Автореферат (Штрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг)

PDF-файл Автореферат (Штрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг) История (59473): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Штрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг) - PDF (59473) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Штрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг". PDF-файл из архива "Штрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиМороз Андрей ВитальевичШтрафные части Красной Армии в 1942–1945 гг.Специальность 07.00.02 – Отечественная историяАвтореферат диссертация на соискание ученой степени кандидатаисторических наукМытищи - 2019Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшегообразования Московской области Московском государственном областномуниверситете на кафедре новейшей истории России факультета истории,политологии и права.Научный руководитель: доктор исторических наук, профессорРубцов Юрий Викторович.Официальные оппоненты:Оришев Александр Борисович, доктор исторических наук, доцент,Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования «Российский государственный аграрный университет –МСХА имени К.А.

Тимирязьева», кафедра истории и аграрного туризма,заведующий;Беркутов Андрей Сергеевич, кандидат исторических наук, Научный центрстратегических исследований Федеральной службы войск национальнойгвардии Российской Федерации, начальник отделения – заместительначальника 4 научного отдела (военно-исторического).Ведущая организация: Федеральное государственное казенное военноеобразовательное учреждение высшего образования «Военный учебнонаучный центр Сухопутных войск «Общевойсковая академия ВооруженныхСил Российской Федерации».Защита состоится «19» февраля 2020 г. в 15.00 часов на заседаниидиссертационного совета Д.212.155.05 по историческим наукам на базеГосударственного образовательного учреждения высшего образованияМосковскойобластиМосковскогогосударственногообластногоуниверситета по адресу: 105005, г.

Москва, ул. Фридриха Энгельса д. 21а,ауд. 305.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке МГОУ по адресу: 105005,г. Москва, ул. Радио д. 10, а также на сайте: http//mgou.ruАвтореферат разослан «____» _________ 2019 г.Учёный секретарьдиссертационного совета Д 212.155.05кандидат исторических наук, доцентЯ.В. Соловьев2I.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования. Тема штрафных формирований1Красной Армии периода Великой Отечественной войны и спустя многиедесятилетия после их учреждения приказом народного комиссара обороныСССР № 227 от 28 июля 1942 г. периодически вызывает полемику в средствахмассовой информации и обществе. Об этом, в частности, свидетельствуютразноречивые отклики на телевизионные фильмы последних лет оштрафниках, создатели которых пренебрегли реалиями войны то ли осознанно,то ли из-за незнания реалий.Очевидно, что как в историческом, так и в правовом аспектах тематребует не только предметного исследования и осмысления собственнопроцесса создания и боевого использования штрафных батальонов и рот, но и вцелом остро затрагивает непростую во все времена проблему сочетания мерубеждения и принуждения в условиях войны, личной ответственностивоеннослужащего за исход боя, честное, умелое и самоотверженноеисполнение конституционного долга по защите Отечества.Актуальность темы настоящего исследования предопределена рядомобстоятельств:Во-первых, ее неразработанностью в науке.

Между тем существуетобщественная потребность в объективном освещении всех сторон ВеликойОтечественной войны, включая исследование проблем, которое длительноевремя по идеологическим или иным мотивам не велось;Во-вторых, необходимостью преодоления искаженных представлений оштрафных частях, их роли в войне, навязанных обществу, и в первую очередьподрастающим поколениям, не всегда объективной публицистикой.

К тому жепо некоторым аспектам организации и боевой деятельности штрафныхформирований не сложилось единство и в научных кругах, что такжеубеждает в необходимости комплексного и объективного исследования темы;В-третьих, возможностью при нынешней открытости архивовсущественно прирастить научное знание об этих частях на значительно болееширокой, чем ранее, источниковой базе;В-четвертых, путем исследования такого явления, как массовоепривлечение к вооруженной защите Отечества лиц, совершивших воинские ииные преступления, уклоняющихся из-за малодушия от службы и боя, извлечьуроки в целях совершенствования системы патриотического воспитанияподрастающих поколений, совершенствования военного законодательства.Степень научной разработанности темы. Историческая наука долгиегоды не находила подходов к весьма непростой теме штрафныхформирований, определению их истинного места и роли в войне.1Юридически и штрафной батальон и штрафная рота как отдельные штатные и боевыеединицы были войсковыми частями.3В фундаментальных трудах советского периода – шеститомной«Истории Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 – 1945», вдвенадцатитомной «Истории Второй мировой войны 1939 – 1945»редакционные комиссии во главе с П.Н.

Поспеловым, а в во втором случае –А.А. Гречко и Д.Ф. Устиновым, отмечая историческое значение приказа НКО№ 227, его мобилизирующую силу, не сочли возможным и нужным показать,какими конкретно организационными мерами, в том числе дисциплинарными,подкреплялся призыв «Ни шагу назад!». О штрафных частях, эти объемныеиздания не упоминают.После рассекречивания архивных фондов штрафных частей в конце80-х – начале 90-х годов прошлого века на продуктивности научныхисследований все еще сказывались труднопреодолимые для многих авторов иредакторов самоограничения идеологического характера.Именно поэтому историков, призванных освещать прошлоепрофессионально, с научных позиций, опередили кинематографисты,телевизионщики, публицисты, острее почувствовавшие эксклюзивностьматериала и интерес к нему в обществе, но далекие от канонов и задач науки.Первой публикацией с документальной аргументацией, архивнымобоснованием, открывавшей историографию по теме, стала статьяВ.П._Крикунова в «Военно-историческом журнале»2.

Она была откликом нафильм «Штрафники» (сценарист Е. Швед, режиссер Л. Данилов), показанныйцентральным телевидением в январе 1990 г. и заявленный документальным, ина хвалебную рецензию на него писателя В. Кондратьева в «Литературнойгазете».«На войне, - утверждалось в рецензии, – очень сгодилисьподразделения, которыми можно было затыкать все «дыры», исправлятьпромахи начальства, производить разведки боем, когда ради обнаруженияогневых средств противника клали на полях сражений сотни и сотни, а то итысячи – ведь осужденные, жизнь их ничего не стоит, никто за эти жизни неответчик.

Вот и гнали в самое пекло один штрафной батальон за другим, однуштрафную роту за другой…»3.В.П. Крикунов, ссылаясь на документы, утверждал, что представленияписателя, как и создателей фильма, о штрафных формированиях КраснойАрмии и их боевом применении далеки от действительности. В частности,гнать в пекло один штрафной батальон за другим ни под Сталинградом, нипозднее никто не мог: в реестре фронтов, как правило, числился всего одинОШБ, а в реестре общевойсковых армий – две-три ОШР.

О накале полемики,свойственной тому времени, можно судить по рубрике публикации:«Вымыслы и домыслы спецслужб Геббельса на советском экране».Исследовательский подход к теме, обозначенный В.П. Крикуновым,получил развитие в работах доктора исторических наук, профессора23Крикунов В.П. Штрафники // Военно-исторический журнал. 1990. № 6. С. 59; № 8. С. 47.Кондратьев В.Л. Парии войны // Литературная газета. 1990. 31 января.4Ю.В._Рубцова4 и кандидата исторических наук В.О. Дайнеса5.

Их публикациивыстроены на архивных свидетельствах, воспоминаниях непосредственныхучастников событий, снабжены справочным аппаратом. Но авторы, учитываяновизну темы для познающих отечественную историю, послевоенногопоколения, предпочли научно-популярное изложение собранного материала.Среди публикаций по теме материалы историографического характера иназначения единичны. К таким, например, можно отнести сообщениеО._Мишкиной «Штрафные батальоны, их участие в Прохоровском сражении»на научно-практической конференции в Белгороде (май 2015 г.)6, статьюС._Глезерова «Штрафные роты и батальоны в битве за Ленинград»7.С рядом публикаций по дискуссионным моментам темы выступил врецензируемых изданиях автор диссертации8.Другие же публикации на научное исследование проблемы изначальноне претендуют, хотя по-своему интересны какими-то деталями.Диссертаций, монографий по теме нет. Зарубежная историография9ограничена оценкой исторического значения приказа НКО СССР № 227 безпредметного касательства штрафных и заградительных формирований РККА.Следовательно, считать тему освоенной исторической наукой рано.Объект исследования – отдельные штрафные батальоны и отдельныештрафные роты действующей Красной Армии на советско-германском исоветско-японском фронтах.4Рубцов Ю.В.

Кому – до ордена, ну а кому – до «вышки». Геополитика и безопасность.1996.№ 4; его же. Путь в никуда или шанс для оступившегося? Исторический архив. 2007. № 3;его же. Штрафные части РККА: правда против вымысла. Вестник Академии военных наук.2008. № 4; его же. Штрафные части РККА в годы Великой Отечественной войны. Клио,2009. № 3; его же. Дать возможность искупить кровью… 65 лет Великой Победы. В 6 т.Вставай, страна огромная. Т. 2; его же.

Штрафники Великой Отечественной. В жизни и наэкране. М.: Вече, 2007; его же. Новая книга о штрафбатах. М.: Яуза; Эксмо, 2010; его же.Штрафные части РККА: как это было. Учебное пособие Военного университета. М., 2012.5Дайнес В.О. Штрафбаты и заградотряды Красной Армии. М.: Яуза; Эксмо, 2008; его же.Заградотряды и штрафбаты Красной Армии. 2-е издание дополненное и исправленное. М.:Яуза; Эксмо, 2009; его же.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее