12

PDF-файл 12 Квантовая механика (63444): Лекции - 8 семестр12: Квантовая механика - PDF (63444) - СтудИзба2020-08-18СтудИзба
1227

Описание файла

PDF-файл из архива "12", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "квантовая механика" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МФТИ (ГУ). Не смотря на прямую связь этого архива с МФТИ (ГУ), его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Лекция 11. Микроскопическая теория сверхпроводимости.«Природа с красоты своейПокрова снять не позволяет,И ты машинами не вынудишь у ней,Чего твой дух не угадает.»В.С. Соловьев, 1872.1. Экспериментальные факты. 2. Эвристические соображения. 3.Картина квазичастиц. Спектр фермиевского типа. 4. Неустойчивость Купера. 5. Микроскопическая теория. Гамильтониан БардинаКупера-Шриффера.

6. Преобразования Боголюбова. Спектр возбуждений. 7. Критический ток и термодинамика сверхпроводника.1. Экспериментальные факты.1. Сверхпроводники – это металлы, которые становятсяидеальными проводниками ниже критической температурыTc . Температура перехода Tc  10 K (Камерлинг-Оннес,1911).2. Сверхпроводимость может быть разрушена не толькотемпературой, но и магнитным полем H c  300Э или транс2портным током jc  10 A  см . (Камерлинг-Оннес, 1914)3.

Эффект Мейсснера (Мейсснер, Оксенфельд, 1933).Сверхпроводник – идеальный диамагнетик. Ниже критической температуры магнитное поле полностью выталкиваетсяиз сверхпроводника. Это важное обстоятельство. ПосколькуB  0 при T  Tc независимо от предыстории, сверхпроводимость – это новая термодинамическая фаза металла. Такимобразом, переход в сверхпроводящее состояние – это фазовый переход, и мы можем применить к сверхпроводимостивсю мощь статистической физики.164. Экспоненциальная зависимость теплоемкости оттемпературы.

Электронная теплоёмкость сверхпроводниканиже температуры перехода ведёт себя как Ce  exp   / T (Корак, 1954). Это означает, что возбуждённые состояниясверхпроводника отделены от основного «энергетическойщелью», как в полупроводнике. Поскольку, при T  Tc происходит фазовый переход  рода, то энергетическая щельобращается в ноль в точке перехода.5. Изотопический эффект (Максвелл, Рейнольдс, 1950).Температура перехода зависит от массы атомов металла, какTc  M 1/ 2 . Это значит, что ключевую роль при возникновении сверхпроводимости играет решётка металла. Электронымогут взаимодействовать между собой посредством обменафононов.

Это могут быть виртуальные фононы, которые возбуждает в решётке движущийся в кристалле электрон. Испущенный фонон может поглотиться другим электроном, имежду ними возникает эффективное притяжение.2. Эвристические соображения.Это притяжение можно проиллюстрировать следующими «намекающими» аналогиями. Два шарика на горизонтальной резиновой мембране. Каждый шарик своим весомпрогибает резинку. Если шарики близки, то совместный прогиб приводит к их притяжению.Два конькобежца движутся параллельно и перебрасываются мячиком.

Это приводит к тому, что они постепенноудаляются друг от друга. Но если они перебрасываются бумерангом, то их траектория сближается, как если бы онипритягивались друг к другу.Эффективно взаимодействие выражается в рассеянииэлектрона на электроне. Чтобы электрон мог перейти из состояния p в состояние p , последнее, согласно принципу2Паули, должно быть свободно.

Это возможно лишь для состояний вблизи поверхности Ферми. Ширина области, в которой электроны могут притягиваться друг к другу D   D , поскольку, это максимальная энергия фононов,которую можно передать. Остальные электроны, находящиеся в глубине Ферми-сферы, не могут изменить свой импульс.Последнее обстоятельство является определяющим дляобразования связанного состояния двух электронов – куперовской пары.

Обмен фононами может обеспечивать только слабое притяжение. Как известно, в мелкой трёхмернойяме уровня, соответствующего связанному состоянию, нет.Он появляется только, если яма достаточно глубока и числоБорна больше единицы. Откуда же появляется «низкоразмерность» движения, обеспечивающая существование пары?Дело в том, что речь идёт не об изолированных частицах в 3D пространстве, а о квазичастицах при заполненнойферми-сфере. Испускание и поглощение фонона приводитлишь к повороту импульса электрона, его положение описывается только двумя углами на ферми-сфере, а величина импульса остаётся практически неизменной p  pF .

Наличиезаполненной ферми-сферы делает задачу эффективно двумерной. Кроме того, мы заменяем плотность состояний вблизи поверхности Ферми на постоянную величину, что такжесоответствует двумерному случаю.В мелкой двумерной яме уровень, соответствующийсвязанному состоянию, есть всегда. Энергия связи экспоненциально мала по константе взаимодействия, что и объясняетмалую величину температуры сверхпроводящего перехода.3. «Картина квазичастиц».

Спектр фермиевского типа.Итак, сверхпроводимость могла бы возникнуть приобъединении электронов в пары. Но из квантовой механики3известно, что если 3D взаимодействие недостаточно сильное, или имеет слишком малый радиус действия, то связанное состояние не может возникнуть. Исключение составляют1D и 2D случаи, когда любое, сколь угодно слабое притяжение приводит к образованию пары. Но непонятно почемудвижение электронов низкоразмерно. Кроме того, энергиясвязи в паре порядка критической температуры. Это на четыре порядка меньше кинетической и потенциальной энергииэлектронов, и на два порядка меньше энергии фононов решётки.Разрешение этого парадокса нашёл Купер (1956), который сообразил, что пары образуются не из свободных электронов, а из квазичастиц ферми-жидкости, возбуждений надзаполненной ферми-сферой. В такой картине роль элементарных возбуждений играют электроны вне ферми-сферы идырки внутри нее, причем появиться они могут только приT  0 .

Энергетический спектр квазичастиц есть  p для частиц (электронов над ферми-сферой), и  p для античастиц(дырок в заполненной ферми-сфере). Здесь  p  p 2 / 2m   F− превышение энергии над химическим потенциалом, которое вблизи поверхности Ферми равно  p  vF  p  pF  . Впару объединяются квазичастицы с одинаковым p , так что,речь будет идти о паре двух частиц или о паре двух дырок.Поскольку спин квазичастиц ½, а полный спин образца должен сохраняться, они рождаются парами частица – античастица, так, что число возбуждений над и под Ферми-сферойвсегда одинаково.

Такая ситуация в картине квазичастицназывается спектром фермиевского типа, в противоположность спектру бозевского типа, когда квазичастицы рождаются поодиночке. Рождающиеся пары представляют собойчастицы «над» и дырки «под» поверхностью Ферми. Они4имеютх единый энергетический спектр   p  и единую фермиевскую функцию распределения nF  p  с нулевым химическим потенциалом   0 . Все квазичастицы имеют положительную энергию, а их число зависит от температуры.4. Куперовская неустойчивость.«− Мы сами знаем, что она не имеет решения,сказал Хунта, немедленно ощетиниваясь.− Мы хотм знать, как ее решать…»«Понедельник начинается в субботу»,А. и Б.

Стругацкие.Итак, представив себе качественную картину, посмотрим, к каким количественным результатам она приведет.Пусть Ĥ 0  r1  гамильтониан одной свободной квазичастицывблизи поверхности Ферми.Ĥ 0  r1  p  r1   p  p  r1  ,12ipr p  r   V e ,  p  vF  p  p F  .(11.1)Рассмотрим пару квазичастиц с противоположнымиимпульсами ( S - состояние самое низкоэнергетическое) инулевым суммарным спином (у фермионов S − состояниеможет быть только синглетным).

Тогда их волновая функцияесть суперпозиция.  r1 , r2    cp p ,  r1  p ,  r2  ,p(11.2)удовлетворяющая уравнению Шредингера.Hˆ 0  r1   Hˆ 0  r2  Vˆ  r1, r2    r1, r2   E  r1, r2  ,5(11.3)Сразу же подчеркнём, что, как это выяснится в дальнейшем, потенциальная энергия взаимодействия между квазичастицами – не функция разности их координат, а нелокальный оператор, что и подчёркнуто обозначением «с крышкой».Уравнение Шредингера в импульсном представлении.2 p cp   Vppcp  Ecp ,p(11.4)где Vpp  p  , p,  Vˆ p , p  − матричный элемент оператора притяжения квазичастиц. В свете наших предыдущихрассуждений, это − мультипликативная функция импульсовквазичастиц, которую можно представить в виде:Vppl, 0,приpF  D p , p  p F  DvFvF (11.5)вне этого слоя.,Здесь l – матричный элемент притяжения электронов засчет обмена фононами в тонком 2 D   F слое вблизи поверхности Ферми.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5247
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее