М.Э. Абрамян - Programming Taskbook, страница 23

PDF-файл М.Э. Абрамян - Programming Taskbook, страница 23 Конструирование компиляторов (53115): Книга - 7 семестрМ.Э. Абрамян - Programming Taskbook: Конструирование компиляторов - PDF, страница 23 (53115) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "М.Э. Абрамян - Programming Taskbook", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "конструирование компиляторов" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 23 страницы из PDF

Один из созданных файлов можетостаться пустым. Применить эту процедуру к файлу с данным именем S 0 ,используя указанные значения K, S 1 и S 2 .Param54. Описать процедуру SplitText(S 0 , K, S 1 , S 2 ), копирующую первые K(≥ 0) строк существующего текстового файла с именем S 0 в новый текстовый файл с именем S 1 , a остальные строки — в новый текстовый файлс именем S 2 . Один из созданных файлов может остаться пустым. Применить эту процедуру к файлу с данным именем S 0 , используя указанныезначения K, S 1 и S 2 .Param55. Описать процедуру StringFileToText(S), преобразующую двоичныйстроковый файл с именем S в текстовый файл с тем же именем.

Используяэту процедуру, преобразовать два данных строковых файла с именами S 1и S 2 в текстовые.Param56. Описать процедуру TextToStringFile(S), преобразующую текстовыйфайл с именем S в двоичный строковый файл с тем же именем. Используяэту процедуру, преобразовать два данных текстовых файла с именами S 1и S 2 в строковые.Param57. Описать процедуру EncodeText(S, K), которая шифрует текстовыйфайл с именем S, выполняя циклическую замену каждой русской буквына букву того же регистра, расположенную в алфавите на K-й позициипосле шифруемой буквы (0 < K < 10). Например, при K = 3 «А» перейдетв «Г», «я» — в «в».

Букву «ё» в алфавите не учитывать, считая, что забуквой «е» сразу идет «ж». Символы, не являющиеся русскими буквами,при шифровании не изменять. Используя эту процедуру и зная кодовоесмещение K, зашифровать файл с указанным именем.Param58. Описать процедуру DecodeText(S, K), которая дешифрует текстовый108М. Э. Абрамян. Электронный задачник Programming Taskbook 4.6файл с именем S, зашифрованный с использованием кодового смещения K(способ шифрования описан в задании Param57).

Используя эту процедуруи зная кодовое смещение K, расшифровать файл с указанным именем.ЗаписиПри вводе и выводе каждой даты в заданиях Param59−Param63 вначалеуказывается день, затем номер месяца, затем год. При вводе каждой точки взаданиях Param64−Param70 вначале указывается ее абсцисса (x-координата),затем ее ордината (y-координата).Param59◦ . Описать тип TDate — запись с полями целого типа Day (день),Month (месяц) и Year (год) — и функцию LeapYear(D) логического типас параметром типа TDate, которая возвращает TRUE, если год в дате Dявляется високосным, и FALSE в противном случае.

Вывести значениефункции LeapYear для пяти данных дат (предполагается, что все датыявляются правильными). Високосным считается год, делящийся на 4, заисключением тех годов, которые делятся на 100 и не делятся на 400.Param60◦ . Используя тип TDate и функцию LeapYear (см. задание Param59),описать функцию DaysInMonth(D) целого типа с параметром типа TDate,которая возвращает количество дней для месяца, указанного в дате D.Вывести значение функции DaysInMonth для пяти данных дат (предполагается, что все даты являются правильными).Param61◦ .

Используя тип TDate и функцию DaysInMonth (см. задания Param59и Param60), описать функцию CheckDate(D) целого типа с параметром типа TDate, которая проверяет правильность даты, указанной в параметре D.Если дата D является правильной, то функция возвращает 0; если в датеуказан неверный номер месяца, то функция возвращает 1; если в дате указан неверный день для допустимого месяца, то возвращается 2. Вывестизначение функции CheckDate для пяти данных дат.Param62. Используя тип TDate и функции DaysInMonth и CheckDate (см.задания Param59−Param61), описать процедуру PrevDate(D) с параметромтипа TDate, которая преобразует дату D к предыдущей дате (если дата Dявляется неправильной, то она не изменяется). Запись D является входными выходным параметром. Применить процедуру PrevDate к пяти даннымдатам.Составные типы данных в процедурах и функциях109Param63.

Используя тип TDate и функции DaysInMonth и CheckDate (см.задания Param59−Param61), описать процедуру NextDate(D) с параметромтипа TDate, которая преобразует дату D к следующей дате (если дата Dявляется неправильной, то она не изменяется). Запись D является входными выходным параметром. Применить процедуру NextDate к пяти даннымдатам.Param64. Описать тип TPoint — запись с полями вещественного типа X и Y(координаты точки на плоскости) — и функцию Leng(A, B) вещественноготипа, находящую длину отрезка AB на плоскости по координатам егоконцов:q|AB| = (A.X − B.X )2 + (A.Y − B.Y )2(A и B — параметры типа TPoint).

С помощью этой функции найти длиныотрезков AB, AC, AD, если даны координаты точек A, B, C, D.Param65. Используя тип TPoint и функцию Leng (см. задание Param64), описать тип TTriangle — запись с полями A, B, C типа TPoint (вершинытреугольника) — и функцию Perim(T) вещественного типа, находящуюпериметр треугольника T (T — параметр типа TTriangle). С помощьюэтой функции найти периметры треугольников ABC, ABD, ACD, если даны координаты точек A, B, C, D.Param66.

Используя типы TPoint, TTriangle и функции Leng и Perim (см.задания Param64 и Param65), описать функцию Area(T) вещественноготипа, находящую площадь треугольника T (T — параметр типа TTriangle)по формуле Герона:√S ABC = p·(p − |AB|)·(p − |AC|)·(p − |BC|),где p — полупериметр. С помощью этой функции найти площади треугольников ABC, ABD, ACD, если даны координаты точек A, B, C, D.Param67.

Используя типы TPoint, TTriangle и функции Leng и Area (см. задания Param64–Param66), описать функцию Dist(P, A, B) вещественноготипа (P, A, B — параметры типа TPoint), находящую расстояние D(P, AB)от точки P до прямой AB по формулеD(P, AB) = 2·S P AB /|AB|,где S P AB — площадь треугольника PAB. С помощью этой функции найтирасстояния от точки P до прямых AB, AC, BC, если даны координатыточек P, A, B, C.Param68. Используя типы TPoint, TTriangle и функцию Dist (см. заданияParam64, Param65, Param67), описать процедуру Heights(T, h1 , h2 , h3 ),110М. Э. Абрамян. Электронный задачник Programming Taskbook 4.6находящую высоты h1 , h2 , h3 треугольника T (T — входной параметр типаTTriangle, h1 , h2 , h3 — выходные вещественные параметры), проведенные соответственно из вершин T.A, T.B, T.C. С помощью этой процедурынайти высоты треугольников ABC, ABD, ACD, если даны координаты точек A, B, C, D.Param69.

Используя тип TPoint и функцию Leng (см. задание Param64), описать функцию PerimN(P, N) вещественного типа, находящую периметрN-угольника, вершины которого (в порядке их обхода) передаются в массиве P размера N (> 2) с элементами типа TPoint. С помощью этой функции найти периметры трех многоугольников, если дано число их сторони координаты их вершин.Param70.

Используя типы TPoint, TTriangle и функцию Area (см. заданияParam64–Param66), описать функцию AreaN(P, N) вещественного типа,находящую площадь выпуклого N-угольника, вершины которого (в порядке их обхода) передаются в массиве P размера N (> 2) с элементамитипа TPoint. С помощью этой функции найти площади трех многоугольников, если дано число их сторон и координаты их вершин.РекурсияПростейшие рекурсивные алгоритмыЗадания этого раздела можно легко решить и без использования рекурсии.

Данное обстоятельство связано с тем, что в заданиях рассматриваютсяпростейшие примеры рекурсии, легко сводимые к итерационным алгоритмам.Более того, в некоторых случаях непосредственные вычисления по рекурсивным формулам оказываются весьма неэффективными (см., например, заданияRecur4 и Recur6). Однако именно на подобных примерах проще всего получитьпервоначальные навыки разработки рекурсивных алгоритмов.Recur1◦ .

Описать рекурсивную функцию Fact(N) вещественного типа, вычисляющую значение факториалаN! = 1·2·. . .·N(N > 0 — параметр целого типа). С помощью этой функции вычислитьфакториалы пяти данных чисел.Recur2. Описать рекурсивную функцию Fact2(N) вещественного типа, вычисляющую значение двойного факториалаРекурсия111N!! = N·(N−2)·(N−4)·. . .(N > 0 — параметр целого типа; последний сомножитель в произведенииравен 2, если N — четное число, и 1, если N — нечетное). С помощьюэтой функции вычислить двойные факториалы пяти данных чисел.Recur3. Описать рекурсивную функцию PowerN(X, N) вещественного типа,находящую значение N-й степени числа X по формулам:X 0 = 1,X N = (X N/2 )2 при четных N > 0,X N = X ·X N −1 при нечетных N > 0,X N = 1/X −N при N < 0(X 6= 0 — вещественное число, N — целое; в формуле для четных N должна использоваться операция целочисленного деления).

С помощью этойфункции найти значения X N для данного X при пяти данных значениях N.Recur4◦ . Описать рекурсивную функцию Fib1(N) целого типа, вычисляющуюN-й элемент последовательности чисел Фибоначчи (N — целое число):F 1 = F 2 = 1,F K = F K−2 + F K−1 , K = 3, 4, . . . .С помощью этой функции найти пять чисел Фибоначчи с данными номерами, и вывести эти числа вместе с количеством рекурсивных вызововфункции Fib1, потребовавшихся для их нахождения.Recur5◦ . Описать рекурсивную функцию Fib2(N) целого типа, вычисляющуюN-й элемент последовательности чисел Фибоначчи (N — целое число):F 1 = F 2 = 1,F K = F K−2 + F K−1 , K = 3, 4, .

. . .Считать, что номер N не превосходит 20. Для уменьшения количества рекурсивных вызовов по сравнению с функцией Fib1 (см. задание Recur4)создать вспомогательный массив для хранения уже вычисленных чиселФибоначчи и обращаться к нему при выполнении функции Fib2. С помощью функции Fib2 найти пять чисел Фибоначчи с данными номерами.Recur6. Описать рекурсивную функцию Combin1(N, K) целого типа, находящую C(N, K) — число сочетаний из N элементов по K — с помощьюрекуррентного соотношения:C(N, 0) = C(N, N) = 1,C(N, K) = C(N − 1, K) + C(N − 1, K − 1) при 0 < K < N.Параметры функции — целые числа; N > 0, 0 ≤ K ≤ N.

Дано число Nи пять различных значений K. Вывести числа C(N, K) вместе с количеством рекурсивных вызовов функции Combin1, потребовавшихся для ихнахождения.112М. Э. Абрамян. Электронный задачник Programming Taskbook 4.6Recur7. Описать рекурсивную функцию Combin2(N, K) целого типа, находящую C(N, K) — число сочетаний из N элементов по K — с помощьюрекуррентного соотношения:C(N, 0) = C(N, N) = 1,C(N, K) = C(N − 1, K) + C(N − 1, K − 1) при 0 < K < N.Параметры функции — целые числа; N > 0, 0 ≤ K ≤ N. Считать, чтопараметр N не превосходит 20.

Для уменьшения количества рекурсивныхвызовов по сравнению с функцией Combin1 (см. задание Recur6) описатьвспомогательный двумерный массив для хранения уже вычисленных чисел C(N, K) и обращаться к нему при выполнении функции Combin2. Спомощью функции Combin2 найти числа C(N, K) для данного значения Nи пяти различных значений K.Recur8.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее