h >= g_y)

}

9:} // Заключительное состояние

// h = {g_b, f_a+3, 3}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); ((g_x == 4 && h < 7) || (g_x == 3 && h >= 7)); ((g_y == 7 && h >= 7) || (g_y == 0 && h < 7))

/////////////////////////

После 2-го прохода по функциям количество недостижимых состояний не прибавилось, а значит пора считать количество возможных состояний программы, как это делалось в лекциях

количество операндов: 6 и 10

диапазон для переменных:

(-2^31 <= g_a <= 2^31 -1)

(-2^31 <= g_b <= 2^31 -1)

(-2^31 <= f_a <= 2^31 -1)

(-2^31 <= f_b <= 2^31 -1)

f_x - 2 состояния (в операндах 0 и 1)

f_y - 2 состояния (в операндах 0 и 2)

g_x - 4 состояний (в операндах 0, 1, 4 и 8)

g_y - 3 состояния (в операндах 0, 2 и 7)

h - 5 состояний (для f - в операндах 3 и 4, а для g - в операндах 3, и 5, и ещё одно неинициализированное состояние)

таким образом количество достижимых состояний в программе = 6*10*(2^(32*4))*2*2*3*4*5 = 14400 * 2^128

Ответ: 6*10*(2^(32*4))*2*2*3*4*5 = 14400 * 2^128

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

3 часть задания:

После выкидывания недостижимых состояний, будут обрабатываться следующие функции:

(Будет так же использовано инструментирование)

int h;

void f (int a, int b)

{

int x, y;

x = 9;

y = 3;

h = 3;

h = a + y;

}

void g (int a, int b)

{

int x, y;

x = 2;

y = 7;

h = 5;

x = 4;

h = b;

if (h < y)

{

y = 0;

}

else

{

x = 3;

}

}

Описание идеи работы программы:

Для того, чтобы получить все возможные состояния программы при её запуске будет применяться следующий приём:

Будет создан массив, в котором будут записаны true или false, true будет соответствовать выполнению очередной операции в функции f, а false будет соответствовать очередной операции в фукнции g. Длинна массива будет равна суммарному количеству операндов в обеих фукнциях.

Каждое состояние будет записываться в std::set, оно само разберётся с дубликатами, единственное что - это придётся переопределить функцию сравнения.

Для перебора всех комбинаций в массиве нужно использовать std::next_permutation

УСТАРЕЛО:

(Для того, чтобы создавать все возможные распределения true и false в массиве будет использован рекурсивный спуск, функция в котором будет поочереди заполнять одним полем true все допустимые значения поочереди, и рекурсивно вызывать себя для дальнейшего заполнения полем true, потому что нам нужно количество полей true равное количеству операндов в фукнции f

При этом глубина рекурсии будет равна количеству самих операторов в фукнции f (поэтому и была выбрана f, т.к. там меньше операндов, а значит и короче рекурсия)

На последней итерации рекурсивная фукнция, сформировав очередное заполнение, вызовет обработчик для данной возможной последовательности выполнения.)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее