Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Конспект лекций Линейная алгебра - Долгопрудный

Конспект лекций Линейная алгебра - Долгопрудный

PDF-файл Конспект лекций Линейная алгебра - Долгопрудный Линейная алгебра и аналитическая геометрия (65974): Книга - 1 семестрКонспект лекций Линейная алгебра - Долгопрудный: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF (65974) - СтудИзба2020-09-15СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Конспект лекций Линейная алгебра - Долгопрудный", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Линейная алгебра. Конспект лекций и семинаров.Петров Александр14 февраля 2020 г.1Линейная алгебраВерсия №1.0Содержание1 Введение42 Обозначения53 Обратная матрица (напоминание)3.1 Алгоритм нахождения −1 (Метод Гаусса) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .664 Ранг матрицы4.1 Как находить ранг матрицы?7.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Скелетное разложение матрицы116 Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)126.1 Метод Гаусса решения СЛАУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136.2 Двойственность (нахождение СЛАУ по известной ФМ) . . . . . . . . . . .

. . 157 Линейные (= Векторные) пространства157.1 Линейная зависимость. Ранг. Размерность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177.2 Замена базиса в ЛП. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197.3 Сумма подпространств. . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . 208 Линейные отображения и преобразования.8.1 Координатная запись отображений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.2 Изменение матрицы ЛО при замене базисов . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.3 Сумма и произведение отображений .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.4 Изоморфизм линейных пространств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.5 Инвариантные подпространства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.5.1 Характеристический многочлен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.8.5.2 Общий вид характеристического многочлена (отсутствует) . . . . .8.6 Собственные подпространства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.6.1 Традиционный алгоритм нахождения собственных подпространств8.6.2 Алгоритм Бурмистрова нахождения собственных подпространств .8.6.3 Комплексные характеристические числа . . .

. . . . . . . . . . . . .8.7 Приведение матрицы преобразования к диагональному виду . . . . . . . .............9 Евклидовы пространства9.1 Ортогонализация методом Грамма-Шмидта . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.1.1 Геометрический смысл ортогонализации . . . . . . . . . . . .

. . . . .9.2 Матрица Грамма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.2.1 Матрица Грамма при замене базиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.3 Ортогональное проецирование вектора на подпространство . . . . . .

. . . .9.3.1 Методы нахождения ортогональной проекции . . . . . . . . . . . . . .9.4 Ортогональное дополнение подпространства . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.5 Расстояние от вектора до подпространства и угол между вектором и подпространством . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . .9.6 Объем параллелепипеда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.6.1 Дополнительная формула объема параллелепипеда (отсутствует) . .2212425252626282828292930313233333434363636373838Линейная алгебраВерсия №1.010 Линейные преобразования в евклидовом пространстве10.1 Сопряженные преобразования . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.10.2 Самосопряженные преобразования . . . . . . . . . . . . . . . . .10.3 Изоморфизм евклидовых пространств . . . . . . . . . . . . . . .10.4 Ортогональные преобразования . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.4.1 Матрица сужения ОП на C (отсутствует доказательство)...................................38383939394011 Унитарные пространства11.1 Матрица Грамма в УП . . . . . .

. . . . . . . . . . .11.1.1 Изменение МГ при переходе к новому базису11.2 Неравенство Коши-Буняковского в УП . . . . . . . .11.3 Скалярное произведение в УП . . . . . . . . . . . . .11.4 Сопряженные (= эрмитовы) преобразования в УП ....................................404040414141...................................12 Линейные функционалы12.1 Координатная запись ЛФ . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.2 Строка ЛФ при замене базиса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.3 Сопряженное пространство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.3.1 Биортогональный базис (ББ) . . . . . .

. . . . . . . . . . . .12.3.2 Матрица перехода от одного ББ к другому . . . . . . . . . .12.4 Линейные функционалы в евклидовых пространствах (отсутствует)..............................4141414242424313 Билинейные функции13.1 Квадратичные формы .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13.2 Приведение квадратичной формы к диагональному виду . .13.3 Преобразование, присоединенное билинейной форме . . . . .13.4 Приведение пары квадратичных форм к диагональному виду13.4.1 Метод №1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13.4.2 Метод №2 (метод Бурмистрова - отсутствует) . . . . ...............................44444546464646........................14 Полярное разложение преобразований4615 Поверхности II порядка (отсутствует)463Линейная алгебра1Версия №1.0ВведениеДанные конспекты были оцифрованы по нескольким причинам:∙ Во-первых, мне было интересно изучить глубже линейную алгебру, так как данныйпредмет является очень мощным инструментом, которым любой студент ФАЛТ МФТИ будет пользоваться практически во всех изучаемых науках.∙ Во-вторых, это была моя первая практика верстки текста в среде LATEX∙ Ну и в третьих, я надеюсь что эти записи помогут кому нибудь еще при изучениилинейной алгебры.Так как лектор и семинарист у меня были разными людьми, я видел два взгляда налинейную алгебру и попытался сформировать свой, который тут и изложил.К сожалению, мне не удалось успеть закончить все темы (из-за нехватки времени), поэтому я буду благодарен, если вы сообщите мне о пропускетой или иной темы, а также о смысловых ошибках и опечатках.НАСТОЯТЕЛЬНО РЕКОМЕНДУЮ СВЕРЯТЬ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ С ОФИЦИАЛЬНЫМИ ИСТОЧНИКАМИ: ЛЕКЦИЯМИ И КНИГАМИ.Версии данных конспектов нумеруются как N.M, где N - количество добавлений новогоматериала с сделанными правками, M - количество сделанных правок без добавлениянового материала.4Линейная алгебра2Версия №1.0Обозначения∙ Def - определение∙ Th - теорема∙ Ex - пример5Линейная алгебра3Версия №1.0Обратная матрица (напоминание)Def 3.1.

В - обратная матрица к А, если = = Обозначение. = −1Def 3.2. ∃−1 ⇒ − обратимаяСвойства обратных матриц:1. ∃−1 ⇒ − квадратная2. ∃−1 ⇒ −1 − единственная3. ()−1 = −1 −14. ( )−1 = (−1 )Def 3.3. Элементарными преобразованиями строк называют:∙ перестановку местами любых двух строк матрицы;∙ умножение на ненулевую константу любой строки матрицы;∙ прибавление к любой строке матрицы другой строки, умноженной на ненулевое число.Аналогично определяются элементарные преобразования столбцов.3.1Алгоритм нахождения −1 (Метод Гаусса)ЭП СтрокОбщий вид: (А|Е) −−−−−−→ (Е|−1 )Ex 3.1.⎛⎞⎛⎞⎛⎞1 1 1 1 0 01 1 1 10 01 1 1 1 0 0⎝1 2 2 0 1 0⎠ ⇒ ⎝0 1 1 −1 1 0⎠ ⇒ ⎝0 1 1 −1 1 0⎠ ⇒2 3 4 0 0 10 1 2 −2 0 10 0 1 −1 −1 1⏟⏞прямой ход метода Гаусса⎛⎞⎛⎞1 1 0 21 −11 0 0 2 −1 02 −1⎠ ⇒ ⎝0 1 0 02 −1⎠⇒ ⎝0 1 0 00 0 1 −1 −1 10 0 1 −1 −1 1⏞⏟обратный ход метода ГауссаЗамечание (Получение −1 и −1 ).(︂ )︂(︂)︂ ЭП столбцов−−−−−−−→−1)︀ЭП строк (︀(А|) −−−−−→ Е|−1 6Линейная алгебраВерсия №1.0Ex 3.2.

Решить матричное уравнение: = , где(︂)︂(︂)︂2 13 5=; =1 11 0Решение. Общий вид: = ⇒ −1 = −1 ⇒ = −1 Ответ:(︂)︂25=−1 −5Ex 3.3 (15.56). ∈ ; ∃ ∈ N : = .×Док − ть : + + 2 + · · · + −1 = ( − )−1Доказательство:⎧⎪( − ) = − ⎪⎪⎪⎪( − ) = − 2⎪⎨( − )2 = 2 − 3+⇒ ( − )( + + 2 + · · · + −1 ) = − = ⎪⏟⏞⎪⎪2 +···+−1 =(−)−1......⎪++⎪⎪⎩( − )−1 = −1 − ч.т.д.4Ранг матрицыПусть A - набор столбцов высоты m (для строк аналогично)Def 4.1 (Столбцовый ранг).

Если в наборе A ∃ r ЛНЗ столбцов и ∀ набор из (r+1)столбца ЛЗ, то будем говорить, что ранг A равен rОбозначение. A = Свойства столбцового ранга:1. A + B > ( A ∪ B) (док-во тривиально - от противного)2. A ⊃ B ⇒ A > BDef 4.2. {1 , . . . , } ⊂ A - базисная подсистема A , если:1) {1 , . . . , } - ЛНЗ2) ∀ ∈ A линейно выражается через {1 , . . . , }Th 4.1. A = ⇒ {1 , . . . , } − базисная подсистема для A{1 , . .

. , } ⊂ A − ЛНЗДоказательство.∙ { A = } ⇒ {∀ ∈ A ˓→ {1 , . . . , , } ⊂ A − ЛЗ} ⇒{︃}︃∑︁⇒ ∃ нетривиальная ЛК 0 + = 0=17Линейная алгебраВерсия №1.0∙ Если 0 = 0, то получаем нетрив. ЛК {1 , . . . , } равную 0 ⇒ ?!)︂ (︂∑︁Если 0 ̸= 0 ⇒ =− ⇒ A линейно выражается через {1 , . . . , }0=1{︃∙ Итог :{1 , . . .

, } ⊂ A − ЛНЗ,⇒ {1 , . . . , } − б. п. для A∀ ∈ A линейно выражается через {1 , . . . , }ч.т.д.Замечание. Рассмотрим - мн-во всех столбцов высоты m.Рассмотрим столбцы:⎛ ⎞⎛ ⎞⎛ ⎞100⎜0⎟⎜1⎟⎜ .. ⎟⎜ ⎟⎜ ⎟⎜ ⎟1 = ⎜ .. ⎟ ; 2 = ⎜ .. ⎟ · · · = ⎜ . ⎟⎝.⎠⎝0⎠⎝.⎠001⏟⏞∈∙ {1 , · · · , } - ЛНЗ∙ ∀ ∈ рассклад.

по {1 , · · · , }⎛ ⎞1⎜ .. ⎟ = ⎝ . ⎠ = 1 1 + · · · + Вывод: {1 , · · · , } - базисная подсистема в ⇒ = Def 4.3 (ранг матрицы).⎛11⎜ 21⎜ = ⎜ ..×⎝ .1222...······1 2 · · ·⎞12 ⎟⎟.. ⎟ =. ⎠⎛⎞1∙⎜ .. ⎟⎝ . ⎠⏟∙⏞(︀= ∙1 · · ·⏟⏞∙)︀столбцовая записьстрочная запись = {∙1 , · · · , ∙ } = {1∙ , · · · , ∙ } ⇒ = Иными словами, ранг матрицы - это максимальное количество ЛНЗ столбцовили строк данной матрицы.

Ранг матрицы равен ее строчному и столбцовому рангам.Замечание. Равенство {∙1 , · · · , ∙ } = {1∙ , · · · , ∙ } иногда называют теоремой орангахЗамечание. Доказав равенство = , далее мы можем говорить о том, что всесвойства матриц связанные со столбцами так же верны и для строк.8Линейная алгебраВерсия №1.0Th 4.2. Если к матрице приписать какой либо столбец (строку), то ранг либо увеличится на 1, либо не изменится.Свойства ранга матрицы:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее