Часть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров), страница 5

PDF-файл Часть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров), страница 5 Высокомолекулярные соединения (ВМС) (53287): Книга - 7 семестрЧасть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров) - PDF, стра2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Часть-1" внутри архива находится в папке "Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров". PDF-файл из архива "Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "высокомолекулярные соединения (вмс)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

 1 Z(16а),27позволяющее определить -температуру как критическую температурурастворения полимера бесконечно большой молекулярной массы (рис.11).полимера), когда средняя концентрация сегментов макромолекул одинакова вовсем объеме раствора.Два рассмотренных метода определения  -температуры (по А 2 (рис.7) ипо Ткр. (рис.11)) дают, однако, не всегда хорошее совпадение. НередкоTA2наблюдаемое расхождение теоретических выводов и экспериментальныхнедостатками,заложенными уже в исходных предпосылках теории. Теория Флори-Хаггинсарезультатовобусловленонесовершенствомтеории,предсказывает, например, существование систем только с ВКТР, тогда как, насамом деле, известно большое число систем, обладающих и ВКТР, и НКТР.

Внастоящее время делаются попытки принципиально нового подхода катеоретическому рассмотрению поведения растворов полимеров.Tбрис.12Если система полимер-растворитель обладает и ВКТР, и НКТР (см.рис.2в), то ей свойственны две  - температуры (рис.12а). При этом качествоСитуация существенно иная в разбавленных растворах полимеров, гдерастворителя, о котором можно судить по величине А 2 , будет изменяться порасстояния между макромолекулами значительно превышают их средниекривой с максимумом в зависимости от температуры (рис.12б). В областимежду 1 и  2 , где данный растворитель является для полимера хорошим,размеры, и локальная концентрация сегментов не является постояннойвеличиной для любой точки раствора.растворы полимеров обнаруживают отрицательные отклонения от идеальности( Gсм.ид.

 0 ), тогда как при температурах ниже 1 и выше 2 , когда системаБ. Разбавленные растворы полимеровблизка к расслоению ( Gсм.ид.  0 ), отклонения от идеальности становятсяВопрос о том, какой растворполимераположительными. С увеличением молекулярной массы полимера ВКТРRповышается, а НКТР снижается. Поэтому только для полимера одной и той жеrизнедостатковтеорииразбавленным, достаточно сложен, такдолжензависетьотразмеровмакромолекул, а следовательно, отобласть гомогенного раствора (см.

рис.12а).Однимназыватькак критерий разбавленного растворамолекулярной массы критические температуры могут служить мерой качестварастворителя: чем ниже ВКТР и выше НКТР, тем лучше растворитель, ширеследуетФлори-Хаггинсаявляетсястепени полимеризации, конформациитакжемакромолекул,ограниченность концентрационной области ее применимости. Все основныевыводы теории Флори-Хаггинса справедливы только для растворов полимеровумеренной концентрации (порядка 2-5% в зависимости от молекулярной массырис.13термодинамическогокачества растворителя.

Обычно подразбавленным понимают такой раствор, в котором макромолекулы находятсядруг от друга на расстоянии ( r ), значительно превышающем их собственные2829геометрические размеры ( R ), т.е. r  R (рис.13). В таком растворе есть двенаблюдается межмолекулярная ассоциация. Это равносильно тому, чтохорошо выраженные области с различной концентрацией сегментов: область,макромолекулы стремятся занять один и тот же объем, т.е. u  0 .занятая макромолекулой, где средняя концентрация сегментов 2-5%, и область,не занятая макромолекулой, где средняя концентрация сегментов равна нулю.Можно показать, что величина исключенного объема однозначно связанасо вторым вириальным коэффициентом следующей зависимостью:A2 5.

Понятие исключенного объемаЧто будет происходить при случайном сближении макромолекул вN Au(17),2M22где NA - число Авогадро, M2 -молекулярная масса полимера.Из этого уравнения также вытекает, что исключенный объем являетсяразбавленном растворе?При Т   (система с ВКТР) наиболее энергетически выгодны контактыфункциейтермодинамическогокачестварастворителяихарактеризуетполимер-растворитель ( 12  ( 11  22 ) / 2 ) и можно ожидать, что присвободную энергию взаимодействия молекул в растворе, т.е.

он являетсяслучайном сближении сегменты одной макромолекулы будут препятствоватьэнергетической характеристикой разбавленного раствора. Исключенный объемпроникновению другой макромолекулы в занимаемую ими область. Инымимакромолекулы в растворе зависит от температуры, молекулярной массысловами, объем, занятый одной макромолекулой, будет недоступен для другойполимера, природы полимера и растворителя.макромолекулы. Этот объем называют исключенным объемом макромолекулыВыше было показано, что A 2  0 при T   . Из уравнения (17) следует,( u ).

Например, для шарообразных частиц, не способных проникать друг вчто  -условия выполняются только в случае, когда исключенный объемдруга, центры масс частиц не могут сблизиться до расстояний, меньшихмакромолекулыравенудвоенного радиуса частиц 2R (рис.14). Поэтому исключенный объем частицывзаимодействияполимер-растворительрадиусаRравеннееефизическомуобъемуV  4 / 3R 3 ,аСоотношение между физическим иисключеннымобъемамиопределяетсяформой частиц и свободными энергиямивзаимодействияполимер-полимерВКТР)(системасполимерболееконтактыконтактыполимер-30частицчтокомпенсируетрастворасвободнаяэнергиясвободные энергии(полимер-полимеридвухилиостаются достаточно большими, но конформация цепи, как и в случаеидеализированной бестелесной цепочки, описывается функцией Гаусса.6. Невозмущенные размеры и оценка гибкости цепи полимераПод конформацией здесь будем понимать расположение сегментоввнутриполимерногоклубка,чемвзаимодействиямеждуполимер-растворительспецифическимконформациямпредпочтительны,( 12 < ( 11  22 ) / 2 ), и, при сближениирис.14означает,иполимер-растворитель.

В случае T < RоднородныхЭторастворитель-растворитель). Геометрические размеры макромолекулы при этомu  4 / 3(2R)3  8  V .2Rвзаимодействийнулю.несколькихнерассматриваясегментамислучаямакромолекулы,макромолекулы,такимспецифическогоприводящегокакк -спиральполипептидов, двойная спираль ДНК и др.макромолекул,31Размерыполимерныхсреднеквадратичнымклубковрасстояниеммеждуобычноконцамихарактеризуютцепи(h 2 )1/ 2h 2  nl2илисреднеквадратичным радиусом инерции (R 2g )1/ 2 , т.е.

средним расстоянием от1  cos v 1  cos 1  cos v 1  cos (18),где v - валентный угол в цепи, cos  - средний косинус угла вращения звена. Ноконформация такой заторможено вращающейся полимерной цепи такжецентра массы макромолекулы до любого из ее звеньев (рис.15).описывается функцией Гаусса. (r)2 1/2(h )Рассмотримсостояниеиндивидуальноймакромолекулыв -растворителе. Макромолекулу можно представить как раствор связанныхдруг с другом сегментов, на который действуют осмотические силы,стремящиеся уравнять концентрацию сегментов во всем растворе. С другойстороны,осмотическим(Rg)рассмотрениемодельнойбестелесной,свободносочлененной цепи, в которой звенья шарнирно связаны друг с другом и могутзанимать любые положения в пространстве, приводит к следующей формуледля среднеквадратичного расстояния между концами цепи:молекулой.

Оказывается, что это распределениесегментов относительно центра массы макромолекулы в растворителе такжеописывается функцией Гаусса. Макромолекулы с распределением сегментов позакону Гаусса называют гауссовыми клубками. Как видно из рис. 16,концентрация сегментов внутри макромолекулы уменьшается от некоторого2h  nl ,максимального значения, равного обычно 8-10%, до нуля на расстоянии,где n - число звеньев, l - длина одного звена. Такая цепочка принимаетконформацию статистического клубка, в котором распределение звеньевотносительно центра массы макромолекулы описывается функцией Гаусса: 1 (r)   R 2g 3/ 2e 2RgРазмеры макромолекулы в  - условиях называют невозмущенными.

Подкоторый имела бы бестелесная цепочка той же длины и гибкости, что иреальная цепь в отсутствие каких-либо межмолекулярных взаимодействий.макромолекулы. Графически функция Гаусса представлена на рис.16.фиксированныхравном радиусу макромолекулы.этим термином понимают такой размер реальной цепи (h 2 )1/ 2 или (R 2g )1/ 2 ,r2где r - расстояние от центра массы макромолекулы, R g - радиус инерцииналичиясилы,установится некоторое распределение концентрации сегментов внутри объема,рис.16занятого полимернойУчетупругиеравновесии, когда осмотические силы полностью скомпенсированы упругими,рис.152противодействуютпрепятствующие уходу сегментов из области, занятой макромолекулой.

Вr2 1/2СтатистическоесиламвалентныхугловвРазмеры таких цепочек описываются формулой (18). Невозмущенные размерымакромолекулы в растворе при постоянной температуре зависят только отхимического строения цепи полимера: числа и длин связей, валентных углов ицепиизаторможенности внутреннего вращения звеньев из-за взаимодействия близкихневалентных взаимодействий близких по цепи атомов и групп, приводящих кзаторможенности внутреннего вращения в цепи.

Эти факторы определяютпо цепи атомов и групп приводит к увеличению размеров цепи:32337. Коэффициент набухания макромолекулыспособность к конформационным превращениям изолированной полимернойцепи, т. е. ее гибкость. Поэтому невозмущенные размеры могут служить меройравновесной термодинамической гибкости (или, соответственно, жесткости)цепи.Равновеснуюгибкостьможно также охарактеризоватьвеличинойстатистического термодинамического сегмента ( b ), которая определяется изневозмущенныхразмеровсодержащуюзвеньевnмакромолекулы.длинойlкаждоеРеальнуюцепьполимера,можно рассматриватькакидеализированную свободно сочлененную цепочку из Z отрезков (сегментов)длиной b каждый, причем b  l , Z  n .

Размеры такой цепочки определяются поформуле:Как уже отмечалось, в разбавленном растворе полимера в инертномрастворителе осмотические силы приводят к диффузии растворителя внутрьполимерного клубка, а упругие силы препятствуют диффузии сегментовмакромолекулы в объем раствора, не занятый полимером. Осмотические силысущественно зависятотсвободнойэнергиивзаимодействияполимер-растворитель: чем она больше, тем больше растворителя проникает внутрьполимерногоклубка.взаимодействияВхорошихрастворителях,полимер-растворитель,наблюдаетсягдеростпреобладаютисключенногообъема (и второго вириального коэффициента), т.е.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее