Автореферат (Оценка морфофункционального состояния зубочелюстной системы и дифференциальная диагностика у пациентов с нарушениями движений нижней челюсти), страница 4

PDF-файл Автореферат (Оценка морфофункционального состояния зубочелюстной системы и дифференциальная диагностика у пациентов с нарушениями движений нижней челюсти), страница 4 Медицина (59554): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Оценка морфофункционального состояния зубочелюстной системы и дифференциальная диагностика у пациентов с нарушениями движений нижней челю2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Оценка морфофункционального состояния зубочелюстной системы и дифференциальная диагностика у пациентов с нарушениями движений нижней челюсти". PDF-файл из архива "Оценка морфофункционального состояния зубочелюстной системы и дифференциальная диагностика у пациентов с нарушениями движений нижней челюсти", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Исследуемыепараметры значительно улучшились и в большинстве стали соответствоватьнормативным значениям, что указывает на миогенный характер нарушенийдвижений н/ч у пациента С. Ограничения движений н/ч, щелчки и болезненныеощущения в области ВНЧС при опускании и поднимании н/ч после проведениясеанса электронейромиостимуляции больше не наблюдались (рисунок 10).Рисунок 10.

Кинезиографическая регистрация пробы «Максимальное опускание и подниманиен/ч» пациента С.: белый график – до проведения сеанса электронейромиостимуляции; зеленый- после проведения сеанса электронейромиостимуляции; ПС – привычное смыкание.18Пример проведения морфофункционального дифференциальнодиагностического теста у пациента подгруппы Б («артрогенные»).ПациентК.,25лет,обратилсявклиникуортодонтииМГМСУим. А.

И. Евдокимова с жалобами на затруднение движений н/ч при ее опусканиии болезненность в области ВНЧС с обеих сторон.Проведена кинезиографическая регистрация пробы «Максимальное опусканиеи поднимание н/ч» и ее анализ. Следует отметить значительное уменьшениелинейных показателей движений в сагиттальной и фронтальной плоскостях всреднем на 60.0-70.0% от нормативных. Изменение угловых показателейпроизошло в более широком диапазоне: от 10.0% до 90.0% по сравнению снормой. Скорость движений н/ч резко уменьшена – максимальная на 80%,средняя – на 70%.Повторное кинезиографическое исследование было выполнено сразу послезавершениясущественныхпроведенияизмененийсеансавдепрограммированияходедвиженийн/чнемышцЧЛО,произошло.ноЭтосвидетельствует об артрогенном характере нарушений движений н/ч. Отмеченоисчезновение болезненности при опускании н/ч, связанное с устранением спазмамышц после проведения сеанса электронейромиостимуляции (рисунок 11).Рисунок 11.

Кинезиографическая регистрация пробы «Максимальное опускание и подниманиен/ч» пациента К.: белый график – до проведения сеанса электронейромиостимуляции; зеленый- после проведения сеанса электронейромиостимуляции; ПС – привычное смыкание.Выводы1.Установлены нормативные значения показателей кинезиографическойпробы «Максимальное опускание и поднимание нижней челюсти» у лиц 18-40 лет19с физиологической окклюзией для дальнейшего клинического и теоретическогоиспользования.2.Проведена оценка ограничения движения нижней челюсти по показателямкинезиографической регистрации пробы «Максимальное опускание и подниманиенижней челюсти» у пациентов с нарушением ее движений без структурныхизменений в височно-нижнечелюстном суставе по данным магнитно-резонанснойтомографии (миогенная патология).

Выявлено уменьшение линейных показателейдвижений в среднем от 30.0 до 50.0%, разнонаправленные изменения угловыхпоказателей, девиация, превышающая в 2.6 раза нормативные значения, иснижение скорости движения в среднем в 3 раза.3.Проведена оценка ограничения движения нижней челюсти по показателямкинезиографической регистрации пробы «Максимальное опускание и подниманиенижней челюсти» у пациентов с нарушением ее движений со структурнымиизменениямиввисочно-нижнечелюстном суставеподанныммагнитно-резонансной томографии (артрогенная патология). Выявлено уменьшениелинейных показателей движения в среднем на 20.0-25.0%, увеличение угла началадвижения «опускание нижней челюсти» в 1.5 раза, девиация, превышающаянормативные значения в 1.7 раза, и снижение скорости движения в среднем в 2раза.4.Проведен сравнительный анализ кинезиографических показателей пробы«Максимальное опускание и поднимание нижней челюсти» пациентов сартрогенной патологией и пациентов с миогенной патологией, выявившийсущественные количественные, но не качественные различия, что не позволяетпроводить по данным показателям дифференциальную диагностику.5.Установлено улучшение движений нижней челюсти у пациентов снарушениемеенижнечелюстномдвиженийсуставебезструктурных(миогеннаяизмененийпатология)входеввисочнопроведениякинезиографической регистрации пробы «Максимальное опускание и подниманиенижней челюсти» после проведения сеанса электронейромиостимуляции, чтообъективно подтверждается увеличением всех линейных показателей в среднем20на 30.0-40.0%.

Скорость движений нижней челюсти увеличилась в среднем на55.0%.6.Установлено, что движения нижней челюсти у пациентов с нарушением еедвижений со структурными изменениями в височно-нижнечелюстном суставе(артрогенная патология) в ходе проведения кинезиографической регистрациипробы «Максимальное опускание и поднимание нижней челюсти» послепроведения сеанса электронейромиостимуляции практически не изменились.Скорость движений нижней челюсти увеличилась в среднем на 13.0%.7.Разработан дифференциально - диагностический тест, включающий в себясопоставлениекинезиографическихпоказателейпробы«Максимальноеопускание и поднимание нижней челюсти» до и после проведения сеансаэлектронейромиостимуляции для оценки значимости мышечного и суставногокомпонентов при нарушении движений нижней челюсти.Практические рекомендации1.

При обследовании пациентов с нарушениями движений нижней челюстинеобходимопроводитьдифференциально-диагностическийтестсиспользованием сеанса электронейромиостимуляции для определения причинэтих нарушений, а также оптимизации дальнейших диагностических мероприятийи улучшения качества планируемого лечения.2. После выяснения жалоб пациента с нарушением движений нижней челюсти,сбора анамнеза, клинического осмотра, для определения причин нарушенийдвижений нижней челюсти необходимо провести следующий дифференциально диагностический тест:исходное кинезиографическое исследование движений нижней челюсти срегистрацией пробы «Максимальное опускание и поднимание нижней челюсти»;проведение сеанса электронейромиостимуляции и депрограммированиямышц челюстно-лицевой области;повторное кинезиографическое исследование движений нижней челюстипосле проведения сеанса электронейромиостимуляции.Интерпретация дифференциально-диагностического теста:21Улучшениедвижениянижнейчелюстипослепроведениясеансаэлектронейромиостимуляции свидетельствует о ведущей роли мышечногокомпонента в развитии нарушения движений нижней челюсти и последующиеисследования должны быть направлены на выяснение причины мышечнойпатологии и ее устранение.Отсутствие улучшения движения нижней челюсти после проведения сеансаэлектронейромиостимуляции указывает на структурные изменения в височнонижнечелюстном суставе.

В таком случае необходимо провести дополнительноеобследованиевисочно-нижнечелюстногосуставадлявыясненияпричин,вызвавших его нарушение.Предлагаемый дифференциально - диагностический тест для диагностикинарушений движений нижней челюсти эффективен и безопасен, что значительнорасширяет область его применения и может использоваться в повседневнойпрактике. В зависимости от выявленного этиологического фактора нарушенийдвиженийнижнейчелюстирекомендованопроводитьдополнительныедиагностические мероприятия.3.

При проведении дальнейших исследований рекомендовано использоватьнормативные значения показателей кинезиографической пробы «Максимальноеопускание и поднимание нижней челюсти» у лиц 18-40 лет с физиологическойокклюзией, представленные в данной работе.4. Морфофункциональный дифференциально-диагностический тест позволитсократить ошибки при планировании лечения пациентов с нарушениямидвижений нижней челюсти из-за неправильно поставленного диагноза.5. Проведение предложенного дифференциально - диагностического теста принарушениях движений нижней челюсти доступно в амбулаторных условияхврачам - стоматологам первичного звена всех профилей.6. Первоочередное проведение дифференциальной диагностики между мышечнойи суставной патологией при нарушении движений нижней челюсти позволитобосновать выбор дальнейшего комплекса методов диагностики для выявления22этиологического фактора, вызвавшего ту или иную патологию, а также составитьдальнейший план лечения.Нижесхематическипредставленалгоритмобследованияпациентанарушениями движений н/ч (рисунок 12):Обращение пациента с жалобами на нарушения движений н/ч (ограничение опусканиян/ч, наличие щелчка и болезненные ощущения в области ВНЧС при ее опускании и т.д.)Исходное кинезиографическое исследование движений н/ч с регистрацией пробы«Максимальное опускание и поднимание н/ч»Проведение сеанса электронейромиостимуляции мышц ЧЛО для их координацииПовторное кинезиографическое исследование движений н/ч после проведения сеансаэлектронейромиостимуляцииПри ухудшении илинеизменности движений н/чАртрогенныенарушенияПри улучшении движений н/чМиогенныенарушенияКонсультация смежныхспециалистов (стоматологахирурга)Консультация смежныхспециалистов (стоматоневролога,специалиста по осанке и др.)Направление на дополнительныеметоды исследования мягкотканыхи костных структур ВНЧС (МРТ,лучевые методы исследования)Исследование биопотенциаловмышц ЧЛО (ЭМГ), тонуса мышц(миотонометрия),стабилометрическое исследованиеПроведение комплексного лечения(хирургическое, медикаментозное,ортодонтическое)Проведение комплексного лечения(ортодонтическое,медикаментозное, достижениекоординированной деятельностимышц ЧЛО; наблюдение успециалиста по осанке, психолога)Рисунок 12.

Алгоритм обследования пациента с нарушениями движений н/ч.с23Публикации по теме диссертации1.Климова, Т.В. Морфофункциональное состояние зубочелюстной системыу пациентов с удаленными постоянными зубами после ортодонтического лечения/ Т.В. Климова, Н.В. Набиев, Т.А. Иваненко [и др.]. // Стоматология. – 2015. №6-2. Т. 94.

– С. 32.2.Набиев, Н.В. Оценка морфофункционального состояния зубочелюстнойсистемы после ортодонтического лечения с удалением постоянных зубов / Н.В.Набиев, Т.А. Иваненко, Т.В. Климова [и др.]. // Сборник материалов 37-ойИтоговой научной конференции молодых ученых МГМСУ им. А.И. Евдокимова.– 2015. – С. 92-94.3.Набиев, Н.В. Удаление постоянных зубов: влияние проводимого лечения наморфофункциональное состояние зубочелюстной системы / Н.В. Набиев, Т.А.Иваненко, Т.В.

Климова // Сборник материалов 7-ой научно-практическойконференции молодых ученых ЦНИИС и ЧЛХ. – 2016. – С. 65.4.Набиев, Н.В. Оценка морфофункционального состояния зубочелюстнойсистемы после ортодонтического лечения у пациентов с первичной иливторичной адентией постоянных зубов / Набиев Н.В., Климова Т.В., ИваненкоТ.А. [и др.].

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее