annot_12.03.01_apisb_2016_z (12.03.01 Приборостроение), страница 14

PDF-файл annot_12.03.01_apisb_2016_z (12.03.01 Приборостроение), страница 14 Абитуриентам (9202): Другое - 1 семестрannot_12.03.01_apisb_2016_z (12.03.01 Приборостроение) - PDF, страница 14 (9202) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_12.03.01_apisb_2016_z" внутри архива находится в папке "12.03.01 Приборостроение". PDF-файл из архива "12.03.01 Приборостроение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматизация конструирования печатных плат» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-7, ОПК-8) ипрофессиональных (ПК-2, ПК-5, ПК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с учетомспецифики профиля.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Автоматизация конструирования печатных плат» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки «Аналитическоеприборостроение и интеллектуальные системы безопасности».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Формы промежуточной аттестации:экзамен, расчетно-графическая работа.В рамках дисциплины рассматривается технология автоматизированного конструированиядвухсторонних и многослойных печатных плат, с использованием современных пакетовавтоматизированного проектирования.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:• современные программные средства подготовки конструкторско-технологическойдокументации для двухсторонних и многослойных печатных плат;• нормативные документы по конструировании печатных плат, с использованиемсовременных пакетов автоматизированного проектирования;• этапы математического моделирования процессов и автоматизированногоконструирования печатных плат и их исследование на базе стандартных пакетовавтоматизированного проектирования и самостоятельно разработанных программныхпродуктов;• основы анализа, расчета, проектирования и конструирования в соответствии стехническим заданием двухсторонних и многослойных печатных плат для типовыхизмерительных систем, приборов, деталей и узлов;• этапы оценки технологичности и технологического контроля простых и среднейсложности конструкторских решений, разработку типовых процессов контроляпараметров двухсторонних и многослойных печатных плат для механических,оптических и оптико-электронных деталей и узлов;уметь:•использоватьсовременныепрограммныесредстваподготовкиконструкторскотехнологической документации в процессе проектированиядвухсторонних и многослойных печатных плат;• использовать нормативные документы в конструировании печатных плат, сиспользованием современных пакетов автоматизированного проектирования;• проводить математическое моделирование и автоматизированного конструированияпечатных плат и их исследование на базе стандартных пакетов автоматизированногопроектирования и самостоятельно разработанных программных продуктов;• анализировать, рассчитывать, проектировать и конструировать в соответствии стехническим заданием двухсторонние и многослойные печатные платы для типовыхизмерительных систем, приборов, деталей и узлов на схемотехническом и элементномуровнях;• оценивать технологичность и проводить технологический контроль простых исредней сложности конструкторских решений, разработке типовых процессовконтроля параметров двухсторонних и многослойных печатных плат длямеханических, оптических и оптико-электронных деталей и узлов.владеть:• современнымипрограммнымисредствамиподготовкиконструкторскотехнологической документации для двухсторонних и многослойныхпечатных плат;• способностью применять на практике положения нормативных документов в процессеконструирования печатных плат;• навыками математического моделирования и автоматизированного конструированияпечатных плат и их исследованием на базе стандартных пакетов автоматизированногопроектирования и самостоятельно разработанных программных продуктов;• навыками анализа, расчета, проектирования и конструирования в соответствии стехническим заданием двухсторонних и многослойных печатных плат для типовыхизмерительных систем, приборов, деталей и узлов на схемотехническом и элементномуровнях;• навыками оценки технологичности и технологического контроля простых и среднейсложности конструкторских решений, разработки типовых процессов контроляпараметров двухсторонних и многослойных печатных плат для механических,оптических и оптико-электронных деталей и узлов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.9.2 «САПР микроэлектромеханических систем»Направление подготовки 12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки «Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «САПР микроэлектромеханических систем» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных(ОПК-7,ОПК-8)ипрофессиональных (ПК-2, ПК-5, ПК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с учетомспецифики профиля.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «САПР микроэлектромеханических систем» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки «Аналитическое приборостроение иинтеллектуальные системы безопасности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 часа). Формы промежуточной аттестации: экзамен,расчетнографическая работа.В рамках дисциплины рассматриваются особенности современных MEMS-технологий иавтоматизированного проектирования микроэлектромеханических систем.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:• современные программные средства подготовки конструкторско-технологическойдокументации для микроэлектромеханических систем;• основные нормативные документы для микроэлектромеханических систем в своейпрофессиональной деятельности;• этапы математического моделирования процессов современных MEMS-технологий иих исследования на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования исамостоятельно разработанных программных продуктов;• этапы оценки технологичности и технологического контроля простых и среднейсложности конструкторских решений, разработку типовых процессов контроляпараметров микроэлектромеханических систем механических, оптических иоптикоэлектронных деталей и узлов;уметь:• использовать нормативные документы для микроэлектромеханических систем в своейпрофессиональной деятельности;•проводить математическое моделирование микроэлектромеханических систем и ихисследование на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования исамостоятельно разработанных программных продуктов;• анализировать, рассчитывать, проектировать и конструировать в соответствии стехническим заданием микроэлектромеханические системы для типовых систем,приборов, деталей и узлов на схемотехническом и элементном уровнях;• оценивать технологичность и технологический контроль простых и среднейсложности конструкторских решений, разработку типовых процессов контроляпараметров микроэлектромеханических систем механических, оптических иоптикоэлектронных деталей и узлов;владеть:• современнымипрограммнымисредствамиподготовкиконструкторскотехнологической документации микроэлектромеханических систем;• способностью использовать нормативные документы для микроэлектромеханическихсистем в своей деятельности;• навыками математического моделирования микроэлектромеханических систем и ихисследованием на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования исамостоятельно разработанных программных продуктов;• навыками анализа, расчета, проектирования и конструирования в соответствии стехническим заданием микроэлектромеханических систем типовых систем, приборов,деталей и узлов на элементном уровне;• навыками оценки технологичности и технологического контроля простых и среднейсложности конструкторских решений, разработки типовых процессов контроляпараметров микроэлектромеханических систем механических, оптических иоптикоэлектронных деталей и узлов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.1.В.ДВ.9.3 «САПР ОПТИКО-ЭЛЕКТРОННЫХ ПРИБОРОВ»Направление подготовки 12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки «Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «САПР ОЭП» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-7, ОПК-8) и профессиональных (ПК-2, ПК5, ПК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «САПР ОЭП» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с профилем подготовки «Аналитическое приборостроение иинтеллектуальные системы безопасности». Общая трудоемкость дисциплины составляет4 зачетные единицы (144 часа).

Формы промежуточной аттестации: экзамен, расчетнографическая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знанияосновных положений, законов и методов естественных наук и математики;*естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности, привлекать для их решения физикоматематический аппарат;*принципы и методы математического моделирования процессов и объектовоптотехники и их исследования на базе стандартных пакетов автоматизированногопроектирования и самостоятельно разработанных программных продуктов;*Принципы, методику проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследования различных объектов по заданнойметодике.*Уметь:*учитывать адекватную современному уровню знаний научную картину мира наоснове знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики впрофессиональной деятельности;выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематическийаппарат;*применять принципы и методы математического моделирования процессов иобъектов оптотехники и их исследования на базе стандартных пакетов автоматизированногопроектирования и самостоятельно разработанных программных продуктов;*проводить экспериментальные измерения оптических, фотометрических иэлектрических величин и исследования различных объектов по заданной методике.*Владеть:навыками представлять адекватную современному уровню знаний научную картинумира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук иматематики;*навыками выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физикоматематическийаппарат;*навыками математического моделирования процессов и объектов оптотехники и ихисследования на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования исамостоятельно разработанных программных продуктов;*владеть навыками проведения экспериментальных измерений оптических,фотометрических и электрических величин и исследования различных объектов по заданнойметодике;*АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ10.1 «Информационно-измерительные системы»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационно-измерительные системы» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурных(ОК-7),общепрофессиональных (ОПК-4) и профессиональных (ПК-1, ПК-5) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Аналитическоеприборостроение и интеллектуальные системы безопасности».2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее