Диссертация (Тонкие пленки халькогенидных полупроводниковых соединений, полученные методом спин-коатинга), страница 4

PDF-файл Диссертация (Тонкие пленки халькогенидных полупроводниковых соединений, полученные методом спин-коатинга), страница 4 Физико-математические науки (59762): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Тонкие пленки халькогенидных полупроводниковых соединений, полученные методом спин-коатинга) - PDF, страница 4 (59762) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Тонкие пленки халькогенидных полупроводниковых соединений, полученные методом спин-коатинга". PDF-файл из архива "Тонкие пленки халькогенидных полупроводниковых соединений, полученные методом спин-коатинга", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Наиболеераспространенными являются модели Мотта-Дэвиса (оригинальная [1, 44] имодифицированная [1,45]) и модель Коэна-Фрицше-Овшинского [46]. Эти моделиоснованы на локализации состояний в запрещенной зоне. Согласно данным20моделям у неупорядоченного полупроводника в середине запрещенной зонысодержится большое количество локализованных энергетических состояний,обусловленных дефектами в непрерывной случайной сетке атомов материала [4447].Для модели Коэна-Фрицше-Овшинского характерно, что хвосты плотностисостояний полностью перекрывают запрещенную зону, а зависимость плотностисостояний от энергий непрерывна (см. Рисунок 1.8а).Согласно модели Мотта-Дэвиса, хвосты локализованных состояний узкие ираспространяются в запрещенную зону на несколько десятых электронвольт.Крометого,вблизизапрещеннойзоныпредполагаетсяналичиезоныкомпенсированных уровней, существование которой обусловлено дефектами вслучайной сетке атомов (см.

Рисунок 1.8 б, в).В данной модели постулируется существование «краев подвижностиносителей», отделяющих делокализованные состояния от локализованныхсостояний в хвостах. Хвосты плотности электронных состояний определяютсявеличиной и характером отклонений от идеальной периодичности – степенью ихарактеромвариационностиближнегопорядканекристаллическогои,вчастности, стеклообразного вещества.Рисунок 1.8 – Модели плотности электронных состояний в аморфных полупроводниках:а – модель Коэна-Фрицше-Овшинского; б – модель Мотта-Дэвиса; в –модифицированная модель Мотта-Дэвиса [47].21Из-за наличия локализованных состояний в запрещенной зоне возникаетвопрос об оптической ширине запрещенной зоны в аморфных полупроводниках,которая является минимальной энергией переходов «зона-зона». Как правило,значение оптической ширины запрещенной зоны определяется по краю полосыфундаментального поглощения.

В связи с наличием хвоста в спектре поглощения,который затрудняет экспериментальное определение края поглощения, былиразработаны различные эмпирические методы определения оптической ширинызапрещенной зоны, описанные в работах [1, 2]. Использование модели плотностиэлектронных состояний позволяет лучше объяснить высокую прозрачность стеколпри энергиях фотонов, которые лежат ниже полосы фундаментальногопоглощения.Таким образом, существуют разные модели, объясняющие расположениеэнергетических зон в стеклах, а также для пленок As2X3 (X = S, Se). Эти моделиоснованы на существовании локализованных состояний в запрещенной зоне иобусловленыдефектами.Аморфныеполупроводникиотличаютсяоткристаллических полупроводников тем, что запрещенная зона определяетсяразницей между локализованным и делокализованным состоянием, а в аморфныхполупроводниках – энергия переходов «зона-зона» численно определяется пооптической ширине запрещенной зоны - Eg.1.2.2.

Оптические свойства ХСПОптические и фотоэлектрические свойства халькогенидных стекол As2S3 иAs2Se3 изучены довольно полно [1, 3, 8, 16] и отражают особенности строенияатомной структуры и расположения энергетических зон. Для аморфныхполупроводников характерны линейные и нелинейные оптические эффекты.Основными линейными оптическими эффектами вещества являютсякоэффициент однофотонного поглощения и показатель преломления.

В отличиеот кристаллических полупроводников, имеющих резкий край полосы поглощения,22у аморфных полупроводников наблюдается экспоненциальный спад края полосыфундаментального поглощения («хвост Урбаха» или область Урбаха).На Рисунке 1.9 показана типичная спектральная зависимость коэффициентапоглощения α в области края оптического поглощения [3] стеклообразныхполупроводников.ОнимеетэкспоненциальныйУрбаховскийхарактер,включающий в себя область межзонного перехода (С) и область (А), связанную споглощением на различных структурных неоднородностях.Рисунок 1.9 – Типичная спектральная зависимость коэффициента поглощенияаморфных полупроводников [3].Типичная спектральная зависимость коэффициента поглощения в области(С) хорошо описывается приближением Тауца, полученным им для описаниямежзонных переходов в структурно неупорядоченных полупроводниках, вкоторых волновой вектор k из-за неупорядоченности структуры размыт:αhω = B(hω - ΔEg)2,(1.1)где: Eg – оптическая ширина запрещенной зоны, B – постоянная величина, независящая от энергии фотонов, h – постоянная Планка.23В качестве примера на Рисунке 1.10 приведены спектральные зависимостикоэффициента поглощения в области края оптического поглощения для ряда ХСП[1].Рисунок 1.10 – Спектральные зависимости в области края оптического поглощения прикомнатной температуре [1]:1 – Te; 2 – As2Te3; 3 – GeAs35Te28S21; 4 – As2Se3; 5 – Se; 6 – As2S3.Интерес к исследованию оптических свойств ХСП обусловлен их высокойпрозрачностью в ИК – области спектра и перспективностью использования в ИК –оптическом приборостроении и в ИК – волоконной оптике [1, 3, 8, 16].

НаРисунке 1.11 приведен типичный спектр оптического поглощения на примерестекла As2S3 [8]. Из рисунка видно, что коэффициент поглощения α винфракрасной области спектра оказывается минимальным.Рисунок 1.11 – Спектр оптического поглощения As2S3 [40].24Оптические свойства кристаллических и аморфных полупроводниковсильно различаются вблизи края полосы фундаментального поглощения (рисунок1.12). Используя координаты функции Тауца (f(αhν)1/2 от hν) и экстраполируялинейный участок к (αhν)1/2 → 0, можно получить значение оптической ширинызапрещенной зоны ∆Eg. Следует отметить, что для определения оптическойширины запрещенной зоны аморфных полупроводников применяются и другиеметоды [48], в которых используется отличная функциональная зависимость дляα(hν) на краю полосы фундаментального поглощения в области hνEg [48].Рисунок 1.12 – Оптическая ширина запрещенной зоны некоторых ХСП [39].Для аморфных As2X3 (X = Se, S) определены значения оптической ширинызапрещенной зоны, составляющие для As2S3 2,35÷2,4 эВ [9, 49] и для As2Sе31,7÷1,8 эВ [9, 50], что меньше, чем для кристаллических As2S3 (2,56 эВ) и As2Sе3(1,9 эВ) [1, 3].Для определения оптических констант (коэффициента экстинкции k ипоказателя преломления n) пленок ХСП используют численное моделирование поэкспериментальнымспектрамэллипсометрическихпараметров[51-53].25Результатыанализанаучно-техническойлитературыпоказали,чтохалькогенидные стекла характеризуются достаточно высоким показателемпреломления.

Стекло As2S3 согласно [54, 55, 58] имеет показатель преломленияn=(2,3 ÷ 2,7), а для As2Se3 n=(2,7 ÷ 2,9) [56, 57, 58] (см. Рисунок 1.13).IРисунок 1.13 – Дисперсия показателя преломления As2S3; As2Se3 [58].Таким образом, ХСП обладают особым сочетанием таких оптическихсвойств, как низкие энергии фононного взаимодействия, высокие показателипреломления, высокая прозрачность в ИК – диапазоне.1.2.3.

Электрофизические свойства ХСПВ рамках существующих моделей переноса носителей заряда в ХСП приналичииделокализованныхсостояний(модельМотта-Дэвиса[44],модифицированная модель Мотта-Дэвиса [45] и модель Коэна-ФрицшеОвшинского[46]),проводимостьописывается выражением:некристаллическихполупроводников26E F  EV ,kT  = С0 exp (1.2)где: С0 – предэкспоненциальный фактор; EF – энергия уровня Ферми; EV – крайпотолок валентной зоны; k - постоянная Больцмана; T – температура [1].Вобластилокализованныхсостоянийпереносносителейзарядаосуществляется путем термически активированных прыжков и описываетсязависимостью: = С1 exp  EF  EB  E1  ,kT(1.3)где: С1 – предэкспоненциальный множитель; E1 – энергия активации прыжка; EВ–энергия края хвоста плотности локализованных состояний (в соответствии смоделью Мотта-Дэвиса [1]).Кроме этого, прыжковый перенос носителей заряда может осуществлятьсяпо локализованным состояниям вблизи уровня Ферми.

В этом случаепроводимость описывается соотношением: = С2 exp  E1  ,(1.4) kT где: С2 –предэкспоненциальный множитель, а E1 – энергия прыжка.Принизкихтемпературахпроводимостьнекристаллическихполупроводников описывается законом Мотта [1]:ln = A – BT-1/4,(1.5)где: A, B – постоянные величины.На Рисунке 1.14 приведена температурная зависимость проводимости сучетом перечисленных механизмов переноса носителей заряда.

Особый интерес27представляетпредэкспоненциальныймножительС,значениякоторогоопределяют тип проводимости.Рисунок 1.14 – Температурная зависимость проводимости аморфного полупроводника [1].На Рисунке 1.15 приведены температурные зависимости проводимости дляAs2X3 (X = S, Se) [1].Рисунок 1.15 – Температурная зависимость проводимости в аморфных халькогенидныхполупроводниках As2Se3 и As2S3 [1].28Энергия активации проводимости E для большинства ХСП лежит винтервале от 0,3 эВ до 1,2 эВ и составляет примерно половину оптическойширины запрещенной зоны. Удельное сопротивление As2X3 (X = S, Se) имеетзначение 2,0×1012 Ом·см (для соединений с S) и 1,54×108 Ом·см (для соединений сSe), энергия активации проводимости равна 1,045 эВ (для соединений с S) и 0,91эВ (для соединений с Se) [1].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5247
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее