Диссертация (Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита), страница 10

PDF-файл Диссертация (Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита), страница 10 Медицина (60190): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита) - PDF, страница 10 (60190) - СтудИзба2020-05-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита". PDF-файл из архива "Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РНИМУ им. Пирогова. Не смотря на прямую связь этого архива с РНИМУ им. Пирогова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

В то же время приэнтезит-ассоциированном варианте основную долю пациентов составлялимальчики (82,86%).У детей с олигоартикулярными вариантами ЮИА (персистирующим ираспространившимся) заболевание развивалось статистически значимо раньше, а удетей РФ-позитивным полиартикулярным и энтезит-ассоциированным вариантами– статистически значимо позже, чем в общей группе ЮИА (p=0,026 (pcor=0,026),p=0,0008 (pcor=0,0007), p=0,008 (pcor=0,005), p=0,0003 (pcor=0,0003) соответственно).54Таблица 2 ‒ Общая характеристика группы пациентов с ЮИА в зависимости отпола индивидов, клинического варианта и возраста дебюта заболеванияВариант ЮИАСистемныйРФ-позитивныйполиартикулярныйРФ-негативныйполиартикулярныйОлигоартикулярныйперсистирующийОлигоартикулярныйраспространившийсяЭнтезитассоциированныйПсориатическийНедифференцированныйОбщая группаВсегоМальчики/Девочкиnini (pi(var), %)(pi(w), %)2914/15 (48,28/51,72)(8,79)61/5 (16,67/83,33)(1,82)8617/69 (19,77/80,23)(26,06)9833/65 (33,67/66,33)(29,70)465/41 (10,87/89,13)(13,94)3529/6 (82,86/17,14)(10,61)83/5 (37,50/62,50)(2,42)2211/11 (50,00/50,00)(6,67)330113/217 (34,24/65,76)(100)Возраст дебютаMe (Q1;Q3), лет3,91 (2,15;6,42)10,63 (8,25;14,43)5,34 (2,69;9,65)3,11 (2,09;6,39)2,82 (1,46;5,08)9,50 (4,93;11,88)7,23 (2,44;11,86)7,16 (4,38;10,38)4,30 (2,32;8,25)Примечание – Здесь и далее: ni – численность групп; pi – частота; pi(w) - частота в общейгруппе ЮИА; pi(var) – частота среди отдельных вариантов ЮИА.Тяжелое течение заболевания было зарегистрировано у 37,65% пациентов,умеренное – у 49,41%, легкое – у 12,94% (Таблица 3).

Основную долю пациентовпри тяжелом течении ЮИА составили дети с РФ-негативным полиартикулярным(31,25%) и системным (30,21%) вариантами, при умеренном течении – сперсистирующимолигоартикулярным(38,89%),РФ-негативнымполиартикулярным (26,19%) и распространившимся олигоартикулярным (19,05%)вариантами. Среди больных с легким течением заболевания преобладали дети сперсистирующим олигоартикулярным вариантом ЮИА (78,79%).Поражение глаз в виде развития увеита было выявлено у 7,50% пациентов,большинство из которых страдали олигоартикулярными вариантами заболевания(персистирующим ‒ 45,83% и распространившимся ‒ 33,33%).55Таблица 3 ‒ Клинико-лабораторная характеристика группы пациентов с ЮИАПоказателиТяжесть теченияУвеитАнтинуклеарные антителаПовышение СОЭПовышение СРБПовышение IgAПовышение IgMПовышение IgGДефицит IgAДефицит IgMДефицит IgGНазначениеиммуносупрессивной терапииНазначение метотрексатаНаличие ответа на метотрексатНаличие достаточного ответа наметотрексатДлительная терапия ГКСНазначение ГИБПГрадациитяжелоеумеренноелегкоеестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетестьнетданетданетданетданетданетданетni (pi, %)96 (37,65)126 (49,41)33 (12,94)24 (7,50)296 (92,50)35 (16,28)180 (83,72)181 (70,98)74 (29,02)109 (54,23)92 (45,77)60 (25,86)172 (74,14)98 (42,24)134 (57,76)139 (58,40)99 (41,60)25 (10,68)209 (89,32)1 (0,42)236 (99,58)3 (1,23)241 (98,77)313 (95,14)16 (4,86)307 (93,31)22 (6,69)181 (75,73)58 (24,27)80 (37,74)132 (62,26)47 (15,06)265 (84,94)106 (32,12)224 (67,88)Наличие антинуклеарных антител оказалось характерно для 16,28% больных,средикоторыхосновнуюдолюсоставилипациентысРФ-негативнымполиартикулярным (31,43%) и олигоартикулярными (персистирующим (28,57%) и56распространившимся (17,14%)) вариантами ЮИА.В общей группе ЮИА повышение СОЭ наблюдалось у 70,98% пациентов, аСРБ – лишь у 54,23% пациентов.

В то же время при системном варианте ЮИАвысокие значения СОЭ и СРБ были отмечены в 100% случаев, а приперсистирующем олигоартикулярном варианте – только в 59,15% и 29,31% случаевсоответственно.Повышение уровня IgA, IgM и IgG наблюдалось у 25,86%, 42,24% и 58,40%детей с ЮИА соответственно.Доля пациентов с гипериммуноглобулинемией класса A при РФ-позитивномполиартикулярном варианте ЮИА достигла уровня 75,00%, при энтезитассоциированном варианте – 45,83%, а при системном варианте – 44,44%.Повышение уровня IgM при системном варианте заболевания наблюдалосьпочти в два раза чаще (84,21%), чем в целом при ЮИА.Гипериммуноглобулинемия класса G была выявлена более чем у 70%пациентов с РФ-негативным полиартикулярным (73,85%), системным (72,22%) иэнтезит-ассоциированным (72,00%) вариантами ЮИА и лишь у 33,33% больных сперсистирующим олигоартикулярным вариантом.Дефицит IgA был зарегистрирован у 10,68% пациентов с ЮИА, тогда какнизкие значения IgM и IgG наблюдались менее чем в 2% случаев (0,42% и 1,23%соответственно).Лекарственнаятерапияпротивовоспалительных,пациентовсЮИАиммуносупрессивныхвключалаиприменениегенно-инженерныхбиологических препаратов (ГИБП).Терапию нестероидными противовоспалительными препаратами (НПВП)(ибупрофен, нимесулид и другие) получали все пациенты.Глюкокортикостероиды (ГКС) (преднизолон, метилпреднизолон) per osдлительным курсом принимали 15,06% больных ЮИА, среди которых 59,57%страдали системным вариантом заболевания.При наличии выпота в суставе пациентам проводилось локальное введениеГКС (бетаметазон, триамцинолон).57Применение иммуносупрессивной терапии потребовалось для 95,14%пациентов с ЮИА, из них 98,08% получали метотрексат, в том числе 14,98% (отобщегочисласлучаевназначенияметотрексата)‒вкомбинацииссульфасалазином и/или циклоспорином, и 1,92% ‒ только сульфасалазин илициклоспорин (без метотрексата).Ответ на терапию метотрексатом был получен для большинства пациентов сЮИА (75,73%), однако достаточный ответ был зарегистрирован лишь у 37,74%детей.

При персистирующем олигоартикулярном варианте ЮИА наличие ответа наметотрексат, а также достижение медикаментозной клинической ремиссии при егоприменении наблюдалось, соответственно, в 92,96% и 68,00% случаев, тогда какпри системном варианте – лишь в 26,67% и 8,00%, а при РФ-позитивномполиартикулярном варианте – в 25,00% и 0,00% случаев.ГИБП были назначены 32,12% пациентов с ЮИА, среди которых основнуюдолю составили дети с РФ-негативным полиартикулярным (29,25%), системным(19,81%) и распространившимся олигоартикулярным (19,81%) вариантами. Присистемном и РФ-позитивном полиартикулярном вариантах ЮИА применениеГИБП потребовалось 72,41% и 83,33% пациентов соответственно, а приперсистирующем олигоартикулярном варианте – лишь 6,12% пациентов.

ВсегоГИБП назначались 137 раз, при этом в 20,75% случаев потребовалась смена одногоГИБП на другой/другие (по причине непереносимости или недостаточнойэффективности, в том числе вторичной). Чаще всего пациентам с ЮИАназначались этанерцепт (35,04%), адалимумаб (18,98%), абатацепт (17,52%) итоцилизумаб (15,33%).При оценке эффективности терапии достаточный ответ был зарегистрированболее чем в половине случаев назначения ГИБП (51,38%), а наиболее высокимданный показатель оказался для тоцилизумаба (77,78%) (канакинумаб получалтолько 1 пациент) (Таблица 4).58Таблица 4 ‒ Терапия ГИБП у пациентов с ЮИАВсегопациентовГИБПni(pig)15инфликсимаб(10,95)26адалимумаб(18,98)48этанерцепт(35,04)24абатацепт(17,52)21тоцилизумаб(15,33)2ритуксимаб(1,46)1канакинумаб(0,73)Всего137Достаточныйni (pig1)(pir)3 (23,08)(5,36)7 (36,84)(12,50)21 (53,85)(37,50)10 (55,56)(17,86)14 (77,78)(25,00)0 (0)(0)1 (100,00)(1,79)56 (51,38)Ответ на терапиюХороший Умеренный Отсутствуетni (pig1)ni (pig1)ni (pig1)(pir)(pir)(pir)3 (23,08)6 (46,15)1 (7,69)(20,00)(18,75)(16,67)2 (10,53)7 (36,84)3 (15,79)(13,33)(21,88)(50,00)6 (15,38)11 (28,21)1 (2,56)(40,00)(34,38)(16,67)2 (11,11)5 (27,78)1 (5,56)(13,33)(15,63)(16,67)2 (11,11)2 (11,11)0 (0)(13,33)(6,25)(0)0 (0)1 (100,00)0 (0)(0)(3,13)(0)0 (0)0 (0)0 (0)(0)(0)(0)15 (13,76)32 (29,36)6 (5,5)Примечание – pig – частота среди всех пациентов, получавших терапию ГИБП; pig1 –частота среди пациентов, у которых оценивался ответ на терапию указанным лекарственнымпрепаратом; pir – частота среди пациентов c аналогичным ответом на терапию.3.2 Анализ ассоциаций полиморфных вариантов генов медиаторовиммунного ответа с предрасположенностью к ювенильномуидиопатическому артриту и его клиническим вариантамБыл проведен сравнительный анализ распределения частот аллелей игенотипов (гаплотипов) полиморфных локусов генов медиаторов иммунногоответа (TNFA, LTA, IL1B, IL2RA, IL6, IL10, MIF, CTLA4, NFKB1, PADI4, PTPN22) имежгенной области (IL2-IL21) у больных с ЮИА и в контрольной группе (в томчисле с учетом клинических вариантов ЮИА и различий по полу).При проверке соответствия распределения частот генотипов полиморфныхлокусов TNFA rs1800629, LTA rs909253, IL1B rs16944, IL2RA rs2104286, IL6rs1800795, IL10 rs1800872, MIF rs755622, CTLA4 rs3087243, NFKB1 rs28362491,PTPN22 rs2476601, PADI4 rs2240336 у больных с ЮИА и в контрольной группеожидаемому по Харди-Вайнбергу существенных отклонений не наблюдалось59(p>0,05).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее