Диссертация (Организационно-экономические предпосылки и условия эффективного использования речного транспорта в системе транспортных коммуникаций России), страница 10

PDF-файл Диссертация (Организационно-экономические предпосылки и условия эффективного использования речного транспорта в системе транспортных коммуникаций России), страница 10 Экономика (56395): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Организационно-экономические предпосылки и условия эффективного использования речного транспорта в системе транспортных коммуникаций Росс2020-03-26СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Организационно-экономические предпосылки и условия эффективного использования речного транспорта в системе транспортных коммуникаций России". PDF-файл из архива "Организационно-экономические предпосылки и условия эффективного использования речного транспорта в системе транспортных коммуникаций России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ГУУ. Не смотря на прямую связь этого архива с ГУУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

т для восточных до 5-10 тыс. т для центральныхбассейнов страны); введение в эксплуатацию толкачей мощностью 3000-6000 л.с.; внедрение изгибаемых составов на реках с ограниченным радиусомкривизны судового хода.Развитие портово-пристанского хозяйства. На ускорение оборота и,следовательно, улучшение использования флота большое влияние оказываетпропускная способность объектов инфраструктуры, т.е. причалов, пристаней ипортов.Однакодостигнутьэксплуатировавшиесявтотребуемойвремяскоростисредства58обработкимеханизациисудовпогрузочно-разгрузочныхработспециализированногоуженепозволяли.портовогоНеобходимооборудованиябылонепрерывногосозданиедействия,использование которого наиболее эффективно в условиях концентрацииперевозок однородных грузов на специализированных судах.Основными задачами развития портово-пристанского хозяйства былиназваны: специализация портов, их районов и причалов по отдельнымкатегориям грузов с высокой концентрацией грузопотоков; расширение причального фронта, рост складских емкостей; комплекснаямеханизацияиавтоматизацияпогрузочно-разгрузочных работ по ряду категорий грузов; строительство базисных складов в целях обеспечения перевозокгрузоввразмерахгодовойпотребностиобслуживаемыхпредприятий; увеличениепротяженностиподъездныхивнутрипортовыхжелезных и автомобильных дорог.Совершенствованиеуправленияперевозочнымпроцессом.Разработанная система автоматизированного управления речным транспортомАСУ «Речфлот» должна была стать составной частью автоматизированнойсистемы управления транспортом (АСУ Т) СССР и общегосударственнойавтоматизированной системой (ОГАС).

Это определялонеобходимостьсогласования АСУ «Речфлот» с автоматизированными системами министерствиведомствгрузоотправителейигрузополучателей,атакжесавтоматизированными системами плановых расчетов Госпланов СССР иРСФСР5.Основные направления научно-технического прогресса, разработанныеЦентральным научно-исследовательским институтом экономики и эксплуатацииводного транспорта, должны были способствовать повышению эффективностиТакая координация различных отраслевых АСУ сегодня должна рассматриваться как необходимое условиеперехода к так называемой «цифровой экономике».559перевозок и улучшению использования основных производственных фондовречного и связанных с ним видов транспорта, а также всей экономики.Проблемами аналогичного масштаба в тот период занимались также и внаучных центрах Госплана СССР.

Так, например, в Институте комплексныхтранспортных проблем (ИКТП) проводились серьезные работы, связанные свзаимодействием различных видов транспорта.ИКТП был основан в 1955 г. на базе Секции по научной разработкепроблем транспорта Академии наук СССР. Первым его руководителем сталвидный советский ученый академик Т.С.

Хачатуров. Впоследствии ИКТП сталподведомственным Госплану СССР. С самого основания института в егоразработках речному транспорту уделялось большое место. Одним из первыхпроведенных научных исследований была разработка ряда предложений поорганизации перевозок в смешанном железнодорожно-водном сообщении.Однако главной в исследованиях этого института многие годы былакрупномасштабная проблема – разработка концепции Единой транспортнойсистемы (ЕТС) страны, важнейший вклад в решение которой внес профессорИ.В.

Кочетов [39]. Являясь большим специалистом в области статистикитранспорта, И.В. Кочетов пропагандировал свой взгляд на проблемуформирования ЕТС, сформулированную ещё в 1930-е годы. И.В. Кочетов какопытный экономист-статистик, занимавший в свое время важную должность вМПС, много работавший в научно-исследовательских организациях и высшихучебных заведениях отрасли, рассматривал в качестве условий формированияЕТС в первую очередь учет и контроль, системную организацию и унификациюпоказателей работы различных видов транспорта, а также совершенствованиенормативно-правовой базы в транспортных отраслях.

Именно в этом, а не вотсутствии экономико-математических моделей для принятия оптимальныхпроектно-плановых решений, он видел главные трудности формирования ЕТСстраны.Другой опытный специалист ИКТП, профессор Г.И. Черномордик, а такжегруппаисследователей,которойон60руководил,пропагандировалипринципиально иную точку зрения – приоритет экономико-математическихметодов.И.В. Кочетов исходил из того, что главная проблема ЕТС лежит в областисодержательной, а не формально-логической, и создание ЕТС страны не можетбыть результатом одного административно-управленческого акта, пусть дажесамого высокого уровня.Недостатки в формировании ЕТС транспорта, как отмечал проф.

И.В.Кочетов, «…обнаруживаются при первой же попытке определения объемныхпоказателей работы транспорта в целом путем суммирования соответствующихпоказателей по отдельным его видам. Аналогичные трудности возникают приопределении показателей развития материально-технической базы разных видовтранспорта: для транспорта ка целостной отрасли народного хозяйства этипоказателивСопоставимостьпубликацияхпрактическиГоскомстатаотсутствуетСССРвотражаютсяпоказателяхслабо.использованияподвижного состава и принципах их расчета» [39].

В то же время специалистыпри решении задач сталкиваются с необходимостью суммировать показателигрузо- и пассажирооборота, оценивать эффективность работы разных видовтранспорта, определять сферы экономической целесообразности использованиятого или иного вида транспорта в целях оптимизации перевозок в условияхотсутствия сопоставимых показателей, общих для всех видов транспорта.Существенный вклад в разработку актуальных вопросов экономикиречного транспорта вносили транспортные вузы Ленинграда, Горького иНовосибирска. Направление научно-исследовательских работ определяло МРФРСФСР, а координацию этих работ осуществлял ИКТП.

Такая организациянаучных исследований повышала их результативность, имея в виду не толькоокончание работ в установленные сроки, но и достоверность: исследованияпроводились на единой информационной и методической базе.Исследования по вопросам экономики и управления на речном транспортедостаточно интенсивно продолжались и после распада стран, но они приобрелисовершенно иную направленность. Центральное место в них занял один вопрос:61как с наименьшими потерями и наиболее быстро завершить реструктуризациютранспортной отрасли и перейти на работу в принципиально новых, рыночныхусловиях.В этот период по вопросам экономики и управления на речном транспортебыло защищено несколько докторских и кандидатских диссертаций.

Авторыэтих работ (С.В. Милославская, Л.П. Рыжова, В.Н. Костров, Н.В. Легостаев, В.В.Рудомёткин, И.П. Скобелева, Г.М. Курошева и другие) выполнили важныенаучные разработки и сделали научные обобщения, раскрывающие основныенаправления и перспективы развития речного транспорта в условиях рынка снаименьшими потерями для страны. Эти и другие разработки убеждают в том,что возможности вывода речного транспорта из кризисного состояния имеютсяпри выполнении ряда условий, а именно:1. Необходимо учитывать национальные особенности становления иразвития речного транспорта в царской и советской России, использоватьположительныйзарубежныйопытирезультатынаучныхразработок,проводившихся в условиях плановой экономики. Рыночную экономику, какпоказывает опыт КНР, можно строить, не отказываясь от достиженийсоциализма, а критерием истины в научных исследованиях является практика.2. Бизнес влияет на увеличение валового внутреннего продукта (ВВП), ноосновой экономического роста должно быть производство, направленное наповышение прежде всего общественного благосостояния и учитывающеегосударственные, общенародные интересы.

Идеология в рыночной экономике истратегии экономического развития должны объединять общество.3. Хорошо организованные государственный контроль и регулирование всфере транспорта объективно необходимы, поскольку в бизнесе нельзя (илиочень трудно) быть честным. Контроль и регулирование со стороны государствана всех видах транспорта должны распространяться не только на использованиебюджетных средств РФ, регионов и муниципалитетов в инвестиционныхпроектах, но и на распределение перевозок между различными видамитранспорта.

Отсюда вытекает необходимость разработки обоснованных62критериев и подходов, дающих право перевозчикам использовать те или иныеучасткипутевойфинансируетсяинфраструктуры,государством.содержаниеТранспортныеиразвитиекоторойбизнес-проектыдолжныподвергаться строгой, но объективной государственной экспертизе.ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2Проведенный в главе анализ позволяет сделать следующие выводы.1. С переходом на рыночные условия хозяйствования на речномтранспорте резко (почти в 5 раз) уменьшился объем как грузовых, так ипассажирских перевозок.

К середине 1990-х годов объем перевозок грузовснизился до 145-155 млн. т в год. В конце 1990-х гг. тенденция к падениюобъемов перевозок, грузооборота и погрузочно-разгрузочных работ на причалахречных портов продолжилась. Объем перевозок снизился и стабилизировался науровне 105-116 млн. т в год. В последующее 10-летие речные перевозки в целомувеличивались, достигнув в 2012 г. 140 млн. т в год.

Однако в последующие годспрос снова упал до 120-125 млн. т. Динамика многих показателей в период 19912017 гг. оставалась неустойчивой.2. Состояние материально-технической базы (путевая инфраструктура,транспортный флот, портовое хозяйство) продолжало ухудшаться, хотя и сменьшими, чем в начале реформ, темпами. На конец 2016 г. показатели работыисостоянияпроизводственныхмощностейречногохарактеризовались следующими цифрами («+» − прирост, «–»транспортападение посравнению с 2015 г.): объем перевозок – 113,8 млн. т (−); грузооборот – 64,7 млрд. ткм (+); объем переработки грузов в речных портах – 138,7 млн.

т (); объем пассажирских перевозок – 13,1 млн. чел (−); пассажирооборот – 525 млн. пасс-км (+); завоз грузов в районы Крайнего Севера и приравненные к нимместности 18,5 млн. т (+);63 суммарная грузоподъемность транспортного флота – 9,8 млн. т; средний возраст судов внутреннего плавания – 37 лет.3. Проведенныйавторомкорреляционно-регрессионныйанализнеподтверждает распространенную ныне точку зрения о том, что главнойпричиной падения объема перевозок, грузооборота и погрузочно-разгрузочныхработ в речных портах в годы рыночных реформ является неудовлетворительноесостояние водных путей, транспортного флота и портового хозяйства.4. Одной из основных причин негативной ситуации на отечественномтранспорте можно считать стратегию и тактику рыночного реформированияотрасли, которые были основаны на принятии важнейших решений безсерьезных научных и технико-экономических обоснований, часто просто наосновании зарубежного опыта, без учета национальных и историческихособенностей России и ее политических интересов.Только серьезный производственный потенциал, созданный на речномтранспорте в советском прошлом, позволяет ему сегодня осуществлятьперевозочный процесс.5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее