Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Бифуркационная диаграмма в задаче о движении неоднородного динамически симметричного эллипсоида вращения на гладкой плоскости

Бифуркационная диаграмма в задаче о движении неоднородного динамически симметричного эллипсоида вращения на гладкой плоскости, страница 3

PDF-файл Бифуркационная диаграмма в задаче о движении неоднородного динамически симметричного эллипсоида вращения на гладкой плоскости, страница 3 Теоретическая механика (53140): Курсовая работа - 7 семестрБифуркационная диаграмма в задаче о движении неоднородного динамически симметричного эллипсоида вращения на гладкой плоскости: Теоретическая механика2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Бифуркационная диаграмма в задаче о движении неоднородного динамически симметричного эллипсоида вращения на гладкой плоскости", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Òîãäà äëÿ ìåòîê ìîëåêóë õàðàêòåðíû äâå âîçìîæíîñòè: r = ∞, ε = −1 è r = 21 , ε = ±1. Âîâñåõ ðàññìîòðåííûõ ñëó÷àÿõ äëÿ ìíîãîîáðàçèé S 3 , RP 3 çíàê s-ìåòêèçàâèñèò îò îðèåíòàöèè ìíîãîîáðàçèÿ, òàê ÷òî ìîæíî âûáðàòü ε = +1.Ðèñ. 5: ñëó÷àé ñ>0Ñîîòâåòñòâóþùèå ìåòêè ïðèâåäåíû íà ðèñóíêàõ 6 è 7, ñïîñîá èçîáðàæåíèÿ àíàëîãè÷åí ñïîñîáó, ïðèìåíåííîìó â ïðåäûäóùåì ïóíêòå.16Ðèñ. 6: ïåðâûé ñëó÷àéÐèñ. 7: âòîðîé ñëó÷àé174.2Èíâàðèàíòû äëÿ ñëó÷àÿ ïðîèçâîëüíîãîsÑôîðìóëèðóåì äâà ïðåäëîæåíèÿ, äîêàçàííûõ Ìîðîçîâûì [13] ñòð. 57:Ïðåäëîæåíèå 1: Íà ðåáðàõ, ñîåäèíÿþùèõ äâà ñåäëîâûõ àòîìà êðóãîâîé ìîëåêóëû âûðîæäåííîé îäíîìåðíîé îðáèòû ìåòêè r ðàâíû ∞.Íà ðåáðàõ, ñîåäèíÿþùèõ àòîì À ñ ñåäëîâûì, ìåòêè r êîíå÷íû.  îáîèõñëó÷àÿõ ìåòêè ε ðàâíû +1.Ñëåäñòâèå: Ìàòðèöà ñëåéêè íà ðåáðàõ "ñåäëî-ñåäëî"êðóãîâîé ìîëåêóëû âûðîæäåííîé êðóãîâîé îðáèòû âñåãäà ðàâíà K, ãäå k ∈ Z1 0K = k −1Ïðåäëîæåíèå 2: Ïóñòü òî÷êà z ñîîòâåòñòâóåò âûðîæäåííîé îäíîìåðíîé îðáèòå, à å¼ îêðåñòíîñòè áèôóðêàöèîííàÿ äèàãðàììà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ãëàäêóþ êðèâóþ ñ òî÷êîé âîçâðàòà â z , ìåíÿþùóþ ïðè ýòîìòèï 3-àòîìà ñ B íà A.

Òîãäà íà ðåáðå êðóãîâîé ìîëåêóëû B − A ìåòêàr = 0.Ïðèïèøåì ðåáðàì áèôóðêàöèîííîé äèàãðàììû ñëåäóþùèå èíäåêñû:α1 , α2 , α3 , β1 , β2 , θ1 , θ2 , θ3 , θ4 - îòâå÷àþò áèôóðêàöèÿì òèïà , γ1 , γ2 îòâå÷àþò áèôóðêàöèÿì òèïà B . K1 , K2 - âûðîæäåííûå äâóìåðíûå òî÷êè.Çàìåòèì òàêæå, ÷òî ìîëåêóëà òèïà A − A âáëèçè îñîáûõ òî÷åê òèïàöåíòð-öåíòð èìååòr = 0, êàê ìîëåêóëà íèçêèõ ýíåðãèé, ò.ê. ÿâëÿåòñÿS 3.Çà r[x − y] óñëîâèìñÿ îáîçíà÷àòü r-ìåòêó ìåæäó x è y.Òîãäà r[α1 − β1 ] = 0 ïî 1, r[α2 − β2 ] = 0 ïî 2, r[β1 − α3 ] = 0.Àíàëîãè÷íî ìîëåêóëà A−A áîëüøèõ ýíåðãèé ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé RP 3 ,ò.å.

å¼ r-ìåòêà ðàâíà 21 .Ñîãëàñíî òåîðåìå Ìîðîçîâà êðóãîâàÿ ìîëåêóëà âáëèçè òî÷åê âîçâðàòàèìååò âèä êàê ïîêàçàíî íà ðèñóíêå 9, òàì æå óêàçàíû ìåòêè r è ε.Òàêèì îáðàçîì äëÿ âû÷èñëåíèÿ ìåòîê îñòàëîñü âîñïîëüçîâàòüñÿ ïðàâèëîì ñëîæåíèÿ ìåòîê ñôîðìóëèðîâàííûì â êíèãå Áîëñèíîâà, ÔîìåíêîÈíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû [1].Óòâåðæäåíèå 1:r−ìåòêè äëÿ âñåõ âîçìîæíûõ ìîëåêóë èçîáðà-æåíû íà ðèñ.

11Äîêàçàòåëüñòâî:Ïðè íèçêèõ ýíåðãèÿõ èçîýíåðãåòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå18S 3 , åìó ñîîòâåò-Ðèñ. 8: ÍàçâàíèÿÐèñ. 9: Êðóãîâàÿ ìîëåêóëà òî÷êè âîçâðàòàñòâóåò ìîëåêóëà A − A è êàê áûëî îòìå÷åíî âûøå äëÿ íåå r-ìåòêà ðàâíà 0. Àíàëîãè÷íî áîëüøèì çíà÷åíèÿì ýíåðãèè ñîîòâåòñòâóþò ìîëåêóëûA − A ñ r-ìåòêîé 1/2, ò.ê.äàííûå ìíîãîîáðàçèå ÿâëÿåòñÿ RP 3 . Íà ðèñ.11.7 ïîÿâëÿåòñÿ ìåòêà ∞, ò.ê. äëÿ äàííîé ìîëåêóëû A − A ãðàíè÷íûåòîðû ïðèíàäëåæàò îäíîé è òîé æå äóãå.

Çíàÿ ìåòêó, ìîæíî îïðåäåëèòü,÷òî èçîýíåðãåòè÷åñêèå ìíîãîîáðàçèÿ â äàííîé îáëàñòè ÿâëÿþòñÿ ïðîèçâåäåíèåì S 1 × S 2 . Äâèãàÿñü ïî óâåëè÷åíèþ ýíåðãèè òðåõìåðíîå ìíîãîîáðàçèå ïåðåñòðàèâàåòñÿ â S 3 , ò.ê. âñòðå÷àåò íà ñâîåì ïóòè ôîêóñíóþîñîáåííîñòü (òî÷êà ôîêóñ-ôîêóñ îáëàäàåò ìàòðèöåé ìîíîäðàìèè 10k1 ,êàê ýòî îòìå÷àëîñü âûøå), ïîëüçóÿñü ïðàâèëîì ñëîæåíèÿ, èìååì ìåòêóðàâíóþ 0.Òàêèì îáðàçîì íåðàññìîòðåííûìè îñòàëèñü ëèøü ìîëåêóëû, ñîäåðæà19Ðèñ.

10: Êðóãîâàÿ ëàñòî÷êèíà õâîñòàùèå àòîìû B è "ñðåäíÿÿ"ìîëåêóëà íà ÷åòâåðòîé äèàãðàììå. Ìåòêè íàêîðîòêèõ ðåáðàõ A − B ðàâíû íóëþ ïî ïðåäïîëîæåíèþ 2 è íà äëèííûõîíè òàêæå ðàâíû íóëþ. Äëÿ âû÷èñëåíèÿ ìû âîñïîëüçîâàëèñü ïðàâèëîìñëîæåíèÿ ìåòîê. Ðàññìîòðèì ðèñ.10 ïðàâûé, òàì âèäíî, ÷òî äëèííîå ðåáðî A−B ïîëó÷àåòñÿ ñëèÿíèåì äâóõ êðóãîâûõ ìîëåêóë, îäíà èç êîòîðûõèìååò r-ìåòêó 0, à âòîðàÿ áåñêîíå÷íîñòü, â ðåçóëüòàòå ïîëó÷àåì r-ìåòêóðàâíóþ íóëþ.Íà ðåáðå B − B ìåòêà ðàíà áåñêîíå÷íîñòè, ò.ê. ãðàíè÷íûå òîðû ñîâïàäàþò ñëåäîâàòåëüíî ìàòðèöà ïåðåõîäà - åäèíè÷íàÿ.

Äëÿ îñòàâøåéñÿ ìîëåêóëû r-ìåòêà îïðåäåëÿåòñÿ ïî íåïðåðûâíîñòè: ðàññìîòðèì ïåðåõîä îòäèàãðàììû 4 ê äèàãðàììå 5, êàê ìû ìîæåì çàìåòèòü "ñðåäíÿÿ"ìîëåêóëàíà ÷åòâåðòîé äèàãðàììå ïåðåõîäèò â ìîëåêóëó áîëüøèõ ýíåðãèé íà ïÿòîé, ò.ê. ìàëûé òðåóãîëüíèê, îòäåëèâøèñü îò áîëüøîãî (ñì. äèàãðàììó3), óõîäèò íà áåñêîíå÷íîñòü è òàì ïðîïàäàåò.Óòâåðæäåíèå 2:ε−ìåòêè äëÿ âñåõ âîçìîæíûõ ìîëåêóë èçîáðà-æåíû íà ðèñ. 12Äîêàçàòåëüñòâî:Êàê áûëî ïîêàçàíî â êíèãå Áîëñèíîâà, Ôîìåíêî [1] ε−ìåòêà äëÿ òåõ ñëó÷àåâ, êîãäà èçîýíåðãåòè÷åñêîå ìíîãîîáðàçèå Q3h ÿâëÿåòñÿ S 3 èëè RP 3çàâèñèò îò âûáîðà îðèåíòàöèè, ïî ýòîìó áåç îãðàíè÷åíèÿ îáùíîñòè ìîæíî ïîëàãàòü ε−ìåòêó ðàâíóþ +1.À äëÿ ìíîãîîáðàçèé S 1 × S 2 ðàâíà -1.Íà ðåáðàõ A − B ìåòêà ðàâíà +1 ïî ïðåäëîæåíèþ 1.Óòâåðæäåíèå 3: n-ìåòêè ñóùåñòâóåò òîëüêî äëÿ òåõ èçîýíåðãåòè÷åñêèõ ìîëåêóë, ìíîãîîáðàçèå êîòîðûõ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé RP 320Ðèñ. 11: r-ìåòêè äëÿ âñåõ ñëó÷àåâ21Ðèñ. 12: ε-ìåòêè äëÿ âñåõ ñëó÷àåâ22Ðèñ.

13: n-ìåòêè äëÿ âñåõ ñëó÷àåâÄîêàçàòåëüñòâî:Ïî îïðåäåëåíèþ n-ìåòêè ñóùåñòâóþò äëÿ ñåìåé, ò.å. òàêèõ ìîëåêóë, ãäår-ìåòêà íà ðåáðàõ A − B ðàâíà íóëþ, à ìåòêà íà ðåáðå B − B , åñëèòàêîå èìååòñÿ, ðàâíà áåñêîíå÷íîñòè.Ìåòêà ñ÷èòàåòñÿ ïî ôîðìóëå Òîïàëîâà, äëÿ äàííîãî ñëó÷àÿ îíà ðàâíà 2.Òàêèì îáðàçîì ïîñòðîåíû âñå èíâàðèàíòû Ôîìåíêî-Öèøàíãà, òåïåðüâîñïîëüçóåìñÿ òåîðåìîé î ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè è óêàæåì íåñêîëüêî ñèñòåì ýêâèâàëåíòíûõ íàøåé.5Èçâåñòíûå ñëó÷àè ýêâèâàëåíòíîñòè äàííîì ðàçäåëå ìû ïîñòàðàëèñü ñîáðàòü âñå èçâåñòíûå íàì ñèñòåìû,êîòîðûå ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíû íàøåé. Ñðàâíåíèå ïðîâîäèëîñü ñ ïðèìåðàìè, ñîäåðæàùèìèñÿ â êíèãå Èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû[1], à òàêæå â ðàáîòàõ ó÷åíèêîâ Àíàòîëèÿ Òèìîôååâè÷à Ôîìåíêî.

Âåñüìà âåðîÿòíî, ÷òî ñïèñîê äîëæåí áûòü êóäà áîëüøå ïðèâåäåííîãî çäåñü.Æóêîâñêèé îáíàðóæèë îáîáùåíèå èíòåãðèðóåìîãî ñëó÷àÿ Ýéëåðà, ñ ãàìèëüòîíèàíîì2+λi )H = Σ (Si2A, i ∈ 1, 2, 3. Äîïîëíèòåëüíûé èíòåãðàëi23òàêîé æå, êàê è â ñëó÷àå Ýéëåðà K = S12 + S22 + S32 . À.À. Îøåìêîâïîñòðîèë áèôóðêàöèîííûå äèàãðàììû [14], à Ï.É. Òîïàëîâ ïîñ÷èòàë èíâàðèàíòû Ôîìåíêî-Öèøàíãà ðåçóëüòàòû ïðèâåäåíû â êíèãå À.Â. Áîëñèíîâà è À.Ò. Ôîìåíêî [1].Òåîðåìà 1: Ñèñòåìà îäíîðîäíîãî äèíàìè÷åñêè ñèììåòðè÷íîãî ýëëèïñîèäà íà ãëàäêîé ïëîñêîñòè ïîëíîñòüþ âêëàäûâàåòñÿ, â ñìûñëå ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè, â ñèñòåìó òÿæåëîãî ãèðîñòàòà Æóêîâñêîãî. Ò.å.äëÿ ëþáîãî çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ çàäà÷è ýëëèïñîèäà ñóùåñòâóåò òàêèåïàðàìåòðû ñèñòåìû Æóêîâñîãî äëÿ êîòîðûõ èíâàðèàíòû ñîâïàäàþò.Äëÿ ïðîâåðêè äàííîé òåîðåìû ïðåäëàãàåì âçãëÿíóòü íà ñïèñîê òîïîëîãèè ëèóâèëëåâûõ ñëîåíèé äëÿ ñëó÷àÿ Æóêîâñêîãî (ñì.

[1] òîì 2, ãëàâà 5,ñïð 281-283, òàáëèöà 5.6) è ñðàâíèòü åãî ñ ïðèâåäåííûì â äàííîé ðàáîòå.Ðàññìîòðèì ñèñòåìó ãåîäåçè÷åñêèõ ïîòîêîâ íà ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ âR3 , îíà ÿâëÿåòñÿ âïîëíå èíòåãðèðóåìîé ïî Ëèóâèëëþ. Ôóíêöèÿ r cos φïîñòîÿííà âäîëü êàæäîé ãåîäåçè÷åñêîé, ò.å. ÿâëÿåòñÿ ïåðâûì èíòåãðàëîì.Å.Êàíòîíèñòîâà îïðåäåëèëà èíâàðèàíòû äëÿ ñèñòåìû íà ïîâåðõíîñòèâðàùåíèÿ,pçàäàííîé ïàðîé ôóíêöèé (f (r), V (r)), ãäå V (r) = r,f (r) =(1 − r2 )(0.3 + 20r2 ).Ñèñòåìà ýëëèïñîèäà íà ãëàäêîé ïëîñêîñòè ïðè íåêîòîðûõçíà÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâ ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíà ñèñòåìå ãåîäåçè÷åñêèõïîòîêîâ, ðàññìîòðåííûõ Åëåíîé Êàíòîíèñòîâîé.Çàìå÷àíèå: Îòìåòèì, ÷òî ñèñòåìû íå âêëàäûâàþòñÿ äðóã â äðóãà, ò.å.ïðè íåêîòîðûõ çíà÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâ îíè ýêâèâàëåíòíû, íî äëÿ êàæäîéñèñòåìû åñòü "óíèêàëüíûå"óðîâíè - òàêèå, êîòîðûõ íåò â äðóãîé ñèñòåìå.Èç òåîðåì 1 è 2 ïî òðàíçèòèâíîñòè èìååì:Ñëåäñòâèå: Ñèñòåìà ãåîäåçè÷åñêèõ íà ïîâåðõíîñòè âðàùåíèÿ ïðè íåêîòîðûõ çíà÷åíèÿõ èíòåãðàëîâ ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíà ñèñòåìå ãèðîñòàòà Æóêîâñêîãî.Òåîðåìà 2:246ÂûâîäûÏîäâåäåì èòîãè ïðîäåëàííîé ðàáîòû.

Áûëè ðàçîáðàíû è óòî÷íåíû òåîðåìû èç êàíäèäàòñêîé äèññåðòàöèè Ì.Þ.Èâî÷êèíà [2]. Ïî âñåì ïîëó÷åííûì Èâî÷íèíûì áèôóðêàöèîííûì äèàãðàììàì ïîñòðîåíû ìîëåêóëû.Ïîñòðîåíû èíâàðèàíòû Ôîìåíêî-Öèøàíãà, à òàêæå îáíàðóæåíû ñèñòåìû ëèóâóëëåâî ýêâèâàëåíòíûå íàøåé.7Ïðîãðàììà äàëüíåéøèõ èññëåäîâàíèéÍåîáõîäèìû èññëåäîâàíèÿ óñòîé÷èâîñòè áèôóðêàöèè Õîïôà, êîòîðàÿíàáëþäàåòñÿ â çàäà÷å. Òàêæå ñëåäóåò ðàññìîòðåòü ñâÿçü çàäà÷è ñ äðóãèìè ìåõàíè÷åñêèìè ïðîáëåìàìè, â òîì ÷èñëå, è íåèíòåãðèðóåìûìè,íàïðèìåð, ñ äâèæåíèåì ýëëèïñîèäà ïî øåðîõîâàòîé ïëîñêîñòè (ñëó÷àéíåãîëîíîìíûõ ñâÿçåé).

Ïðîôåññîð Àëåêñåé Âèêòîðîâè÷ Áîëñèíîâ ãîâîðèë îá îòñóòñòâèè òîïîëîãè÷åñêèõ ðàçëè÷èé â ýòèõ çàäà÷àõ. Ôèíàëüíûìýòàïîì èññëåäîâàíèÿ ìîæíî ñ÷èòàòü ñîñòàâëåíèå ñïèñêà óñòîé÷èâûõ èíåóñòîé÷èâûõ ïîëîæåíèé ðàâíîâåñèÿ, à òàêæå èõ ìåõàíè÷åñêàÿ èíòåðïðåòàöèÿ.Èíòåðåñíî áóäåò ïîíÿòü â ñâÿçè ñ ÷åì ñèñòåìà, ðàññìîòðåííàÿ íàìè,âêëàäûâàåòñÿ â çàäà÷ó î äâèæåíèè ãèðîñòàòà Æóêîâñêîãî. Âîçìîæíî,óäàñòñÿ îáíàðóæèòü îáúÿñíåíèå ýòîìó ôàêòó, à òàêæå êðàñèâûå ñëåäñòâèÿ èç íåãî.25ÁëàãîäàðíîñòèÕî÷ó âûðàçèòü ãëóáî÷àéøóþ áëàãîäàðíîñòü ñâîèì íàó÷íûì ðóêîâîäèòåëÿì Àíàòîëèþ Òèìîôååâè÷ó è Àëåêñàíäðó Âëàäèëåíîâè÷ó çà ïîñòàâëåííóþ çàäà÷ó, ìíîãî÷àñîâûå îáñóæäåíèÿ, ïîäáîð ëèòåðàòóðû, ïðîÿâëåííîåâíèìàíèå, à òàêæå çà ìîðàëüíóþ ïîääåðæêó.Åëåíå Àëåêñàíäðîâíå Êóäðÿâöåâîé çà âàæíûå êîììåíòàðèè, ïîìîùü âðàçáîðå äîêàçàòåëüñòâ.Àíäðåþ Àëåêñàíäðîâè÷ó Îøåìêîâó çà ïîìîùü â ïîäáîðå ëèòåðàòóðû, àòàêæå çà öåííûå çàìå÷àíèÿ.Àíòîíó Ìèõàéëîâè÷ó Èçîñèìîâó çà ïîìîùü â ïîäáîðå ëèòåðàòóðû, â òîì÷èñëå íà èíîñòðàííûõ ÿçûêàõ.Ñîòðóäíèêàì êàôåäð Äèôôåðåíöèàëüíîé ãåîìåòðèè è Òåîðåòè÷åñêîéìåõàíèêè çà îáñóæäåíèÿ è êîììåíòàðèè.26Ñïèñîê ëèòåðàòóðû[1]Áîëñèíîâ À.Â., Ôîìåíêî À.Ò.ìû, ò.1, 2, ÐÕÄ, Èæåâñê, 1999Èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòå-[2]Èíòåãðèðóåìîñòü è íåèíòåãðèðóåìîñòü óðàâíåíèéäâèæåíèÿ òÿæåëîãî òåëà ýëëèïñîèäàëüíîé ôîðìû íà ãëàäêîé ãîðèçîíòàëüíîé ïëîñêîñòè[3]Îñîáåííîñòè äèôôåðåíöèðóåìûõ îòîáðàæåíèé, 2-å èçä., ÌÖÍÌÎ, Ì., 2004[4]Êëàññèôèêàöèÿ îñîáåííîñòåé èáèôóðêàöèè êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ÷åòíûõ ôóíêöèé[5]Áîëñèíîâ À.Â., Ðèõòåð Ï.

Ôîìåíêî À.Ò. Ìåòîä êðóãîâûõ ìîëåêóëè òîïîëîãèÿ âîë÷êà Êîâàëåâñêîé Ìàòåì. ñáîðíèê, 2000, ò. 191, N 2, ñ.3-42Èâî÷êèíÌ.Þ.Àðíîëüä Â.È., Âàð÷åíêî À.Í., Ãóñåéí-Çàäå Ñ.Ì.Êóäðÿâöåâà Å.À., Ëàêøòàíîâ Å.Ë.[6]Áðþíî À.Ä.[7]Ïîëü À.[8]ãîä.Òåîðåòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà, ò.1,2, èçäàòåëüñòâî Ôèçìàòëèò, 1960Âèëüêå Â.Ã.1991 ãîä.[9][10]Òåîðèÿ íîðìàëüíûõ ôîðì óðàâíåíèé Ýéëåðà-ÏóàññîíàÒåîðåòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà, Ìîñêâà, èçäàòåëüñâòî ÌÃÓ,Êîðîáîâ Ì.Â.Ñìåéë Ñ.Âûâîä èìåííûõ óðàâíåíèéÒîïîëîãèÿ è ìåõàíèêà ÓÌÍ, 27:2(164) (1972), 77133[11] Ìèùåíêî À.Ñ., Ôîìåíêî À.Ò. Êóðñ ëåêöèé ïî äèôôåðåíöèàëüíîé ãåîìåòðèè è òîïîëîãèè. Ìîñêâà, Èçäçäàòåëüñòâî ¾ÔàêòîðèàëÏðåññ¿, 2000. 448 ñ.

ISBN 5-88688-048-8.[12]Ãóðåâè÷ Â., Âîëìýí Ã.Òåîðèÿ ðàçìåðíîñòè[13] Ìîðîçîâ Ï.Â. Òîíêàÿ ëèóâèëëåâà êëàññèôèêàöèÿ íåêîòîðûõ èíòåãðèðóåìûõ ñëó÷àåâ ìåõàíèêè òâåðäîãî òåëà[14] Îøåìêîâ À.À. Âû÷èñëåíèå èíâàðèàíòîâ Ôîìåíêî äëÿ îñíîâíûõ èíòåãðèðóåìûõ ñëó÷àåâ äèíàìèêè òâåðäîãî òåëà, Òðóäû ñåìèíàðà ïî âåêòîðíîìó è òåíçîðíîìó àíàëèçó, âûï. 25, ÷àñòü 2, èçäàòåëüñòâî Ìîñêîâñêîãî óíèâåðñèòåòà, 1993 ãîä, 23-109.27.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее