Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Лекция. Квантовый компьютер (Ожигов)

Лекция. Квантовый компьютер (Ожигов) (Электронные лекции)

PDF-файл Лекция. Квантовый компьютер (Ожигов) (Электронные лекции) Суперкомпьютерное моделирование и технологии (64103): Лекции - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Лекция. Квантовый компьютер (Ожигов) (Электронные лекции) - PDF (64103) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекция. Квантовый компьютер (Ожигов)" внутри архива находится в папке "Электронные лекции 2016 года". PDF-файл из архива "Электронные лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "суперкомпьютерное моделирование и технологии" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Êâàíòîâûé êîìïüþòåðÞ.È.Îæèãîâ1,21 Ìîñêîâñêèé Ãîñóäàðñòâåííûé Óíèâåðñèòåò èì. Ì.Â.ËîìîíîñîâàÔàêóëüòåò ÂÌÊ, Êàôåäðà ñóïåðêîìïüþòåðîâ è êâàíòîâîé èíôîðìàòèêè2 Ôèçèêî-Òåõíîëîãè÷åñêñèé èíñòèòóò ÐÀÍozhigov@cs.msu.su1 / 25ÑîäåðæàíèåÂâåäåíèåÊðàòêîå îïèñàíèå êâàíòîâîé ìåõàíèêèÁûñòðûå êâàíòîâûå àëãîðèòìûÐåàëèçàöèÿ êâàíòîâûõ ãåéòîâÄåêîãåðåíòíîñòü2 / 25ÂâåäåíèåÊâàíòîâàÿ òåîðèÿ äîëæíà îáúÿñíÿòü âñå.1900 - 1960 ãã.: àíàëèç ìèêðîìèðà ñ òî÷êè çðåíèÿ òî÷íîãî îïèñàíèÿ îòäåëüíûõ ÷àñòèö,ïîãðóæåíèå "âãëóáü" ìèêðîêîñìà.1970 - í.â. : ñèíòåç ñëîæíûõ ñèñòåì íà ìèêðîóðîâíå, êîíäåñèðîâàííûå ñîñòîÿíèÿ ,êâàíòîâûé êîìïüþòåð, ñóïåðêîìïüþòåðíîå ìîäåëèðîâàíèå äèíàìèêè íà êâàíòîâîìóðîâíå.Äàëåå: êâàíòîâàÿ áèîëîãèÿ (ìíîãî-÷àñòè÷íàÿ ÊÌ íåîáõîäèìà äëÿ îáúÿñíåíèÿ îòäåëüíûõýôôåêòîâ), êâàíòîâàÿ ýêîíîìèêà, êâàíòîâàÿ ïîëèòèêà, êâàíòîâîå ïðèíÿòèå ðåøåíèé(îòäåëüíûå ðåçóëüòàòû).3 / 254 / 25Figure: Í.Áîð, À.Ýéíøòåéí, Ì.Ïëàíê, Â.Ãåéçåíáåðã, Ý.Øðåäèíãåð, Ë.äå ÁðîéëüFigure: Ï.Äèðàê, Ð.Ôåéíìàí, Ë.Ëàíäàó, Í.Áîãîëþáîâ5 / 25Êâàíòîâûå ñîñòîÿíèÿ êàê ëèíåéíûå êîìáèíàöèè êëàññè÷åñêèõÏðîöåäóðà êâàíòîâàíèÿP - ïåðåõîä ê ëèíåéíîé îáîëî÷êå.

L(K ) ñîñòîèò èç ëèíåéíûõêîìáèíàöèé |Ψi = j λj |ji, ãäå âñå |ji ∈ K ñ÷èòàþòñÿ âçàèìíî îðòîãîíàëüíûìè ñåäèíè÷íîé íîðìîé. Îáúåäèíåíèå ðåàëüíûõ ñèñòåì ïðèâîäèò ê òåíçîðíîìó ïðîèçâåäåíèþ- ÷òî âåäåò ê ýêñïîíåíöèàëüíîìó ðîñòó ðàçìåðíîñòè ïðîñòðàíñòâà êâàíòîâûõ ñîñòîÿíèé.Îñíîâíàÿ ïðîáëåìà: Ñêîëüêî ýëåìåíòîâ ìîæåò áûòüâ ìíîæåñòâå êëàññè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé K ?(K)(K2)(K1)QXK6 / 25K1K2Ïðèíöèï èíòåðôåðåíöèèÀìïëèòóäà âäîëü îäíîãî ïóòè óìíîæàåòñÿ íà êîìïëåêñíîå ÷èñëî,ïðîïîðöèîíàëüíîå ïðîéäåííîìó ïóòè.Àìïëèòóäû âäîëü ðàçíûõ ïóòåé, ïðèõîäÿùèõ â îäíó òî÷êó,ñêëàäûâàþòñÿ.

Ïðè ýòîì íàäî ó÷åñòü âñåâîçìîæíûå ïóòè,âåäóùèå â äàííóþ òî÷êó.Âåðîÿòíîñòü åñòü êâàäðàò ìîäóëÿ àìïëèòóäû.Ýòî ïðàâèëî òî÷íî ôîðìàëèçóåòñÿ â âèäå ìàòðè÷íîé ýâîëþöèè7 / 25Ôåéíìàíîâñêèå äèàãðàììû8 / 25Çåðíî ðàçðåøåíèÿ - ôóíäàìåíòàëüíîå ÷èñëî, òðåáóåìîå äëÿìàòåìàòè÷åñêîé êîððåêòíîñòè êâàíòîâîé ìåõàíèêèÇàðÿä ýëåêòðîíà - àìïëèòóäû âçàèìîäåéñòâèÿ åãî ñ ôîòîíîì.Çàðÿä ýëåêòðîíà òî÷íî íå èçâåñòåí.Ôèêñèðóåòñÿ çåðíî ðàçðåøåíèÿ ïî ïðîñòðàíñòâó è âðåìåíè dx è dt .Óñòàíàâëèâàåòñÿ ïðîáíîå çíà÷åíèå çàðÿäà ýëåêòðîíà è åãî ìàññû.Îïðåäåëÿåòñÿ àìïëèòóäà îñíîâíîãî ïðîöåññà: âçàèìîäåé ñòâèÿ ýëåêòðîíà ñ ôîòîíîì, òàê÷òî âåðîÿòíîñòü, ðàññ÷èòàííàÿ ïî ýòèîé àìïëèòóäå, äàåò ñîãëàñèå ñ ýêñïåðèìåíòàìè.Ïðè óìåíüøåíèè çåðíà ðàçðåøèìîñòè dx, dt ïðîáíûå çàðÿäû è ìàññû èçìåíÿòñÿ, íîâåðîÿòíîñòü áóäåò òîëüêî òî÷íåå ñîâïàäàòü ñ ýêñïåðèìåíòàìè.

Ïðè ýòîì çíà÷åíèÿ çàðÿäàè ìàññû, ïîäîáðàííûå äëÿ îäíîãî ýêñïåðèìåíòà, äàþò ñòîëü æå òî÷íîå ïðåäñêàçàíèå äëÿâñåõ äðóãèõ ýêñïåðèìåíòîâ.Ñõîäèìîñòü ïðîöåññà íàçíà÷åíèÿ çàðÿäîâ è ìàññ íàçûâàåòñÿ òåîðåìîé è ïåðåíîðìèðîâêàõêâàíòîâîé ýëåêòðîäèíàìèêè. Îíà áûëà ñòðîãî äîêàçàíà Í.Áîãîëþáîâûì â 1955 ã.9 / 25Îáû÷íàÿ êâàíòîâàÿ ìåõàíèêà. Ýâîëþöèÿ êâàíòîâîãî ñîñòîÿíèÿâî âðåìåíè1. Ýâîëþöèÿ â ïðèñóòñòâèè íàáëþäàòåëÿ, Pêîòîðûé èçìåðÿåò ñèñòåìó.

Èçìåðåíèåñèñòåìû, íàõîäÿùåéñÿ â ñîñòîÿíèè |Ψi = λj |ji åñòü ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà, ïðèíèìàþùàÿjçíà÷åíèÿ |ji ñ âåðîÿòíîñòÿìè pj = |λj |2 .˙ = H|Ψi2. Ýâîëþöèÿ â îòñóòñòâèè íàáëþäàòåëÿ: ðåøåíèå óðàâíåíèÿ Øðåäèíãåðà ih|Ψii|Ψ(t)i = Ut |Ψ(0)i, Ut = e − h HtUt : |Ψ(0)i → |Ψ(t)i - îïåðàòîð ýâîëþöèè, H = Ekin + Epot - ýðìèòîâ îïåðàòîð ýíåðãèè;2äëÿ îäíîé ÷àñòèöû â ïîòåíöèàëå V ãàìèëüòîíèàí H = 2pm + V (r ), p = −ih∇.

Äëÿêîíå÷íîìåðíîãî ïðèáëèæåíèÿ H è Ut - ìàòðèöû, |Ψi - ñòîëáåö, çàâèñÿùèé îò âðåìåíè.10 / 25Èíòåãðàë Ôåéíìàíà ïî ïóòÿì - íåïðåðûâíûé àíàëîã ìàòðè÷íîéìåõàíèêèÅñëè åñòü k øàãîâ ïðîäîëæèòåëüíîñòè dt : Ut = Uk Uk−1 . . . U0 , ìàòðè÷íûé ýëåìåíòïåðåõîäà áóäåòXudt (q1 , j)udt (q2 , q1 ) . . . udt (i, qk )ut (i, j) =q1 ,q2 ,...,qk÷òî â íåïðåðûâíîì ñëó÷àå äàåò îïåðàòîð ýâîëþöèè â âèäå ôåéíìàíîâñêîãî ÿäðàZK (2, 1) =γ:1iexp( S[γ])Dγh→2ãäå äåéñòâèå S âäîëü òðàåêòîðèè γ åñòüS[γ] =Rt1L(ẋ, x, t)dt, L = Ekin − Epot , γ : x = x(t), t0 ≤ t ≤ t1 .

Ýâîëþöèÿ èìååò âèät0Ψ(2) =11 / 25ZK (2, 1)Ψ(1)d 1,1 = x1 , 2 = x2Êëàññè÷åñêàÿ ìåõàíèêà êàê ñëåäñòâèå èíòåðôåðåíöèè àìïëèòóäÊëàññè÷åñêàÿ òðàåêòîðèÿ γcl îòëè÷àåòñÿ îò ïðî÷èõ òåì, ÷òî íà íåéèíòåãðàëåZiK (2, 1) =exp( S[γ])DγδS[γcl ]δγ= 0. Ïîýòîìó âhγ:1→2îêðåñòíîñòè êëàññè÷åñêîé òðàåêòîðèè ñêëàäûâàþòñÿ êîíñòðóêòèâíî, à îêðåñòíîñòè ïðî÷èõ- äåñòðóêòèâíî, åñëè ñðåäíåå äåéñòâèå íà ýëåìåíòàðíîì øàãå ïðåâîñõîäèò ïîñòîÿííóþÏëàíêà h ≈ 10−27 erg sec . Åñëè æå ñðåäíåå äåéñòâèå ìàëî, íåêëàññè÷åñêèå òðàåêòîðèèìîãóò äàòü ñåðüåçíûé âêëàä.Íåîáõîäèìîñòü ïðèìåíÿòü êâàíòîâóþ ìåõàíèêó çàâèñèò îò ïðîäîëæèòåëüíîñòè dtýëåìåíòàðíîãî øàãà ìîäåëèðîâàíèÿ ïðîöåññà, òî åñòü îò ñöåíàðèÿ ïðîöåññà.Íàïðèìåð, â çàäà÷å âû÷èñëåíèÿ âîçìîæíûõ ñîñòîÿíèé àññîöèàöèè ìîëåêóë ìîæíîñ÷èòàòü ÿäðà êëàññè÷åñêèìè, à ýëåêòðîíû íóæíî ñ÷èòàòü - êâàíòîâûìè (ìîäåëüÁîðíà-Îïïåðãåéìåðà).12 / 25Ð.Ô.Ôåéíìàí (1918-1988)13 / 25Êâàíòîâûé êîìïüþòåð êàê âûçîâ êâàíòîâîé òåîðèè1. Êâàíòîâûé àëãîðèòì åñòü ðåöåïò ñïåöèàëüíî îãðàíèçîâàííîãî êëàññè÷åñêîãîóïðàâëåíèÿ Ãàìèëüòîíèàíîì H = H(t).

Êâàíòîâîå âû÷èñëåíèå - ñîîòâåòñòâóþùàÿ ýòîìóãàìèëüòîíèàíó ýâîëþöèÿ âîëíîâîé ôóíêöèè êâàíòîâîãî ñîñòîÿíèÿ îïðåäåëåííîé ñèñòåìû÷àñòèö.Ïðåäïîëîæèì, ÷òî íåò íèêàêèõ îãðàíè÷åíèé íà ðàçìåð ìíîæåñòâàKÒîãäà ýâîëþöèÿ âîëíîâîéôóíêöèè |Ψi ïðè ýòîì ìîæåò ïðèâåñòè ê íåïðåäñêàçóåìîìó ðåçóëüòàòó, êîòîðûéíåâîçìîæíî ïîëó÷èòü íèêàêèì êëàññè÷åñêèì àëãîðèòìîì â îáîçðèìîå âðåìÿ. Òàêèåñïîñîáû óïðàâëåíèÿ íàçûâàþòñÿ áûñòðûìè êâàíòîâûìè àëãîðèòìàìè.2. Âñåì ìàòåìàòè÷åñêèì ìåòîäàì êâàíòîâîé òåîðèè ìîæíî ïðèäàòü ôîðìó ýôôåêòèâíûõêëàññè÷åñêèõ àëãîðèòìîâ.3.

Ôèçèêà êâàíòîâûõ êîìïüþòåðîâ òðåáóåò íîâûõ ìåòîäîâ è áîëåå îáùåãîêëàññè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé, ïîäëåæàùèõ êâàíòîâàíèþ.âçãëÿäà íà îáëàñòü ïðèëîæåíèé êâàíòîâîé ìåõàíèêè.4. Êðèòåðèé êà÷åñòâà ìàòåìàòè÷åñêîé ìîäåëè: íåèçáåæíàÿ ðåäóêöèÿ âîëíîâîé ôóíêöèèîò óíèòàðíîé ýâîëþöèè â õîäå âû÷èñëåíèÿ äîëæíà ñîâïàäàòü ñ íàáëþäàåìîé âýêñïåðèìåíòàõ äåêîãåðåíòíîñòüþ - ñïîíòàííûì îòêëîíåíèåì íàáëþäàåìûîé äèíàìèêè îò14 / 25óíèòàðíîãîçàêîíà.Ï.Ñ.Øîð15 / 25Ë.Ê.Ãðîâåð16 / 25Àëãîðèòì Ãðîâåðà: êâàäðàòè÷íîå êâàíòîâîå óñêîðåíèåÇàäà÷à íà ïåðåáîð: íàéòè ðåøåíèå xtar óðàâíåíèÿ f (x) = 1, ãäå f - áóëåâñêàÿ ôóíêöèÿ îò nïåðåìåííûõ, çàäàííàÿ â âèäå ñõåì èç ôóíêöèîíàëüíûõ ýëåìåíòîâ.1 /2Îïåðàòîð Ãðîâåðà G - ïîâîðîò íà óãîë arcsin(N −P).

Ðåàëèçóåòñÿ ñ ïîìîùüþ äâóõ1çåðêàëüíûõ îòðàæåíèé: âäîëü âåêòîðà |0̃i = √N j |ji è âäîëü íåèçâåñòíîãî âåêòîðà |xtar i.Ïîñëåäíåå ìîæíî ïðåäñòàâèòü êàê |x, y i → |x, y ⊕ f (x)i - ðåàëèçóåòñÿ, èñõîäÿ èçêëàññè÷åñêîé ñõåìû äëÿ ôóíêöèè f .Àëãîðèòì Ãðîâåðà:ïîâòîðåíèåîïåðàòîðà Gh √ iπ Nðàç4Grover L.K., Proceedings,28th Annual ACM Symposiumon the Theory of Computing,199617 / 25Àëãîðèòì Çàëêè-ÂèçíåðàÍà êâàíòîâîì êîìïüþòåðå ìîæíî ìîäåëèðîâàòü ðåøåíèå óðàâíåíèå Øðåäèíãåðà â ñëó÷àåïðîñòîãî ïîòåíöèàëà çà âðåìÿ O(t 2 ), ãäå t - âðåìÿ ðåàëüíîãî ïðîöåññà, ñ ïàìÿòüþ O(n),ãäå n- ÷èñëî ÷àñòèö â ðåàëüíîé ñèñòåìå.iiiexp(− (Hkin + V (r ))t ≈ (exp(− Hkin dt)exp(− V (r )dt))t/dthhh(Ôîðìóëà Òðîòòåðà, îøèáêà O(dt 2 )).

Îïåðàòîð exp(− hi V (r )dt)) äèàãîíàëåí, è åãî ìîæíîâûïîëíèòü ñ ïîìîùüþ êâàíòîâîãî àëãîðèòìà ñ ïàìÿòüþ ïîðÿäêà ðàçìåðà ðåàëüíîéñèñòåìû. Îïåðàòîð exp(− hi Hkin dt) ïðèâîäèòñÿ ê äèàãîíàëüíîìó ïåðåõîäîì ê èìïóëüñíîìóáàçèñó. Êâàíòîâîå ïðåîáðàçîâàíèå Ôóðüå òðåáóåò ðåñóðñà O(n) ïî âðåìåíè è ïî ïàìÿòè(Øîð); äîñòèæåíèå ìàëîé ðåçóëüòèðóþùåé îøèáêè ïîòðåáóåò dt = O(1/t), ÷òî äàñòêâàäðàòè÷íîå çàìåäëåíèå ïî âðåìåíè ïî ñðàâíåíèþ ñ ðåàëüíûì ïðîöåññîì.C.Zalka, Proc.Roy.Soc.Lond. A454 (1998) 313-322, S.Wiesner, arXiv:quant-ph/960302818 / 25Òåîðåòè÷åñêèå ïðåäåëû âîçìîæíîñòåé êâàíòîâîãî êîìïüþòåðàGeneric Machine Simulation Problem (GMSP): Íàõîæäåíèå ðåçóëüòàòà t - êðàòíîãîïðèìåíåíèÿ çàäàííîé ôóíêöèè F ê äàííîìó àðãóìåíòó x .

GMSP- P-ïîëíàÿ ïðîáëåìà, íåäîïóñêàþùàÿ ðàñïàðàëëåëèâàíèÿ (Limits to Parallel Computation: P-Completeness Theory,R.Greenlaw et al., University of New Hampshire, 1995).Íà êâàíòîâîì êîìïüþòåðå â ìîäåëè F êàê "÷åðíîãî ÿùèêà" ïðè t = O(N 1/7 ) (N - ÷èñëîâñåõ ñîñòîÿíèé ìàøèíû) ñ âåðîÿòíîñòüþ 1 GSMP íå äîïóñêàåò êâàíòîâîãî óñêîðåíèÿ äàæåíà 1 øàã. Áåç îãðàíè÷åíèÿ íà t êâàíòîâîå√âðåìÿ ðåøåíèÿ GSMP ïðîáëåìû ñâåðîÿòíîñòüþ 1 íå ìîæåò áûòü áîëüøå Ω( t) (Ozhigov Y.I., Chaos, Solitons and Fractals, 1999,10 and Proc.R.Soc.Lond.

A 1999, 455).Êâàíòîâûé ïàðàëëåëèçì îêàçûâàåòñÿ òåñíî ñâÿçàí ñ êëàññè÷åñêèì. Áûñòðûå êâàíòîâûåàëãîðèòìû åñòü ðåäêèé ôåíîìåí, èìåþùèé ìåñòî ëèøü äëÿ êëàññè÷åñêèõ àëãîðèòìîâ,äîïóñêàþùèõ ðàñïàðàëëåëèâàíèå (FNC êëàññ ñëîæíîñòè).Ãðîâåðîâñêîå óñêîðåíèå ÿâëÿåòñÿ òèïè÷íûì âåðõíèì ïðåäåëîì äëÿ áîëüøèíñòâà çàäà÷.Ýòîò ïðåäåë ìîæåò ïðåâûøàòüñÿ òîëüêî äëÿ îòäåëüíûõ ÷àñòíûõ ñëó÷àåâ, íàïðèìåð,ôàêòîðèçàöèÿ öåëûõ ÷èñåë (àëãîðèòì Øîðà P. W. Shor, Algorithms for quantum computation:Discrete logarithms and factoring, Proc.

35nd Annual Symposium on Foundations of ComputerScience, IEEE Computer Society Press , 1994 ).19 / 25CNOT ãåéò:|x, y i → |x, x ⊕ y i.íà çàðÿäîâûõ ñîñòîÿíèÿõÊ.À.Âàëèåâ, Ë.Å.Ôåäè÷êèí, Êâàíòîâûå êîìïüþòåðû è êâàíòîâûå âû÷èñëåíèÿ, ò.9, 1, 2009Äëÿ ðåàëèçàöèè ïðîèçâîëüíîãî óíèòàðíîãî îïåðàòîðà äîñòàòî÷íî ðåàëèçîâàòü âñåîäíîêóáèòíûå è êàêóþ-ëèáî çàïóòûâàþùóþ äâóõ-êóáèòíóþ îïåðàöèþ, íàïðèìåð, CNOT.Figure: À.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее