Автореферат (Персонифицированный подход к пациентам с экстренными состояниями в урологии)

PDF-файл Автореферат (Персонифицированный подход к пациентам с экстренными состояниями в урологии) Медицина (59518): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Персонифицированный подход к пациентам с экстренными состояниями в урологии) - PDF (59518) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Персонифицированный подход к пациентам с экстренными состояниями в урологии". PDF-файл из архива "Персонифицированный подход к пациентам с экстренными состояниями в урологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиМАЛХАСЯН ВИГЕН АНДРЕЕВИЧПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ПАЦИЕНТАМС ЭКСТРЕННЫМИ СОСТОЯНИЯМИ В УРОЛОГИИ14.01.23 – Урология (медицинские науки)Авторефератдиссертации на соискание ученой степенидоктора медицинских наукМосква, 2019 г.РаботавыполненавФедеральномгосударственномбюджетномобразовательном учреждении высшего образования «Московский государственныймедико-стоматологическийуниверситетимениА.И.Евдокимова»Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО МГМСУ имениА.И. Евдокимова Минздрава России)Научный консультант:доктор медицинских наук, профессор,член-корреспондент РАНПУШКАРЬ ДМИТРИЙ ЮРЬЕВИЧОфициальные оппоненты:Коган Михаил Иосифович - доктор медицинских наук, профессор (Федеральноегосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Ростовскийгосударственныймедицинскийуниверситет»Министерстваздравоохранения Российской Федерации), кафедра урологии и репродуктивногоздоровья человека с курсом детской урологии-андрологии, заведующий кафедройКотов Сергей Владиславович - доктор медицинских наук (Федеральноегосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации), кафедра урологии иандрологии, заведующий кафедройВинаров Андрей Зиновьевич - доктор медицинских наук, профессор(Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшегообразования Первый Московский государственный медицинский университет имениИ.М.

Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовскийуниверситет)), Институт урологии и репродуктивного здоровья человека, профессоринститутаВедущее учреждение: Государственное бюджетное учреждение здравоохраненияМосковской области «Московский областной научно-исследовательский клиническийинститут им. М. Ф.

Владимирского» Министерства здравоохранения МосковскойобластиЗащита диссертации состоится «_____» ________________2019 г. в _____ часов назаседании диссертационного совета Д208.041.06, созданного на базе ФГБОУ ВО«Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И.Евдокимова» МЗ РФ по адресу: 127473, Москва, ул. Делегатская, д.20 стр. 1.С диссертацией можно ознакомится в библиотеке ФГБОУ ВО «Московскийгосударственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова» МЗРФ (127206, г.

Москва, ул. Вучетича, д 10а) и на сайте http://dissov.msmsu.ruАвтореферат разослан«Ученый секретарьдиссертационного советадоктор медицинских наук,профессор»2019 г.Акуленко Лариса Вениаминовна3ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность проблемыСоздание оптимальной модели здравоохранения остается одной из самыхнасущных и трудноосуществимых задач современной медицины.

Во многомсложностьэтойзадачиобусловленаеемногофакторнымхарактером.Оптимальная модель здравоохранения должна одновременно решать целый рядважнейших задач, направленных на обеспечение равного уровня качествамедицинской помощи на всей территории страны, ее доступности, клиническойи экономической эффективности.С целью построения подобной модели в ХХ веке был внедрен принципстандартизации медицинской помощи, подразумевающий применение общих длявсех пациентов подходов, опирающихся на доказательную базу результатовклиническихисследований.Однакотрадиционныестандартизированныеподходы на этом этапе развития здравоохранения выявили их низкуюэффективность и высокий риск развития побочных эффектов и осложнений.Несовершенство таких подходов стало причиной поисков новой концепции,более полноценно отвечающей современным требованиям.

В качестве одной изтаких моделей была предложена модель персонифицированной медицины,учитывающей индивидуальные особенности пациента (Jain Kewal K., 1998).Попытки расширения возможностей современной медицины привели кформированию другой модели – предиктивно-превентивной, основной задачейкоторой является оценка рисков, предвидение вероятности возникновения тогоили иного заболевания и предотвращение его развития (Leroy Hood, 2004).Другим трендом современной медицины стало развитие дисциплины,посвященнойизучениюкачестважизнипациента,котороенарядусудовлетворённостью пациента, стало основным критерием оценки качествамедицинской помощи (Andrew Bottomley, 2009).

Практика активного вовлеченияпациента в процесс выбора метода лечения, его детальное информирование о4ходе лечебного процесса, ожидаемых результатах и рисках развития осложненийлегло в основу принципа партисипативности (Leroy Hood, 2012).Консолидация всех описанных моделей в единую привела к появлениюновойинтегральнойпарадигмысовременнойпациент-ориентированноймедицины, которая получила название медицины четырех «П» (персонификация,предикция, превенция и партисипативность) (Leroy Hood, 2012). Внедрениепринципа «4П» в различные медицинские специальности стало одной из самыхактуальных задач современного здравоохранения.

Очевидно, что реализациястольамбициознойзадачивозможналишьприусловииглубокогопреобразования текущей модели здравоохранения, что в свою очередь,подразумевает пересмотр роли и значения ряда документов, регламентирующихоказание медицинской помощи. Оптимальным документом, обладающимнаибольшим потенциалом для внедрения пациент-ориентированных принципов«4П» в широкую клиническую практику, являются клинические рекомендации.Формат клинических рекомендаций подразумевает достаточную гибкость,позволяющую учесть многофакторность и многовекторность данных принципов.Необходиморекомендации,признать,критериичтосовременныекачестванациональныемедицинскойклиническиепомощиимедико-экономические стандарты крайне редко формируются на основе отечественныхданных,зачастуюопираясьисключительнонаданныезарубежныхисследований.

Кроме того, существующие клинические рекомендации несодержатчеткихинструкцийвотношениигоспитализациипациента,маршрутизации, а также не учитывают такие факторы, как качество жизнипациента, его предпочтения и удовлетворенность результатами лечения. По этойпричине они обладают низким потенциалом внедрения в повседневнуюклиническую практику принципов пациент-ориентированности. Применениеподобных рекомендаций представляется недостаточно рациональным, посколькуони не учитывают различий в эпидемиологии, а также в моделях и ресурсахурологических служб России и стран, в которых эти исследования (на5результаты которых опираются национальные клинические рекомендации) быливыполнены.В этой связи, разработка и актуализация клинических рекомендаций,стандартов медицинской помощи и критериев качества, основанных на данныхотечественных исследований, изучающих качество жизни, предпочтения иудовлетворенность пациентов, представляется актуальной задачей современногоздравоохранения.

Разработка и актуализация клинических рекомендаций,медико-экономических стандартов и критериев качества с целью внедренияпринципа «4П» на основе комплексного и детального анализа оказаниямедицинской помощи в стационарном и амбулаторном звене, позволит повыситьэффективность использования ресурсов урологической службы, оптимизироватьмаршрутизацию пациента, наладить эффективную профилактику заболеваний, атакже повысить качество оказания медицинской помощи и удовлетворенностьпациента результатами лечения. Внедрение данного подхода, с нашей точкизрения, наиболее целесообразно на примере ургентной медицинской помощипациентам урологического профиля.

Это обусловлено тем, что ургентныепациенты представляют собой наиболее уязвимую категорию пациентов в силутого, что внезапная госпитализация и необходимость в экстренной медицинскойпомощи лишает их возможности полноценного вовлечения в процесс принятиярешения.Немаловажен и экономический аспект данной проблемы. Ощутимую долюгоспитализаций в Российской Федерации составляют пациенты с ургентнымисостояниями. В нашей стране наиболее частыми ургентными состояниями вурологии, которые становятся причиной госпитализации пациента, являютсяпочечная колика, острый обструктивный пиелонефрит, острая задержка мочи имакрогематурия (Кривонос О.В., 2012). Пациенты с указанными состояниямисоставляют около половины всех госпитализаций в Российской Федерации, чтосвидетельствует о необходимости оптимизации процесса оказания ургентнойпомощи пациентам урологического профиля путем внедрения принципа «4П».6Целью настоящего исследования явилось улучшение результатов леченияпациентов с острой задержкой мочи, почечной коликой, острым обструктивнымпиелонефритом и макрогематурией путем внедрения принципов персонификации,предикции, превенции и партисипативности.Задачи исследования:1.

Провести анализ оказания медицинской помощи пациентам с остройзадержкоймочи,почечнойколикой,острымобструктивнымпиелонефритом и макрогематурией в стационарах города Москвы.2. Оценить эффективность медицинской помощи пациентам с остройзадержкоймочи,почечнойколикой,острымобструктивнымпиелонефритом и макрогематурией в стационарах города Москвы.3. Определить степень соответствия медицинской помощи пациентам с остройзадержкоймочи,пиелонефритомосновнымпочечнойколикой,и макрогематурией впринципамострымобструктивнымстационарах городаперсонификации,предикции,Москвыпревенцииипартисипативности.4.

Сформировать клинические профили пациентов с доброкачественнойгиперплазиейпредстательнойжелезы,мочекаменнойболезньюигематурией.5. Изучить предпочтения пациентов с острой задержкой мочи и почечнойколикой в части дренирования мочевого пузыря и верхних мочевых путей.6. Разработать и актуализировать клинические рекомендации по лечениюостройзадержкипиелонефритаимочи,почечноймакрогематурии,колики,острогооснованныеобструктивногонапринципахперсонификации, предикции, превенции и партисипативности.7. Разработать и актуализировать критерии качества по лечению остройзадержки мочи, почечной колики, острого обструктивного пиелонефрита имакрогематурии, основанные на принципах персонификации, предикции,превенции и партисипативности.78.

Разработать и актуализировать медико-экономические стандарты полечению острой задержки мочи, почечной колики, острого обструктивногопиелонефрита и макрогематурии, на основе данных отечественныхнаблюдательных исследований.9. Разработать рекомендации по повышению эффективности лечения ипрофилактикиостройзадержкимочи,почечнойколики,острогообструктивного пиелонефрита и макрогематурии.Научная новизна исследованияВпервые в России:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее