Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.М. Калиниченко - Оформление выпускных квалификационных работ студентов (биологические науки)

И.М. Калиниченко - Оформление выпускных квалификационных работ студентов (биологические науки), страница 10

PDF-файл И.М. Калиниченко - Оформление выпускных квалификационных работ студентов (биологические науки), страница 10 Дипломы и ВКР (53968): Книга - 8 семестрИ.М. Калиниченко - Оформление выпускных квалификационных работ студентов (биологические науки): Дипломы и ВКР - PDF, страница 10 (53968) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.М. Калиниченко - Оформление выпускных квалификационных работ студентов (биологические науки)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

11. Схематическое изображение комплексовоктавалиномицина с лигандами:слева – сложноэфирными, справа – амиднымиПример 8вилиРис. 11. Схематическое изображение комплексовоктавалиномицина со сложноэфирными (слева)и амидными (справа) лигандамиПример 8гЕсли иллюстрация состоит из нескольких изображений, в каждом из которыхимеются свои буквенные или цифровые обозначения, то экспликацию строят по-разному взависимости от нумерации деталей.1. При раздельной нумерации каждого из изображений сначала поясняютбуквенное обозначение первого изображения, затем его цифровые значения, далеебуквенные обозначения второго изображения и его цифровые значения и т.

д. (пример 9).Рис. 12. Схема строения покровного многослойного эпителия:А – миноги: 1 – многослойный эпителий; 2 – слизистые железы;3 – колбовидные железки; 4 – микроворсинки;Б – лягушки: 1 – многослойный эпителий; 2 – слизистые железы;5 – выводной проток слизистой железы; 6 – пигментные клетки;В – человека: 1 – роговой, 2 – блестящий, 3 – зернистый,4 – остистый (шиповатый), 5 – базальный слойПример 92. При сквозной нумерации деталей на всех изображениях сначала проясняютбуквенные обозначения всех изображений, а затем – цифровые обозначения всех деталейот начала до конца.Рис. 13.

Динамика всхожести облученных семян:А – пшеница; Б – ячмень; В – кукуруза;1 – контроль; 2 – опытПример 1049Рис. 14. Поперечные срезы (А – В) через эмбрион курицы на стадии 8 – 9 сомитов:1 – нервная пластинка; 2 – первичная кишка; 3 – эндотелиальный зачаток; 4 –миокардиальный зачатокВ – наслоение сократительного миокарда на эндотелиальный зачаток желудочка.Этому моменту соответствует начало ритмических сокращенийПример 11В подрисуночной подписи можно иногда опускать подробную расшифровкуотдельных элементов иллюстрации, хотя приведение их в работе было необходимо,например, для понимания процесса развития явления, его динамики и т.

п. (см. рис. 14 изпримера 11).Если иллюстрация из нескольких изображений не помещается на страницу, томожно оформить ее следующим образом:1. Разделить иллюстрацию на несколько последующих номеров (по числу страниц)и поместить самостоятельную подпись к каждой странице, по смыслу связанную спредыдущим номером.Рис. 15. Сосудистый бактериоз капусты:1 – больной лист; 2 – поперечный,3 – продольный разрез сосудов листаРис.

16. Электронная микрофотография возбудителя заболевания,изображенного на рис. 15Пример 122. Разделить иллюстрацию и каждому постраничному изображению дать единуюцифровую и разную буквенную нумерацию (Рис. 17а, Рис. 17б, Рис. 17в и т. д.). При этомв подписях к каждой части должна быть общая часть.50Рис. 17а. Венозная система верхнелобовойповерхности головного мозгаРис. 17б. Венозная система медиальнойповерхности головного мозгаПример 133. Каждое изображение пометить одним номером, полную подпись дать только подпервым изображением, а в последующих к номеру добавлять слова «Продолжение»,«Окончание», без кавычек.Рис. 18. Зародыш из семян разных видов:А – клен татарский; Б – рябинаСледующая страница:Рис. 18. Продолжение:В – ясень; Г – боярышникСледующая страница:Рис.

18. Окончание:Д – яблоня; Е – бересклетПример 14В обзоре литературы или в экспериментальной части могут быть даны материалы(схемы и т. п.), взятые из других источников, или материалы, сформулированные наоснове данных не автора работы. Это необходимо отметить в подписи.Рис. 19. Схема контроля биосинтетических путей у бактерий(из: Кулаев, 2010, по McFall, Maas, 2000)Пример 15В подписи уточняется, что схема была взята из работы Кулаева, котораяприводится в списке литературы, но схема, в свою очередь, была заимствована из статьиMcFall и Maas.2. СВЯЗЬ С ТЕКСТОМЕсли иллюстрацию комментируют в тексте, то на нее должна быть ссылка.Наиболее распространенная форма – круглые скобки: (Рис. 5 или Рисунок 5), – либовыражения: «… как видно из рис.

5» или «… как видно из рисунка 5»; «как показано нарис. 5» или «… как показано на рисунке 5».Ссылку на отдаленную иллюстрацию оформляют так: «(см. рис. 2)», можно указатьи страницу «(см. рис. 2 на с. 18)» или «(см. рисунок 2 на с. 18)».При ссылке на обозначенное буквой или цифрой одно из нескольких отдельныхизображений иллюстрации (см.

примеры 8 – 11) после номера иллюстрации ставятзапятую и затем соответствующую букву. Например,На рис. 9, а показано……из рис. 9, б видно…51…(рис. 11, а)При ссылке на иллюстрацию с литерным номером (см. пример 13), букву неотделяют запятой от номера. Например,…(рис. 17а)На рис. 17а показано…Раздел 4НАПИСАНИЕ НЕКОТОРЫХ ОБЪЕКТОВ БИОЛОГИЧЕСКОГОЭКСПЕРИМЕНТАНаучные названия живых организмов состоят из двух слов, из которых первое –родовое название, второе – видовой эпитет, т.

е. представляет собой биноминальную(биномиальную, бинарную) комбинацию. Родовые и видовые названия, а также названиятаксонов других рангов растений, животных и бактерий должны соответствоватьправилам, принятым международными таксономическими комитетами 1. Все названияживых организмов пишут по-латыни и, как правило, курсивом. Названия синтаксоновдолжны соответствовать Кодексу фитосоциологической номенклатуры2.Первый раз (в заголовке или в тексте) название живого организма пишутполностью, далее следует писать родовое его название только одной прописной буквой сточкой, а видовое – полностью со строчной буквы.Например,Rosa gallica далее R.

gallicaAsellus aquaticus L. – A. aquaticus L.Bacillus subtilis – B. subtilisEscherichia coli – E. coliПри написании подряд нескольких видовых названий, относящихся к одному итому же роду, обычно приводят сокращенное название рода у всех видов, кроме первого,даже если второй, третий и т. д. вид впервые упоминается.Например,Bacillus subtilis, B.

polymyxa, B…Следует помнить, что фамилия автора не входит в состав научного названия, ноувеличивает номенклатурную точность. Фамилию автора необходимо приводить вработах в области систематики всех групп растительного и животного мира, в областисистематической бактериологии. Фамилию автора пишут по-латыни прямым шрифтом.Фамилию автора, впервые опубликовавшего (обнародовавшего) название, пишут всокращенной общепринятой форме после научного названия (в зоологии фамилию авторачасто пишут полностью). Если авторов двое, их фамилии разделяют союзом et (ex, еслиодин предложил название, а другой – опубликовал).

При трех и более авторах приводятфамилию первого со словами et al. Если менялся ранг, положение или статус таксона, тоавтора первоначального названия (базионима) пишут в круглых скобках. В ботаническойноменклатуре при этом принято далее писать автора новой комбинации.См.: International Code of Nomenclature for algae, fungi, and plants (Melbourne Code) adopted by the EighteenthInternational Botanical Congress Melbourne, Australia, July 2011.

– 2012. – XXX, 240 p. – (Regnum Vegetabile;vol. 154); URL: http://www.iapt-taxon.org/nomen/main.php?page=titleInternational code of nomenclature for cultivated plants / Intern. Soc. Hortic. Sci. (ISHS). – 2009. – 184 p.Международный кодекс зоологической номенклатуры. – Изд. 4-е. – М., 2004. – 223 с.Определитель бактерий Берджи: в 2 т. / пер.

9-го англ. изд. – М.: Мир, 1997. – Т. 1. – С. 1 – 430; Т. 2. – С. 431– 800. Bergey’s Mannual of Systematic Bacteriology: in 4 vol. / ed.: A. Balows et al. – Baltimore, 1984, 1986,1989. – Vol. 1 – 4.2Weber H.E., Moravec J., Theourilat D.-P. International code of phytosociological nomenclature. 3. ed. // J. Veget.Sci. – 2000. – Vol. 11, N 5. – P. 739 – 768.152Например,Rosa gallica L.Didymopanaz gleasonii Button et WilsonGossypium tomentosum Nutt.

ex Seem.Huperzia selago (L.) Bernh. ex Schrank et Mart.Cistogaster globosa (Fabricius, 1775) или Cistogaster globosa (Fabr., 1775).Обозначения штаммов, генов, генотипов, фенотипов, плазмид, бактерий,бактериофагов, ферментов, рестрицирующих ферментов пишут слитно.Например,Ген recA, гены gag и env, мутант umuC, аллель lexA (ind-)Бактерии AB1157, KS707, K37Аденовирус SA7, провирус RSV, паповавирус SV40“Аденовирус человека типа 1 (Ад1) и популяцию вируса Ад1/SH размножали вклетках HeLa”“Вирус огуречной мозаики (ВОМ) Cucumber mosaic virus”Бактериофаг  att80Tn9, фаг T2Плазмиды pAS12, pPrC11, pHBV6, pLSРестриктазы M1ul, HindIII, BamHI, EcoRVДНКаза, АТФазаНуклеиновые кислоты иРНК, рРНК, кДНКБелки Gag и Pol, пептид Cly-His-LysНо!РНК-геном, РНК-полимеразаРибосомы 70S-типа(+)РНК-содержащий белок, Т-четные фаги53Часть IVОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫСписок литературы в научной работе, как правило, включает библиографическоеописание документов, использованных автором при работе над темой.

Оформляя списоклитературы, необходимо соблюдать требования государственных стандартов (ГОСТ).Не разрешается в качестве заглавия списка литературы использовать слово«Библиография».Материал в списке литературы может быть расположен в алфавитном,хронологическом (по годам издания), тематическом порядке или в порядке первыхупоминаний (цитирования) произведений.В биологических научных изданиях в основном используется алфавитныйпорядок расположения литературных источников.

Такой способ оформления спискалитературы рекомендуется и в выпускных квалификационных работах студентов.Все источники информации классифицируются как документы и включаются всписок литературы подряд, независимо от их вида и носителей (опубликованные инеопубликованные, нормативные, картографические, электронные ресурсы и т.п.).3В списке литературы сначала помещают работы на русском языке, включая работына кириллице (белорусский, украинский, болгарский и другие языки). а затем на основелатиницы, все подряд, не разделяя их по языкам (английский, немецкий, французский).При алфавитном порядке записи располагают по алфавиту фамилий первыхавторов или первых слов заглавий произведений для книг четырех и более авторов.Авторов-однофамильцев записывают по алфавиту их инициалов (имен).

Труды одногоавтора лучше расположить в хронологическом порядке – по годам (от более ранних кболее поздним), но допустимо и по алфавиту первых слов заглавий его работ. Если всписок нужно включить работы автора (ов), опубликованные в один и тот же год, то послегода ставят строчные буквы русского алфавита в отечественных публикациях (2012а,2012б, 2012в) и латинские – в иностранных (2010a, 2010b, 2010c), а буквы присваивают поалфавиту первых слов заглавий работ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее