Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » МУ по решению задач экзаменационной контрольной работы по курсу Дифференциальные уравнения

МУ по решению задач экзаменационной контрольной работы по курсу Дифференциальные уравнения, страница 5

PDF-файл МУ по решению задач экзаменационной контрольной работы по курсу Дифференциальные уравнения, страница 5 Математический анализ (66588): Книга - 1 семестрМУ по решению задач экзаменационной контрольной работы по курсу Дифференциальные уравнения: Математический анализ - PDF, страница 5 (66588) - СтудИзб2020-09-16СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "МУ по решению задач экзаменационной контрольной работы по курсу Дифференциальные уравнения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Направление стрелок на гиперболах согласуется с направлениемдвижения по асимптотам O 1 и O 2 .Рис. 2. Седло, 1  0, 2  0Схематическая картина фазовых траекторий в окрестности седла изображена на рис. 2 дляслучая 1  0, 2  0 .3. Фокус. Пусть матрица A имеет комплексно сопряженные собственные значения1,2    i , где   0 ,   0 , тогда положение равновесия называется фокусом. Фокусназывается устойчивым, если   0 , и неустойчивым, если   0 .

Фазовые траекторииизображаются в виде спиралей, которые закручивающихся вокруг положения равновесия.Стрелки на спирали должны быть направлены к положению равновесия в случаеустойчивого фокуса и от положения равновесия в случае неустойчивого фокуса. На рисунках3 и 4 изображена картина фазовых траекторий в окрестности устойчивых и неустойчивыхфокусов с закручиванием спиралей по часовой или против часовой стрелки. В фокусе нетребуется находить собственные векторы, однако необходимо определить направлениезакручивания траекторий. Для этого нужно найти в какой-либо точке плоскости векторxскорости p    , определяемый по формулам (2). y21По часовой стрелкеПротив часовой стрелкиРис.

3. Устойчивые фокусы, Re   0По часовой стрелкеПротив часовой стрелкиРис. 4. Неустойчивые фокусы, Re   0 x(1, 0)   a Например, возьмем точку (1,0) , вектор скорости в этой точке p      . Если c  0 , y (1, 0)   c то движение по спирали происходит против часовой стрелки (скорость направлена вверх),если c  0 , то движение происходит по часовой стрелке (скорость направлена вниз). Частовектор скорости p не направлен строго по касательной к траектории.

Это объясняется тем,что спирали изображаются чисто схематически. В действительности они могут бытьдеформированы, но не требуется определять, вдоль какого направления и насколько сильнотраектория сжата или вытянута.Кроме описанных типов положений равновесия существуют различные вырожденныеслучаи, их перечисление можно найти в учебниках.Линеаризация нелинейной автономной системыПусть точка M  x0 , y0  является положением равновесия системы (1), т.е.f ( x0 , y0 )  g ( x0 , y0 )  0 .

Сделаем замену переменныхx  u  x0 , y  v  y0 , в новыхпеременных u, v положение равновесия будет находиться в точке (0, 0) . Вычислим в точкеM частные производныеf  x0 , y0 f  x0 , y0 g  x0 , y0 g  x0 , y0  a, b, c, d.xyxyЛинейная однородная системаu  au  bv,v  cu  dv(3)называется линеаризованной системой по отношению к (1) в окрестности точки M .22Вместо вычисления частных производных можно использовать известные разложенияэлементарных функций и разложить f ( x0  u, y0  v), g ( x0  u, y0  v) в окрестности точкиu  v  0 по формуле Тейлора с точностью до членов первого порядка:u  f ( x0  u, y0  v)  au  bv  o | u |  | v | ,при (u, v)  (0, 0).v  g ( x0  u, y0  v)  cu  dv  o | u |  | v |Отбрасывая члены более высокого порядка малости, получим линеаризованную систему (3).Примеры решения задач, предлагавшихся на письменном экзаменеЗадача 41-3.

Найти положения равновесия системы, определить их характер и нарисоватьфазовые траектории линеаризованных систем в окрестности положений равновесия x  arctg (1  2 x  y)  f ( x, y),2 y  2 x  x  y  g ( x, y ). f ( x, y )  0, g ( x, y )  0Решение. Положения равновесия находим из системы уравнений или1  2 x  y  0, x 2  1, x  1, y  1  2 x. Положения равновесия: M1 (1; 1) , M 2 (1;3) .2 2 x  x  y  0,1. Исследуем положение равновесия M1 (1; 1) . Замена x  u  1, y  v  1 .

При вычислениичастных производных от f сразу будем учитывать, что в положении равновесия аргументffgg 2, 1, 2  2 x  0, 1.xyxyЛинеаризованная системаu  2u  v, 2 1 A  матрица системы.v  v,0 1Собственными значениями матрицы A являются 1  2 и 2  1арктангенса равен нулю. седло. Найдем собственные векторы. 0 111  2 , A  2 E   , h1    ; 0 30 3 112  1 , A  E   , h2    .0 0 3 2. Исследуем положение равновесия M 2 (1;3) . Замена x  u  1, y  v  3 . При вычислениичастных производных от f вновь будем учитывать, что в положении равновесия аргументffgg 2, 1, 2  2 x  4, 1.xyxyЛинеаризованная системаu  2u  v, 2 1 A  матрица системы.v  4u  v, 4 1Найдем собственные значения матрицы A из уравненияарктангенса равен нулю.det( A   E ) 2    14 1   2    2  0, 1,2 1  i 7 устойчивый фокус.2В точке u  1, v  0 находим из линеаризованной системы вектор скорости23u  2 p     против часовой стрелки. v u 1,v 0  4 Задача 42-3.

Найти положения равновесия системы, определить их характер и нарисоватьфазовые траектории линеаризованных систем в окрестности положений равновесия x   x  2 y  xy  f ( x, y ), y  ln 1  4 x  3 y  xy   g ( x, y ). f ( x, y )  0, g ( x, y )  0Решение. Положения равновесия находим из системы уравнений или x  2 y  xy  0, x  y, x(1  x)  0.

Положения равновесия: M1 (0;0) , M 2 (1;1) .1  4 x  3 y  xy  1,1. Исследуем положение равновесия M1 (0;0) . Замена x  u, y  v . При вычислении частныхпроизводных от g сразу будем учитывать, что в положении равновесия аргумент логарифмаffgg 1  y  1, 2  x  2, 4  y  4, 3  x  3.xyxyЛинеаризованная системаu  u  2v, 1 2  A  матрица системы.v  4u  3v, 4 3 равен единице.Найдем собственные значения матрицы A из уравнения1   2det( A   E )   2  4  5  (  1)(  5)  0 ,4 31  1 , 2  5  седло. Найдем собственные векторы. 2 2  1 4 212  5 , A  5E   , h1    ; , h2    . 4 4  1 4 2 2 2.

Исследуем положение равновесия M 2 (1;1) . Замена x  u  1, y  v  1 . При вычислении1  1 , A  E  частных производных от g вновь будем учитывать, что в положении равновесия аргументлогарифма равен единице.ffgg 1  y  2, 2  x  1, 4  y  3, 3  x  4.xyxyЛинеаризованная системаu  2u  v, 2 1  A  матрица системы.v  3u  4v, 3 4 Найдем собственные значения матрицы A из уравнения2   1det( A   E )   2  6  5  (  1)(  5)  0 ,3 41  1, 2  5  устойчивый узел, касание к h1 .Найдем собственные векторы. 1 1 11  1, A  E   , h1    ; 3 3  1 3 11 , h2    . 3 1 3 2  5 , A  5E  244. Линейные уравнения с переменными коэффициентамиПусть требуется найти все решения уравненияa0 ( x) y  a1 ( x) y  a2 ( x) y  f  x  ,(1)где a0 ( x)  0 , a1 ( x) , a2 ( x) , f  x  – заданные непрерывные на рассматриваемом промежуткеIфункции.1.

Вначале решим соответствующее однородное уравнениеa0 ( x) y  a1 ( x) y  a2 ( x) y  0 .(2)1) Одно (нетривиальное) частное решение этого уравнения y1  x  подбирается в виде e x ,либо x , либо многочлена:а) Подставляем y  e x в уравнение (2), сокращаем его на e x и приравниваем нулюкоэффициенты при различных степенях x. Если полученная система имеет решение, то изнеё находим значение .б) Подставляем y  x в уравнение (2), приравниваем нулю коэффициент при самой старшейстепени x. Получаем значение , затем проверяем, является ли y  x решением (2). Если  n – натуральное число, но y  x не подходит, то можно попытаться найти частноерешение (2) в виде действительного многочлена y  xn  d1x n1  ...  dn .

Числа d1, ..., dnнаходятся подстановкой в (2), если решение такого вида существует.Замечание 1. Описанный метод применим в случае, если уравнение (2) можно привести квиду, когда его коэффициенты являются многочленами. При произвольных коэффициентахa0 ( x) , a1 ( x) , a2 ( x) не существует универсального алгоритма для отыскания частногорешения (2).2) Пусть y1 ( x) найденное частное решение (2) и y ( x) произвольное решение того жеуравнения, раскроем для них определитель Вронскогоy ( x) y ( x)W  x  1 y' ( x) y1 ( x)  y ( x) y1' ( x)y1' ( x) y ( x)и запишем формулу Лиувилля-Остроградского в виде a ( x) y' ( x) y1 ( x)  y( x) y1' ( x)  C exp    1dx  , a0 ( x) где C - произвольная постоянная, а под интегралом в показателе экспоненты понимаетсякакая-либо одна из первообразных.

Разделив обе части этого равенства на y12 ( x), получимслева полную производную от дроби y y1 : a ( x)  yCexp    1dx  .   2 y1  y1 ( x) a0 ( x) Проинтегрировав (3), находим общее решение однородного уравнения (2)yo ( x)  C1 y1 ( x)  C2 y2 ( x) ,(3)(4)где C1, C2 - произвольные постоянные.25Замечание 2. Если подбором удается найти два линейно независимых решения y1 ( x) , y2 ( x)уравнения (2), то формулу (3) применять не нужно, общее решение (2) сразу записывается ввиде (4).Замечание 3. Найти общее решение (2) без применения формулы Лиувилля –Остроградскогоможно следующим методом: подставим y  y1z в уравнение (2), а затем сделаем заменуz  u . Порядок будет понижен при сохранении линейности уравнения.2.

Общее решение исходного неоднородного уравнения строится на основе (4) по методувариации постоянных, то есть общее решение (1) разыскивается в видеy( x)  C1 ( x) y1 ( x)  C2 ( x) y2 ( x) ,где неизвестные функции C1 ( x), C2 ( x) находятся из системыC1' ( x) y1 ( x)  C2' ( x) y2 ( x)  0,f ( x)C1' ( x) y1' ( x)  C2' ( x) y2' ( x)  a ( x) .0Отметим, что общее решение (1) есть общее решение (2) плюс какое-либо частное решение(1). Общее решение (1) всегда представляется в видеy( x)  yo ( x)  yч ( x)  C1 y1( x)  C2 y2 ( x)  yч ( x).Собственно, для отыскания частного решения yч ( x) и служит метод вариации постоянных.Общее решение (1) всегда зависит от двух произвольных постоянных.Примеры решения задач, предлагавшихся на письменном экзаменеЗадача 41-4.

Найти все решения уравненияx2 ( x  2)2 y''  x( x2  4) y'  x( x  2) y  5( x  2)3 ln3 x.Решение. 1. Однородное уравнение. Ищем частное решение в виде y  x , тогда y'   x 1 ,y''   (  1) x 2 . Подставив эти значения в однородное уравнениеx2 ( x  2)2 y''  x( x2  4) y'  x( x  2) y  0 , имеемx2 ( x  2)2 (  1) x 2  x( x2  4) x 1  x( x  2) x  0 .Наибольшаястепеньx,содержащаяся в этом соотношении, равна   2 . Приравняем нулю коэффициент при x  2 : (  1)    1  (  1)2  0    1. Подставив в однородное уравнение y  x , получаемневерное равенство  x( x2  4)  x2 ( x  2)  4 x  2 x2  0 , т.е. y  x не подходит.

Попытаемсянайти частное решение в виде y  x  a . После подстановки в однородное уравнениеполучаем  x( x2  4)  x( x  2)( x  a)  0 , т.е. x  2 x  a   x2  4 ,x  a  x  2 . Такимобразом, y1 ( x)  x  2 - частное решение.В нашем случае  2a1 ( x)x( x 2  4)x22 x  ( x  2)21 2 ,2a0 ( x) x ( x  2)x( x  2)x( x  2)x2 x1  x  2  x  dx  2ln( x  2)  ln x  c(из условия задачи видно, что x  0 ),( x  2)2.xПо формуле Лиувилля-Остроградского находим, что1exp  2ln( x  2)  ln x   eln( x2) eln x  ( x  2)2 x 1 226' y  x2C ( x  2)2x ( x  2)2Cxydx C   C ln x  C1.x2xУмножив последнее равенство на x  2 и переобозначив C  C2 , получаем общее решениеоднородного уравненияyo ( x)  C1 ( x  2)  C2 ( x  2) ln x.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее