op_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии)

PDF-файл op_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии) Абитуриентам (9226): Другое - 1 семестрop_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии) - PDF (9226) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "op_12.03.04_kstombei_o_2016" внутри архива находится в папке "12.03.04 Биотехнические системы и технологии". PDF-файл из архива "12.03.04 Биотехнические системы и технологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технологический университет»МИРЭАПРИНЯТОрешением Ученого совета МИРЭАот «____» ______________ 20____ г.протокол №________УТВЕРЖДАЮРектор _______________ С.А. Кудж«____» ______________ 20____ г.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ –ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТАСистема менеджмента качества обученияМетодические материалы СМКО МИРЭА 7.3/03.И.61.Э2.АБП3.094.О5-166Направление подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии(код и наименование в соответствии с ФГОС ВО)ПрофильКомпьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации(код и наименование)ИнститутФизико-технологический (ФТИ)(полное и краткое наименование)Форма обученияочная(очная, очно-заочная, заочная)Срок получения образования: 4 года (208 недель).Объем: 240 зачетных единиц.Дисциплины (модули)Практики, в т.ч.учебнаяпроизводственная, в т.ч.

преддипломнаяГосударственная итоговая аттестацияВид выпускной квалификационной работыКвалификация выпускника213-216 зач.ед.15-21 зач.ед.3 зач.ед.12-18 зач.ед.6-9 зач.ед.Бакалаврская работаАкадемический бакалаврМосква 20161Условное обозначение института (факультета, филиала).Условное обозначение наименования направления подготовки.3Условное обозначение вида ОПОП ВО (АБ – академический бакалавриат, ПБ – прикладной бакалавриат)и типа ОПОП ВО (П – полная, С – сокращенная).4Двузначный код профиля ОПОП ВО.5Условное обозначение формы обучения (О – очная, В – очно-заочная, З – заочная).6Последние две цифры года утверждения ОПОП ВО.2Оборотная сторона титульного листа программы бакалавриатаПрограмму бакалавриата составилик.ф.-м.н., доцент кафедры Иванова Е.Б.(степень, звание, Фамилия И.О.

составителей)Программа бакалавриата рассмотрена и принятана заседании кафедрыоптических и биотехнических систем и технологий(наименование выпускающей кафедры)Протокол заседания кафедры от «__» ________ 20__ г. № __Заведующий кафедройВ.С. Кондратенко(подпись)(И.О. Фамилия)СОГЛАСОВАНО:Заместитель первого проректора(подпись)(И.О. Фамилия)Протокол заседания Учебно-методического совета от «__» ______ 20 __ г. № __Председатель Учебно-методического совета(подпись)Протокол заседания Ученого совета Института(И.О. Фамилия)ФТИ(наименование институтапо принадлежности направления)от «___» ________ 20 ___ г. № ___Председатель Ученого совета института(подпись)(И.О.

Фамилия)Протокол заседания (Учебно-)методического совета Института(наименование институтапо принадлежности направления)от «___» ________ 20 ___ г. № ___Председатель (Учебно-)методического совета института(подпись)(И.О. Фамилия)31. Общие положения1.1. Образовательная программа высшего образования (далее – ОП ВО) –программа бакалавриата по направлению подготовки 12.03.04 Биотехническиесистемы и технологии, профиль Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации, реализуемаяфедеральным государственным бюджетным образовательным учреждениемвысшего образования «Московский технологический университет» (далее –Университет), представляет собой комплект документов, разработанный иутвержденный Университетом с учетом развития науки, культуры, экономики,техники, технологий и социальной сферы на основе федеральногогосударственного образовательного стандарта по направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии (уровень бакалавриата),утвержденный приказом Минобрнауки России от 12.03.2015 № 216 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандартавысшего образования по направлению подготовки 12.03.04 Биотехническиесистемы и технологии (уровень бакалавриата)» (Зарегистрировано в МинюстеРоссии 08.04.2015 N 36769).1.2.

Список нормативных документов для разработки программыбакалавриата по направлению подготовки 12.03.04 Биотехнические системы итехнологии.Нормативную правовую базу разработки программы бакалавриатасоставляют:Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» (с изменениями и дополнениями);приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществленияобразовательной деятельности по образовательным программам высшегообразования – программам бакалавриата, программам специалитета,программам магистратуры» (с изменениями и дополнениями);федеральный государственный образовательный стандарт высшегообразования по направлению подготовки 12.03.04 Биотехнические системы итехнологии (уровень бакалавриата), утвержденный приказом МинобрнаукиРоссии от 12.03.2015 № 216 «Об утверждении федерального государственного4образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки12.03.04 Биотехнические системы и технологии (уровень бакалавриата)»(Зарегистрировано в Минюсте России 08.04.2015 N 36769;другие нормативные документы Министерства образования и наукиРоссийской Федерации;Устав и локальные нормативные акты Университета по вопросаморганизации и осуществления образовательной деятельности, в т.ч.:Положение об основной профессиональной образовательной программевысшего образования СМКО МИРЭА 7.3/02.П.02;Инструкция по разработке образовательной программы высшегообразования – программы бакалавриата СМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04.2.

Общая характеристика программы бакалавриата по направлениюподготовки 12.03.04 Биотехнические системы и технологии2.1. Цель (миссия) программы бакалавриатаПрограмма бакалавриата имеет своей целью развитие у обучающихсяличностныхкачеств,атакжеформированиеобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04 Биотехническиесистемы и технологии.2.2. Объем программы бакалавриатаТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контролькачества освоения студентом ОП ВО.2.3.

Срок получения образования по программе бакалавриатаСрок получения образования по программе бакалавриата, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 4 года.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийНе применяется.2.5. Сетевая форма реализации программы бакалавриатаНе используется.52.6. Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммебакалавриатаосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, включает область технических систем и технологий, вструктуру которых включены любые живые системы и которые связаны сконтролем и управлением состояния живых систем, обеспечением ихжизнедеятельности, а также с поддержанием оптимальных условий трудовойдеятельности человека.2.8. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, являются:- приборы, системы и комплексы медико-биологического иэкологического назначения;- методы и технологии выполнения медицинских, экологических иэргономических исследований;- автоматизированные системы обработки биомедицинской иэкологической информации;- биотехнические системы управления, в контур которых в качествеуправляющего звена включен человек-оператор;- биотехнические системы обеспечения жизнедеятельности человека иподдержки жизнедеятельности других биологических объектов;- системы автоматизированного проектирования информационнойподдержки биотехнических систем и технологий;- биотехнические системы и технологии для здравоохранения;- системы проектирования, технологии производства и обслуживаниябиомедицинской техники.2.9.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятсявыпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу бакалавриата:6- научно-исследовательская;- производственно-технологическая;- организационно-управленческая;- проектная.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видамипрофессиональной деятельности, на которые ориентирована программабакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:проектная деятельность:- проведение предварительного технико-экономического обоснованияпроектов биомедицинской и экологической техники;- сбор и анализ исходных данных для расчета и проектированиядеталей,компонентовиузловбиотехническихсистем,биомедицинской и экологической техники;- расчет и проектирование деталей, компонентов и узловбиотехнических систем, биомедицинской и экологической техники всоответствии с техническим заданием с использованием средствавтоматизации проектирования;- разработка проектной и технической документации, оформлениезаконченных проектно-конструкторских работ в предметной сферебиотехнических систем и технологий;- контроль соответствия разрабатываемых проектов и техническойдокументации на изделия и устройства медицинского иэкологического назначения стандартам, техническим условиям идругим нормативным документам.2.11.

Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «прикладной бакалавр».2.12. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы бакалавриатаРеализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условияхгражданско-правового договора.7Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет94 процентов.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет90 процентов.Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) изчисла руководителей и работников организаций, деятельность которых связанас профилем программы бакалавриата (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников,реализующих программу бакалавриата, составляет 13 процентов.Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 70,5 процент от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н ипрофессиональным стандартам (при наличии).Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок) составляет величину не менее чем величина аналогичного8показателя мониторинга системы образования, утверждаемого МинобрнаукиРоссии7.2.13.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее