Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Табличные файлы » различные вопросы и ответы АОМПО

различные вопросы и ответы АОМПО (Самоделы)

2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "различные вопросы и ответы АОМПО" внутри архива находится в папке "Самоделы". Excel-файл из архива "Самоделы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "алгоритмы оптимизации основанные на методе проб и ошибок" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр Excel-файла онлайн

Текст из табличного файла "различные вопросы и ответы АОМПО"

Немного правил Билет 1. Проблемы применения оптимальных и эвристических алгоритмов ... какие проблемы?, или достаточно просто сказать, что из-за отсутствия априорной информации эти методы не применимы Билет 3. В определении системы работ в определении задачи построения расписаний, там - Ri(Tj) - для каждого процессора - необходимые подресурсы для одной и той же работы не отличаются, или есть зависимость от процессора? Билет 3. Таблицу штрафов знать не нужно, не так ли? Билет 3.

Тип отношения частичного порядка на множестве работ - пусто, лес (это ацикличный граф), произволный. Методом исключения получается, что это то, что может содержать циклы, но тогда как вообще можно построить расписание для зацикленных работ? Ну и где ошибка? Билет 4. В статико-динамическом расписании - там ведь есть отношения частичного порядка - так, просто тогда нужно будет следить ещё, чтобы внутри окна не было работ, которые зависят друг от друга, а об этом как-то никто особо не писал.

Билет 7-11. Какие-нибудь свойства для алгоритмов направленного случайного поиска - там не нужно, т.е. просто описать алгоритм? Билет 7-11. Правильно ли: с пересчётом при неудачном шаге - это то, что и в слайдах, тут мы при неудачном шаге отказываемся от него, в остальных, кроме "возврата" мы будем принимать шаг, даже, если он оказался неудачным, хотя увеличивать счётчик мы не забываем, т.е.

счётчик мы увеличиваем всегда в остальных методах с возвратом при неудачном шаге - то же, что и с пересчётом, но только в пересчёте мы при увеличении счётчика учитываем только неудачные попытки, а тут мы учитываем и те и другие. парная проба - там мы смотрим в обе стороны от единичного вектора и !каждый раз! шагаем туда, где меньше, наилучшая проба - это мы вместо одного кси генерим сразу несколько и выбираем лучшее (наименьшее значение), и шагаем туда с линейной экстраполяцией - тут в случае неудачной попытки мы идём в противоположном направлении вычисляя значение функции искосственным линейным образом, а не вычисляя её по честному статического градиента - делаем несколько проб, вычисляем прирост в каждом направлении, производим взвешенное суммирование, в котором в качестве веса берём те самые приросты и тем самым находим наш итоговый шаг, потом шагаем в противоположном направлении (если мы ищем min) Билет 7-11.

тут почти во всех алгоритмах есть такая штука, что мы так или иначе должны куда-то шагнуть на каждом шаге но если то, куда мы хотим шагнуть - выходит за ограничения gi - то что делать? я предлагаю, просто засчитать это за попытку, но никуда так и не шагнуть, так или в алгоритмах нужно делать как-то по другому Билет 12. самообучение методом исключения - как именно мы исключаем? направление и некоторую окрестность (т.е. сектор) ? и сбрасываем ли мы уже исключённое, после того, как сделали успешный шаг Билет 12. как мы изменяем вектор памяти в покоординатном экспоненицальном обучении? Билет 7, 9-11. Где вообще можно найти ответы на них? Кто-нибудь имеет представление о задачах или откуда их взять? Билет 16.

Там сказано "подходы, основанные на декомпозиции пространства решений" - множественное число как бы намекает на то, что там мало просто сказать: а давайте разобьём область на столько частей, сколько у нас процессоров - и будет нам счастье. Ну и что с этим делать? Билет 15. Кто-нибудь нашёл хороший источник для этого билета Билет 17. Там на 41 странице из документа Курс Алгоритмы оптимизации, основанные на методе проб и ошибок есть всякие рассуждения про PI PIN POUT - они вообще зачем? и ещё, PI вообще говоря является подмножеством PIN и POUT, что ставит под вопрос некоторые возможности, рассмотренные в той таблице, что вообще говоря наверно значит, что там имелось ввиду не то, что они написали, а что-то другое, у кого-нибудь есть идеи, что имелось в виду?, или же там всё ок? Билет 26.

А это откуда брать? Билет 25. Откуда брать? В алгоритме имитации отжига мы работаем везде в предположении, что на каждом ярусе есть лишь один рабочий интервал, не ограничивая общности. Типо так? Нужно ли знать операторы мутации и скрещивания для эволюционного алоритма? Ибо на лекциях вроде как не было. Случайный поиск с возвратом при неудачном шаге - правда ли, что: Делаем шаг, если удачный, то принимаем его и пытаемся сделать еще Если неудачный, накапливаем счетчик неудач, и все равно принимаем шаг, пока счетчик позволяет Если счетчик неудач исчерпался, проверяем условие выхода, уменьшаем длину шага, сбрасываем счетчик, и все сначала? Меня смущает то, что здесь написано: http://bigor.bmstu.ru/?cnt/? doc=MO/ch0801.mod/?cou=MO/base.cou Как-то странно уменьшать длину шага после принятия 100500 неудачных шагов, как вернуться к удачному тогда? Если кто-то решил хоть какие-то задачи, выложите, пожалуйста, их в группу АСВК.

Вам все будут очень благодарны! Билет 21. Какие операции мутации и скрещивания нужно приводить? Билеты 12 - 13 - где взять? Муравьиные алгоритмы Сколько у нас NP полных задач, к которым мы можем сводить алгоритмы - 6(7) основных или любая, перечисленная в книге Гэри и Джонсоне? Не знаю, стоит ли это писать, но в качестве дополнительных задач и вопросов давалось следующее: - Построить алгоритм случайного поиска с самообучением для задачи о рюкзаке и показать на примере (сделать 2-3 итерации) - Чем такой метод отличается от направленного поиска? - Чем генетический алгоритм отличается от имитации отжига? Почему генетика быстрее сходится? - В чем достоинство и недостатки генетического алгоритма? В первый столбик пишем вопросы во второй столбик пишем ответы.

С большой вероятностью, в каждой клетке на вопрос может завестить отдельный чат, ну да ладно. Ctrl+Enter - переход на новую строку внутри одной клетки Вопросы наверно лучше не удалять. Ну мы не знаем ни вид функции, ни вид решения, либо на поиск такой информации тратиться много времени/ресурсов -> обычные алгоритмы неприменимы. Ебашим метод проб и ошибок. О великий рандом, найди ответ на наш вопрос.

От процессора ничего не зависит - просто в системе есть некий набор ресурсов, и каждая работа может требовать кусок этих ресурсов для выполнения. Пример произвольного графа: 4 зависит от 2 и 3, а 2 и 3 зависит от 1 - это не лес, и принадлежит к группе произвольных Вообще, в окнах работы могут идти в любом порядке - мы динамически можем менять их приоритет, поэтому отношения частичного порядка вроде отсутствует. Это можно понять хотя бы из того, что одно из ограничений на расписание - окна должны лежать во временном промежутке минимального директивного интервала работы, помешенной в данном окне. То есть, чтоб каким номером внутри окна ни стояла работа- она по любому выполнится. Как то так) Мне кажется, что в лекциях как раз с возвратом, я в других источниках смотрела, и там этот алгоритм был описан как с возвратом, а тот, что ты описал с возвратом, как мне кажется, с пересчетом.

Хм, хотя сейчас почитала в Бублик, Зинько, и там, как раз как здесь написано. Да Да Вроде бы тоже верно Начать лучше с примера в лекции 4 - он может быть своего рода общей схемой Методы оптимизации и алгоритмы. Решения задач оптимизации. И.В.

Бейко, Б.Н. Бублик, П.Н. Зинько эта книга есть на dropbox там на страницах 151 и далее и ещё немного google ещё можно чуть-чуть здесь: http://podelise.ru/docs/46595/index-1794-10.htm Немного вот тут: http://window.edu.ru/resource/650/75650/files/OPTIMISATION.pdf - страницы 45 - 47 И вот тут есть что-то: http://bigor.bmstu.ru/?cnt/?doc=MO/ch0801.mod/?cou=MO/base.cou На NP-трудность есть слайды по имени "Лекция 3", но там "методы" Нас же полнота и замкнутость интересует.

Жизнь-боль и счастья нет. Поэтому на странице 47(+-) из пдфки указан ну очень неочевидный алгоритм разбиения. В папке по имени Лекция 9 - как раз это и описано, кажется И ещё этот чувак, который нам рассказывал, сделал ещё и документ на 6 страниц, в котором всё это по идее должен был по подробнее рассказать, документ лежит в "/материалы/Ассимптотическая сходимость алгоритмов имитации отжига" Один из файлов под именем "Лекция 9" одна из пдфок, либо погугли - это работа костенко плакунова скрещивание - по сути некоторая выходного слово будет от 1ого предка, некоторая от второго. мутация внезапное изменение некоторого бита или битов. думаю, этого хватит.

Мне казалось, что в пересчёте учитываем только неудачные попытки, а в возврате - и те и другие, вроде бы так было в Бублике Денис же вроде создал файлик https://docs.google.com/document/d/1V3K9v4-yUYDPLCxB2t5HkyI4d6Io3btDUVAMNkqeF8w/edit Лекция 4 (ооочень кратко) http://habrahabr.ru/post/105302/ скорее всего, формально нужно свести к рюкзаку или комивояжёру, но у людей получалось загонять и не только это, а ещё например задачу многопроцессорной оптимизации Нужно было полноценно решить задачу: выбрать способ кодирования, вектор памяти, модель обучения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее