lopt4 (Лекционный курс)

PDF-файл lopt4 (Лекционный курс) Теория оптимизации и численные методы (8568): Лекции - 4 семестрlopt4 (Лекционный курс) - PDF (8568) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "lopt4" внутри архива находится в папке "Лекционный курс". PDF-файл из архива "Лекционный курс", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория оптимизации и численные методы" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "теория оптимизации и численные методы" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Лекция 4 (продолжение лекции 3)Б. МЕТОД КОНФИГУРАЦИЙПостановка задачиТребуется найти безусловный минимум функции f ( x) многих переменных, т.е.найти такую точку x ∗ ∈ R n , что f ( x ∗ ) = min f ( x) .x∈R nСтратегия поискаМетод конфигураций, или метод Хука–Дживса (Hooke–Jeeves), представляет собойкомбинацию исследующего поиска с циклическим изменением переменных иускоряющего поиска по образцу.

Исследующий поиск ориентирован на выявлениелокального поведения целевой функции и определение направления ее убывания вдоль«оврагов». Полученная информация используется при поиске по образцу при движениивдоль «оврагов».Исследующий поиск начинается в некоторой начальной точке x 0 , называемойстарым базисом. В качестве множества направлений поиска выбирается множествокоординатных направлений. Задается величина шага, которая может быть различной дляразных координатных направлений и переменной в процессе поиска. Фиксируется первоекоординатное направление и делается шаг в сторону увеличения соответствующейпеременной. Если значение функции в пробной точке меньше значения функции висходной точке, шаг считается удачным. В противном случае необходимо вернуться впредыдущую точку и сделать шаг в противоположном направлении с последующейпроверкой поведения функции.

После перебора всех координат исследующий поискзавершается. Полученная точка называется новым базисом (на рис. 5 в точке x 0произведен исследующий поиск и получена точка x 1 – новый базис). Если исследующийпоиск с данной величиной шага неудачен, то она уменьшается и процедурапродолжается. Поиск заканчивается, когда текущая величина шага станет меньшенекоторой величины.Поиск по образцу заключается в движении по направлению от старого базиса кновому (от точки x 0 через точку x 1 , из точки x 1 через точку x 2 , из x 2 через x 3 на рис.5).

Величина ускоряющего шага задается ускоряющим множителем λ . Успех поиска пообразцу определяется с помощью исследующего поиска из полученной точки (напримериз точек 6, 11, 15 на рис. 5). Если при этом значение в наилучшей точке меньше, чем вточке предыдущего базиса, то поиск по образцу удачен (точки 6, 11 – результат удачногопоиска по образцу, а точка 15 – неудачного). Если поиск по образцу неудачен,происходит возвратв новый базис, где продолжается исследующий поиск суменьшенным шагом. На рис. 5 удачный поиск отображается сплошными линиями, анеудачный – штриховыми, числа соответствуют порождаемым алгоритмом точкам.Обозначим через d1 , … , d n – координатные направления:⎛1 ⎞⎜ ⎟⎜0⎟d1 = ⎜ ⎟ ,⎜ ⎟⎜0⎟⎝ ⎠⎛0⎞⎜ ⎟⎜1 ⎟d 2 = ⎜ ⎟ ,...,⎜ ⎟⎜0⎟⎝ ⎠34⎛0⎞⎜ ⎟⎜0⎟dn = ⎜ ⎟ .⎜ ⎟⎜1 ⎟⎝ ⎠При поиске по направлению d i меняется только переменная xi , а остальные переменныеостаются зафиксированными.x243Δ22f ( x) = ( x1 + 1) + x 22 = 42f (x ) = 19xx∗−1314 x171562x0x1811 Δ132571012x1−113 11 12−216Рис.

5АлгоритмШаг 1. Задать начальную точку x 0 , число ε > 0 для остановки алгоритма,начальные величины шагов по координатным направлениям Δ1 , … , Δ n ≥ ε , ускоряющиймножитель λ > 0 , коэффициент уменьшения шага α > 1 . Положитьy 1 = x 0 , i = 1, k = 0 .Шаг 2. Oсуществить исследующий поиск по выбранному координатномунаправлению:а) если f ( y i + Δ i d i ) < f ( y i ) , т.е.f ( y1i ,…, y ii + Δ i ,…, y ni ) < f ( y1i ,…, y ii ,…, y ni ) ,шаг считается удачным. В этом случае следует положить y i +1 = y i + Δ i d i иперейти к шагу 3;б) если в п.

“а” шаг неудачен, то делается шаг в противоположном направлении.Если f ( y i − Δ i d i ) < f ( y i ) , т.е. f ( y1i ,…, y ii − Δ i ,…, y ni ) < f ( y1i ,…, y ii ,…, y ni ) , шагсчитается удачным. В этом случае следует положить y i +1 = y i − Δ i d i иперейти к шагу 3;в) если в пп. “а” и “б” шаги неудачны, положить y i +1 = y i .Шаг 3. Проверить условия:а) если i < n , то положить i = i + 1 и перейти к шагу 2 (продолжитьисследующий поиск по оставшимся направлениям);б) если i = n , проверить успешность исследующего поиска:35• если f ( y n +1) < f ( x k ) , перейти к шагу 4;• если f ( y n +1) ≥ f ( x k ) , перейти к шагу 5.Шаг 4. Провести поиск по образцу.

Положитьx k +1 = y n +1 , y 1 = x k +1 + λ ( x k +1 − x k ) ,и перейти к шагу 2.Шаг 5. Проверить условие окончания:а) если все Δ i ≤ ε , то поиск закончить: x ∗ ≅ x k ;i = 1, k = k + 1б) для тех i , для которых Δ i > ε , уменьшить величину шага: Δ i =Δiα. Положитьy 1 = x k , x k +1 = x k , k = k + 1, i = 1 и перейти к шагу 2.З а м е ч а н и е. В алгоритме можно использовать одинаковую величину шага покоординатным направлениям, т.е. вместо Δ 1 , Δ 2 , … , Δ n применять Δ .В. МЕТОД ДЕФОРМИРУЕМОГО МНОГОГРАННИКАПостановка задачиТребуется найти безусловный минимум функции f ( x) многих переменных, т.е.найти такую точку x ∗ ∈ R n , что f ( x ∗ ) = min f ( x) .x∈R nСтратегия поискаВ основу метода деформируемого многогранника, или метода Нелдера–Мида(Nelder–Mead), положено построение последовательности систем n + 1 точекx i (k ), i = 1,...

, n + 1 , которые являются вершинами выпуклого многогранника. Точкисистемы x i (k + 1), i = 1,... , n + 1 , на ( k + 1 )-й итерации совпадают с точками системыx i (k ), i = 1,... , n + 1 ,кромеx i (k ), i = 1,... , n + 1 , т.е.i = h,где точкаx h (k )– наихудшая в системеf (x h (k )) = max f (x i (k )) . Точка x h (k ) заменяется на1 ≤ i ≤ n +1другую точку по специальным правилам, описанным ниже. В результате многогранникидеформируются в зависимости от структуры линий уровня целевой функции,вытягиваясь вдоль длинных наклонных плоскостей, изменяя направление в изогнутыхвпадинах и сжимаясь в окрестности минимума.

Построение последовательностимногогранников заканчивается, когда значения функции в вершинах текущегомногогранника отличаются от значения функции в центре тяжести системыx i (k ), i = 1,... , n + 1; i ≠ h , не более чем на величину ε > 0 .АлгоритмШаг 1. Задать координаты вершин многогранника x 1 , … , x n +1 ; параметрыотражения α , сжатия β , растяжения γ ; число ε > 0 для остановки алгоритма. Положитьk = 0 (последующие шаги 2–6 соответствуют текущему номеру k системы точек).36Шаг 2. Среди вершин найти «наилучшую» x l и «наихудшую» x h ,соответствующие минимальному и максимальному значениям функции:( )f xl =minj = 1,… , n + 1( )( )f xj ;f xh =maxj = 1,… , n + 1( )f xj ,а также точку x s , в которой достигается второе по величине после максимального( )значение функции f x s .Шаг 3.

Найти «центр тяжести» всех вершин многогранника, за исключением«наихудшей» x h :⎤ 1 n +11 ⎡ n +1x n+2 = ⎢ ∑ x j − x h ⎥ = ∑ x j .n ⎢⎣ j =1⎥⎦ n j =1j ≠hШаг 4. Проверить условие окончания:12 ⎫2⎧ 1 n +1⎪⎪jn+2f x − f xа) если σ = ⎨⎬ ≤ ε , процесс поиска можно завершить∑1n+j =1⎪⎩⎪⎭и в качестве приближенного решения взять наилучшую точку текущегомногогранника: x ∗ ≅ x l ;б) если σ > ε , продолжать процесс.[( ) ()]Шаг 5. Выполнить операцию отражения «наихудшей» вершины через центртяжести x n + 2 (рис. 6, а):()x n +3 = x n + 2 + α x n + 2 − x h .Шаг 6.

Проверить выполнение условий:() ( )а) если f x n + 3 ≤ f x l , выполнить операцию растяжения (рис. 6, б):()x n + 4 = x n + 2 + γ x n +3 − x n + 2 .Найти вершины нового многогранника:• если() ( )f x n + 4 < f x l , то вершина x h заменяется на x n +4 (приn=2многогранник будет содержать вершины x 1 , x 3 , x 6 ). Затем следует положитьk = k + 1 и перейти к шагу 2;• если() ( )f x n + 4 ≥ f x l , то вершина x h заменяется на x n +3 (приn=2многогранник будет содержать вершины x 1 , x 3 , x 5 ).

Далее следует положитьk = k + 1 и перейти к шагу 2;( ) () ( )б) если f x s < f x n +3 ≤ f x h , то выполнить операцию сжатия (рис. 6, в):()x n +5 = x n + 2 + β x h − x n + 2 .Заменить вершину x h на x n +5 , положить k = k + 1 и перейти к шагу 2 (при n = 2многогранник будет содержать вершины x 1 , x 3 , x 7 );37x2 = xhxn+2 = x 4x2 = xh1x =xx 3 = x n +1 = x sx1 = x ll(x n +3 = x 5xn+2 = x 4(x 3 = x n +1 = x sx n +3 = x 5) ( )f xn+4 ≥ f xl) ( )f xn+4 < f xlx n+4 = x 6абx2 = xhx2 = xhx n +5 = x 7x1 = x lx 3 = x n +1xn+2 = x 4x1 = x l= xsx 3 = x n +1 = x sxn+2 = x 4x n +3 = x 5x n +3 = x 5вгРис. 6( ) () ( )в) если f x l < f x n +3 ≤ f x s , то вершину x h заменить на x n +3 .

При этомследует положить k = k + 1 и перейти к шагу 2;() ( )г) если f x n + 3 > f x h , выполнить операцию редукции (рис. 6, г). Формируетсяновый многогранник с уменьшенными вдвое сторонами и вершиной x l :()x j = x l + 0,5 x j − x l , j = 1, … , n + 1 .При этом следует положить k = k + 1 и перейти к шагу 2.З а м е ч а н и е. Нелдер и Мид рекомендуют использовать параметрыα = 1; β = 0,5; γ = 2 ; Павиани (Paviani): α = 1 ; 0,4 ≤ β ≤ 0,6 ; 2,8 ≤ γ ≤ 3 ; Паркинсон иХатчинсон (Parkinson, Hutchinson): α = 2; β = 0,25; γ = 2,5 . В последнем случае в рамкахоперации отражения фактически выполняется растяжение.Г.

МЕТОДЫ СЛУЧАЙНОГО ПОИСКАПостановка задачиТребуется найти безусловный минимум функции f ( x) многих переменных, т.е.найти такую точку x ∗ ∈ R n , что f ( x ∗ ) = min f ( x) .x∈R38nГ.1. Адаптивный метод случайного поискаСтратегия поискаЗадается начальная точка x 0 . Каждая последующая точка находится по формулеx k +1 = x k + t k ξ k ,где t k > 0 – величина шага; ξ k – случайный вектор единичной длины, определяющийнаправление поиска; k – номер итерации. На текущей итерации при помощигенерирования случайных векторов ξ k получаются точки, лежащие на гиперсферерадиуса t k с центром в точке x k (рис. 7).

Если значение функции в полученной точкене меньше, чем в центре, шаг считается неудачным (точки y 1 , y 2 при поиске из x 0 ;y 1 , y 3 при поиске из x 1 ). Если число неудачных шагов из текущей точки достигаетнекоторого числа M , дальнейший поиск продолжается из той же точки, но с меньшимшагом до тех пор, пока он не станет меньше заранее заданной величины R . Если жезначение функции в полученной точке меньше, чем в центре, шаг считается удачным, и внайденном направлении делается увеличенный шаг, играющий роль ускоряющего шага(как при поиске по образцу в методе конфигураций).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее