annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (12.03.01 Приборостроение), страница 6

PDF-файл annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (12.03.01 Приборостроение), страница 6 Абитуриентам (9204): Другое - 1 семестрannot_12.03.01_ipoiis_02.12.16 (12.03.01 Приборостроение) - PDF, страница 6 (9204) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_12.03.01_ipoiis_02.12.16" внутри архива находится в папке "12.03.01 Приборостроение". PDF-файл из архива "12.03.01 Приборостроение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: свойства информационных сигналов и методы их математического описания, включая принципы дискретизации сигналов и методы анализа дискретных сигналов, принципы цифровой фильтрации сигналов, принципыобнаружения и измерения параметров сигналов на фоне шумов; принципы и методики обработки данных, полученных в ходе выполненияэкспериментальных исследований с использованием стандартных программно-аппаратных средств измерительной и вычислительной техники всоответствии с техническим заданием; методики проведения экспериментов на действующих макетах, образцахинформационно измерительных систем и обработки результатов с применением современных информационных технологий и технических средств1методики проведения экспериментов на действующих макетах, образцахинформационно измерительных систем и обработки результатов с применением современных информационных технологий и техническихсредств;уметь: использовать аналитическое описание информационных сигналов, определять параметры информационных сигналов при помощи спектральногои корреляционного анализов, рассчитывать параметры цифровых фильтров; выполнять расчеты и представлять данные, полученных в ходе выполнения экспериментальных исследований с использованием стандартныхпрограммно-аппаратных средств измерительной и вычислительной техники в соответствии с техническим заданием; проводить эксперименты на действующих макетах, образцах информационно измерительных систем по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий итехнических средств;владеть: навыками использования существующих методов анализа характеристики параметров информационных сигналов, умением оценки характеристики параметров функционального преобразования измерительных сигналовпри прохождении через линейные и нелинейные устройства, методами пообнаружению и оценки параметров информационных сигналов на фонешумов; навыками выполнения расчетов представления данных, полученных в ходе выполнения экспериментальных исследований с использованием стандартных программно-аппаратных средств измерительной и вычислительной техники в соответствии с техническим заданием; навыками проведения экспериментов на действующих макетах, образцахинформационно измерительных систем по заданным методикам и обработки результатов с применением современных информационных технологий и технических средств.2Технологии приборостроенияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.15 «Технологии приборостроения»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Технологии приборостроения» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-4, ОПК-7, ПК-4 всоответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Технологии приборостроения» является дисциплинойбазовой части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад.

час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОПК-4 (способностью учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в своей профессиональной деятельности) ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)уметь: ОПК-4 (способностью учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в своей профессиональной деятельности) ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)владеть:1 ОПК-4 (способностью учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в своей профессиональной деятельности) ОПК-7 (способностью использовать современные программные средстваподготовки конструкторско-технологической документации) ПК-4 (способностью к наладке, настройке, юстировке и опытной проверкеприборов и систем)2Основы автоматического управленияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.18 «Основы автоматического управления»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Основы автоматического управления» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-3, ПК-1, ПК2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Основыавтоматическогоуправления»являетсядисциплиной базовой части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач.

ед. (108 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные методы расчетов и доказательств разделов математики:алгебры, геометрии, математического анализа, теории дифференциальныхуравнений, теории вероятностей и математической статистики,дискретной математики; законы физики, характеристики и уравненияразличных физических процессов, механических систем; основыметрологии и теории измерений, принципы работы измерительныхустройств; теоретические основы метрологии, типы, принципы действия и методырасчета измерительных приборов и систем, положения теоретическихоснов измерительных и информационных технологий; основы программирования на одном из алгоритмических языков высокогоуровня, технологию программирования и работы в среде стандартныхпакетов прикладных программ, используемых при математическом1моделировании процессов и объектов приборостроения и ихисследовании;уметь: выявлять и формулировать естественно-научную сущность задач,возникающих при разработке измерительных приборов и систем,используя для их решения математический аппарат, теоретическуюмеханику и физику, теоретические и методологические положенияметрологии; составлять математические модели измерительных приборов и систем,отдельных элементов и модулей; определять характеристики приборов исистем, анализировать их работоспособность; программировать на языке высокого уровня, проводить математическоемоделирование процессов и объектов приборостроения в средестандартных пакетов прикладных программ, создавать программныепродукты для исследования информационно-измерительных систем;владеть: навыками формулировки и математического описания при постановке ирешении задач, возникающих при разработке измерительных приборов исистем; навыками построения математических моделей измерительных приборови систем и их отдельных элементов и модулей, методами проектированияи расчета характеристик измерительных приборов и систем и анализа ихработоспособности; навыками проведения экспериментов с объектами приборостроения исистемами обработки информации с использованием математическихмоделей, реализованных на цифровой технике, по заданным методикам иобработки результатов с применением современных информационныхтехнологий и технических средств.2Преобразование измерительных сигналовАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Преобразование измерительных сигналов»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Преобразование измерительных сигналов» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-1, ПК-3 всоответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Инженерияпрограммного обеспечения измерительно-информационных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Преобразование измерительных сигналов» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач.ед. (180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы анализа поставленной задачи исследований в областиприборостроения; методику проведения измерений и исследования различных объектов позаданной методике;уметь: анализировать поставленные задачи исследований в областиприборостроения; составлять математические модели сигналов и линейных и не-линейныхсистем. Разрабатывать математические модели преобра-зования (в томчисле модуляции - демодуляции) аналоговых и цифровых сигналов;владеть: навыками построения математические модели сигналов, линейных инелинейных систем и навыками разработки математические модели1преобразования (в том числе модуляции - демодуляции) аналоговых ицифровых сигналов; навыками проведения измерений и исследований различных объектов позаданной методике.2Программные средства математического моделированияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.2 «Программные средства математического моделирования»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Программные средства математического моделирования»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийПК-1, ПК-3 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерия программного обеспечения измерительно-информационныхсистем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Программные средства математического моделирования»является дисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» спрофилем подготовки «Инженерия программного обеспечения измерительноинформационных систем».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее