Шпаргалка по социальной психологии, страница 10

Социальные функции детерминируют развитие общества как социальной системы и развитие групп каксоставных единиц этой системы. Интеграция общества возможна только при условии наличия общения вовсех его видах, типах и формах.3. Инструментальные функции определяют многочисленные связи между человеком и миром в самомшироком смысле слова; между различными социальными группамиКонцептуальная идея такого деления функций лежит в представлении о взаимосвязи человека с обществом и миром в соответствии с простой модельюотношений: человек - деятельность - общество.между несколькими субъектами в группе.

Однако непосредственное общение реально только для малойгруппы, т. е. такой, в которой все субъекты взаимодействия лично знают друг друга. Прямое непосредственное общение является двусторонним и характеризуется полной и оперативной обратной связью.Опосредованное, или косвенное, общение происходит в ситуациях, когда индивиды отдалены друг отдруга временем или расстоянием, например, еслисубъекты разговаривают по телефону или пишут письма друг другу.К особому виду общения относится массовое общение, определяющее социальные коммуникативныепроцессы.

Массовое общение представляет собоймножественные контакты незнакомых людей, а такжекоммуникацию, опосредованную различными видамимассовой информации. Массовое общение можетбыть прямым и опосредованным. Прямое массовоеобщение происходит на различных митингах, во всехбольших социальных группах: толпе, публике, аудитории.Опосредованное массовое общение чаще всегоносит односторонний характер и связано с массовойкультурой и средствами массовой коммуникации.Поскольку многие средства массовой коммуникациипередают информацию большому количеству людейодновременно, обратная связь весьма затруднена, новсе же существует.

У людей под влиянием содержания информации, передаваемой такими источниками,формируются мотивы, установки, которые в дальнейшем определяют их социальные поступки.ся в межличностных ролях, целиком зависят от индивидуальных особенностей участников, их предпочтений. В отличие от конвенциальных ролей большинству межличностных ролей не обучаются специально.Каждый развивает свой собственный тип обращения.Хотя нет совершенно одинаковых систем межличностных отношений, бывают повторяющиеся ситуации, и сходные личности реагируют одинаково на одини тот же вид обращения.Наблюдаются типичные шаблоны межличностныхвзаимоотношений и могут быть названы типичныемежличностные роли. Среди межличностных ролей,возникающих, когда люди конкурируют из-за сходныхинтересов, могут быть соперник, враг, заговорщики союзник.В каждой организованной группе существует общеепонимание того, какие чувства участникам полагается испытывать друг к другу.

В семье, например, конвенциально определены отношения между матерьюи сыновьями.Участвующие в согласованном действии люди одновременно взаимодействуют на языке двух системжестов. Как исполнители конвенциальных ролей онипользуются конвенциальными символами, являющимися объектом социального контроля. В то же времяособая личностная ориентация каждого действующего лица проявляется в стиле его исполнения, в том,что он делает, когда ситуация недостаточно определена и он имеет некоторую свободу выбора.

Проявление личностных черт в свою очередь вызывает ответные реакции, часто бессознательные. Эти две формывзаимодействия незаметно переходят одна в другую.#(3 1 . КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ ОБЩЕНИЯ3 2 . НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ33. ИНТЕРАКТИВНАЯ СТОРОНА ОБЩЕНИЯПонятие «коммуникация» связано с информационОбщение - это прежде всего коммуникация, т. е.Сущность интеракции в том, что в процессе соными обменами, которые происходят между людьмиобмен информацией, значимой для участников общевместной деятельности и общения между людьми возв процессе совместной деятельности и общения.ния. Все средства общения делятся на две группы:никает контакт, обусловленный индивидуальнымиКоммуникация - это акт и процесс установлениявербальные (словесные) и невербальные.

А. Пизособенностями субъектов, социальной ситуацией,контактов между субъектами взаимодействия посредприводит данные, согласно которым передача инфордоминирующими стратегиями поведения, целямиством выработки общего смысла передаваемой и восмации происходит за счет вербальных средств (тольучастников взаимодействия и возможными противопринимаемой информации. Действия, целью которыхко слов) на 7 %, звуковых средств (включая тон голоречиями. Понятие интеракции дало название направявляется смысловое восприятие, называют комса, интонации звука) - на 38 %, а за счет невербальныхлению социальной психологии - интеракционизму, длямуникативными.средств - на 55 %.

Между вербальными и невербалькоторого характерно изучение жизнедеятельностиГлавной задачей коммуникации выступает достижеными средствами общения существует разделениеличности в контексте социального взаимодействия.ние социальной общности. Индивидуальность и унифункций: по вербальному каналу передается чистаяПо теории интеракционизма развитие личности осукальность каждого субъекта взаимодействия сохраинформация, а по невербальному - отношение к партществляется в процессе общения индивида с членаняются.неру по общению.

Невербальное поведение человеми определенной социальной группы в ходе совместка неразрывно связано с его психическими состояВ более широком философском смысле коммуниканой деятельности. Действия каждого индивида всегданиями и служит средством их выражения. Людиция рассматривается как социальный процесс, свяориентированы на другого человека и зависят от него.быстро учатся приспосабливать свое вербальное позанный либо с общением, обменом сведениями, идеяПсихологическая совместимость — важный факторведение к изменяющимся обстоятельствам, но языкми и так далее, либо с передачей содержания отуспешного общения субъектов взаимодействия.тела оказывается менее пластичным.одного сознания к другому посредством знаковыхПод психологической совместимостью в социальнойсистем.Разработаны различные классификации невербальгруппе понимают эффект взаимодействия, заключаюСоциологический аспект понимания коммуникацииных средств общения, к которым относят все движещийся в таком сочетании людей, которое позволяетвыявляет специфику средств связи любых объектовния тела, интонационные характеристики голоса, такосуществить их максимально возможную взаимозамематериального и духовного мира.

Данное понятие частотильное воздействие, пространственную организациюняемость и взаимодополняемость.употребляется применительно к различным средствамобщения.А. Б. Добрович выделял социальные качествамассовой передачи информации {средствам массовойНаиболее значимы кинесические средства — зричеловека, которые наиболее ярко проявляются прикоммуникации). Их широкое распространение и влиятельно воспринимаемые движения другого человевзаимодействии с другими людьми и влияют на псиние почти на каждого человека породили понятие общека, выполняющие выразительно-регулятивную функхологические характеристики общения: интроверго информационного поля, в котором живут современцию в общении.

К кинесике относятся выразительныесия - экстраверсия, мобильность - ригидность, доные люди. Как массовый процесс коммуникациядвижения, проявляющиеся в мимике, позе, взгляде,минантность - недоминантность.представляет собой постоянное распространение инпоходке.К. Юнг первый описал экстраверсию и интроверформации посредством технических средств связи среСледующие виды невербальных средств общениясию как основные направленности или жизненныеди огромных рассредоточенных аудиторий, воздействуясвязаны с голосом, характеристики которого создаютна оценки, мнения и поведение людей.установкичеловека.образ человека, способствуют распознанию егосостояний, выявлению психической индивидуальносЭкстравертированному типу личности свойственКоммуникация выступает как особая функция общети.

Характеристики голоса относят к просодическимния, проявляющаяся в передаче и принятии инфорны направленность на окружающих, гибкость поведемации. Эта функция играет важную роль в межличност- V и экстралингвистическим явлениям.\ / н и я , общительность.Интровертированному типу личности присущистремление к уединению, интерес к собственномувнутреннему миру.Просодика - это общее название таких ритмикоинтонационных сторон речи, как высота, громкостьголосового тона, тембр голоса, сила ударения. Экстра-ных отношениях, поскольку информационные процессы в современном мире определяют значительнуючасть жизнедеятельности человека. Человек, переМобильность и ригидность — качества, определяю-лингвистическая система - это включение в речь пауз,дающий информацию, - коммуникатор, человек, восразличного рода психофизиологических проявленийщиеся типологическими свойствами высшей нервнойпринимающий ее, - реципиент.человека: плача, кашля, смеха, вздоха и т.

д.деятельности и темпераментом. Мобильные людиВ процессе взаимодействия1 коммуникатор и рециК такесическим средствам общения относятся дидинамичны и выразительны. Ригидные люди предпопиент меняются местами, поскольку функции переданамические прикосновения в форме рукопожатия,читают устойчивость и стабильность во всем.чи и восприятия информации переходят от одногопохлопывания, поцелуя. Динамические прикосновеПри взаимодействии доминантного и недоминантк другому. Однако существуют такие ситуации взаимония являются биологически необходимой формой стиного собеседников возникает проблема психологидействия, когда данные функции жестко закрепленымуляции, а не просто сентиментальной подробностьюческого подавления одного человека другим.за субъектами в течение определенного времени.человеческого общения.Процесс взаимодействия людей состоит из функИнформационный обмен - глобальное явление,циональных единиц взаимодействия - актов, или Общение всегда пространственно организовано.выходящее/за пределы простого человеческого обОдним из первых пространственную структуру общедействий.