Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » С.А. Ахманов, Ю.Е. Дьяков, А.С. Чиркин - Статистическая радиофизика

С.А. Ахманов, Ю.Е. Дьяков, А.С. Чиркин - Статистическая радиофизика, страница 49

PDF-файл С.А. Ахманов, Ю.Е. Дьяков, А.С. Чиркин - Статистическая радиофизика, страница 49 Математические модели флуктуационных явлений (53103): Книга - 7 семестрС.А. Ахманов, Ю.Е. Дьяков, А.С. Чиркин - Статистическая радиофизика: Математические модели флуктуационных явлений - PDF, страница 49 (53103) - СтудИз2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "С.А. Ахманов, Ю.Е. Дьяков, А.С. Чиркин - Статистическая радиофизика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математические модели флуктуационных явлений" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 49 страницы из PDF

В заключение рассмотрим, как изменяется угловой ' спектр пучка с изменением радиуса коррсляции и, при постоянном радиусе пучка а. В качестве примера возьмем пучок с корреляционной функцией вида В, (г„г,; г) = lа ехр ~ — ', ' — (-'-„- — ~, (4.2.31а) К или, в координатах г, К, 2ка га Вз (г, К; г) = 7оехр ~ — — — — а~ (4.2 816) где г;4е = г„*+ а-в!2.

(4.2.32) Рнс. 1.9.!1рнведенная полушнрпна згдового спеит. ра А:з=-АаЗ'аа„(оз = 2!Аа1 частично коте. рентного светового пучка в аачнснностп от радиуса корреляпии гк. 0(х, г) (2Н) т~ а/а(хз) В',ан(з; г) сЬ. о (4.2.29) Для поля с узким угловым спектром к =Ива(п О ~=)геО (Π— угол между х и (со), н, следовательно, угловой спектр поля б(коО, г)=(2п)-г $ а7а(йеаО) В',""(а; г) гЬ. о (4.2.30) 271 % з. метод медленно мнняюшихся амплитгд В соответствии с (31) для (27) получаем Водн(г.

г) = —, lаехр ( — —, 2в ~ г~ а(Е; г)=""звехр~ — ! (ьг, В)з~. (4.2.33) (4.2.35) т. е. угловой спектр пучка определяется исключительно значением радиуса корреляции. Если г„~а, Аз =2(йа)-'. ф 3. Метод медленно меняющихся амплитуд в теории распространения волн. Укороченные уравнения Для описания процесса распространения квазиплоских и квазимонохроматическнх волн можно использовать приближенные уравнения, получаемые пз уравнений Максвелла: !а го! Е= — — - —, Йч0 =О, (4.3.1) го1Н = - —, г()чН =О, с ду' 0 = Е+4нр. В случае линейных сред уравнения (!) также линейны и для их решений выполняется принцип суперпозиции. Поэтому, хотя реальные полн, разумеется, всегда вещественны, при рассмотрении волн в линейных средах удобно использовать комплексную запись поля в виде (4.!.1) (подобно тому, как это делалось при рассмотрении колебаний в линейной системе с сосредоточенными параметрами — см. (3.1,5 — 8)).

В пренебрежении пространственной дисперсией поляризация и поле в случае линейной среды связаны соотношением Р (г, 1) = ~ Й (1', г) Е (! — 1', г) й', (4.3.2) о аналогичным интегралу Дюамеля (3.1.!8), где Й вЂ” тензор линей- Согласно (33) полуширина углового спектра по уровню е-' Изменение 7!в в зависимости от радиуса корреляции г„изображено на рис. 4.9. Уменьшение значения г„приводит к сильному расширению углового спектра. При г„~а Ла =2!Ь„, 272 ГЛ Ч СЛУЧАННЫЕ ВОЛНЫ В ЛННГННЫХ СРЕДАХ ной воспрннмчнвостн. Из (!) н (2) следует ннтегро-днфференцн- альное уравненне для напряженности поля: с'го1 го1 Е+ — +4п — =О.

д'Е дар д>з дй «.3.3) ') Здесь мы ограничиваемся, по существу, весьма конспективным наложением. Лля более детального ознакомления с методом медленно меняющихся амплитуд и его применением дли решения волновых задач можно обратиться к [Э, 7, 9, ! 0), Анализ задач о распространении случайных волн в линейной среде требует решения уравнения (3) со случайными краевымн условиями. В такой постановке аналнтнческне результаты удается получить лишь в сравнительно простых случаях, поэтому большое значение, даже для линейных задач, приобретает разработка приближенных методов, базнрующнкся на упрощении нсходных уравнений.

Ниже излагается один нз наиболее эффективных приближенных методов упрощения волновых уравнений — метод медленно меняющихся амплитуд. Зтот метод широко используется в линейной н нелинейной теории колебаний; в гл. 3 мы использовали его для рассмотрения шумовых колебаний в контуре. В физике волновых процессов метод медленно меняющихся амплитуд впервые был применен Леонтовичем в задачах распространения радиоВолн [2] (метод параболнческого уравнения).

Для решения линейных н нелинейных волновых задач метод медленно меняющихся амплитуд детально разработал Хохлов [41. Подробное изложение этого метода можно найти в кинге [3]; в [5] параболическое уравнение выведено для оптически аннзотропных сред.

В работе ]8] параболическое уравнение использовано для опнсання распространення волновых пакетов в днспергнрующнх средах. В теории волн, кнк и в теории колебаний, в основе метода медленно меняющихся амплитуд лежит естественное для волн типа (4.1 1) предположение о том, что комплексная амплитуда А Волны изменяется медленно в масштабе средней длины волны 7. и среднего периода колебаний Т, т. е.

]ААХ]с',[А [ и 'ЛАЕ,' ~~, 'А с Условие медленности позволяет записать для амплнтуды А вместо (3) дифференциальное уравнение н одновременно понизить его порядок. В довольно общем случае вместо ннтегро-днфференцнального уравнения (3) удается записать дифференциальное уравнение параболнческого тяпа.

Проведем вывод приближенных уравнений «) для двух типов модулированных волн: для плоских квазнмонохроматнческнх волн н для квазнплоскнх монохроматнческнх волн. Ф з мгтоп мгдлснно мянякз4пихся амплитуд 273 Плоские шумовые волны; первое и второе приближения теории дисперсии. Рассмотрим сначала распространение плоских квазимонохроматнческих воли в однородных линейных изотропных средах (восприимчпвость — скаляр, Н вЂ” Н(С)). Решение уравнения (3) в данном случае ищем в виде Е (г, С) = еА (г, С) е! <ма — '" ! (4.3.4) Направление г совпадает с вектором )св. Существенным моментом при получении уравнения для амплитуды А является вычисление линейной поляризапии среды (2): Р(г, С) =~ Н (С') Е (С вЂ” С',г)сСС' = е = $ Н (С') еА (г, С вЂ” С') е'!"""-" — а *! !СС'.

(4.3.5) а Используя условие медленности изменения амплитуды квазимонохроматической волны (! СаАг~ ~, 'А !), разложим А (г, С вЂ” С') в ряд Тейлора по аргументу С'. А(г, С вЂ” С')=А(г, С)+ ~А~~~ ( С)™ д ' (4.3.6) 4=- ! и подставим *) в (5): Р(г, С) = >4(, 44. Д ! — В,,— ', 4,.)Е' "'~, !444! ч 1 где х (оз) = ~ Н (С') е-ш' ССС' — восприимчивость среды на частоте оз. в В первом приближении при слабой дисперсии из (7) имеем Р(г, С) =е~х(вт) А — ! —" — "1е44мг-а'!.

(4,3,8) до! д! 1 Подставим (4) в (3), принимая во внимание (8). Для производной от поляризапии получим о.р дгз — = е1 — озахА+ йоа — — + С2ьтх — 7 е!и'-аа!, (4,3.9) адх дА . дА! ды д! дг С Кля других производных получаем точные выражения: УЕ Г . дА даА 1 дга — = е ~ — взаА + С2от — + —, ~ в 4 '-"'>, (4.3. !ба) д! дг ~ го1 го( Е = — ЛЕ е1(еаА +(2м-- — —,1е'!"' ы!.

(4.3.!Об) *) ССля уиронсения записи индексы у средней частоты ыв и волнового числа аа временно опускаем. гл з слхчонныв волны в линвнных сгвпох В нулевом приближении после подстановки (9) н (10) в (3) имеем дисперсионное соотношение: ь'(1+ 4пх (ы)) — й с' = О, или ооп (в) = ис, (43.11) которое дает связь между волновым числом й и частотой <о; п(со) =(1+4пх(ы))" — показатель преломления среды, Если в уравнении (3) сохранить только первые производные амплитуды, то получим (4.3.12) где и — групповая скорость волны: =(д —.') ' Общим решением уравнения (12) является А (г, /) = А (/ — г/и), (4.3. 14) где вид функции А,(1) определяется условиями на границе среды.

Характер приближения, которому соответствует уравнение (12), легко выявить, если подставить А в виде А =ехр /(1!/ — дг). добавка Ч к волновому числу равна О дм д= — =.--Р, и да (4.3. 13) где а=ою(в)/2й. Если речь идет о раепространении квазимонохроматических волн в диспергирующей среде с потерями, то а само волновое число на частоте со' =го+1! равно й (ы+ 12) = й (в) +д = й (в) + Пи. (4,3.16) Таким образом, уравнение (12) справедливо в той области, где дисперсию среды можно считать линейной.

Это соответствует первому приближению теории дисперсии. /Тля монохроматических волн А = А (г) уравнение (12) дает ЫА/дг=О; А =сопя!. Последнее есть следствие того, что восприимчивость среды х (оо) мы считали действительной величиной, т. е. фактически пренебрегали потерями. С учетом потерь среды амплитуда изменяется. Принимая во внимание потери среды о(ы), ее восприимчивость следует уже записывать в комплексном виде как х(в)— — /о(оо)/в, Тогда, пользуясь (9), (10), для комплексной амплитуды монохроматической волны получим уравнение дА — „, +аА=О, (4.3.17а) Ф з метод медленно меняющихся хмплнтеп в пренебрежении частотной зависимостью потерь получим, что дисперсионные и диссипативные члены в упрощенное уравнение входят аддитивно.

Таким образом, для комплексной амплитудь! имеем (ср. с (12) и (17а)) — + --~-+аА =О. (4.3.17б) Уравнение (17а) позволяет установить весьма плодотворную пространственно-временную аналогию в теории колебаний и волн. Действительно, уравнение (17а) аналогично уравнению, описывающему затухание свободных колебаний в колебательном контуре (см.(3.2.27)). Таким образом, временной колебательной задаче можно сопоставить волновую пространственную задачу-аналог.

Независимой переменной ! в пространственной задаче соответствует координата г, частоте в — волновое число К начальным условиям — краевые условия. Этой аналогией мы воспользуемся в гл. 8. В тех случаях, когда линейной аппроксимации дисперсионного уравнения недостаточно, следует учесть старшие производные в разложении поляризации. Во втором приближении для поляризации (7) имеем Р(ы) =е~хА — 1 — — — — — — ~еч"'-"'!, .дх дА 1 Фк д'А1, ! !„ дм д! 2 дм' д!з ~ Вторая производная дзР/дР равна д~Р ! . дх дА . дА — = е( — оРхА + к!' — — + !2ых — + д! — ( дед! ' 'д! Подстановка в (3) выражения (!8) и остальных производных из (10) приводит к следующему уравнению для комплексной амплитуды А: дА ! дА ! дч! д-"А'1 .

! Гд~А ! д~А1 — + — — — — — — ) + ! — ! — — — з! О. (4.3.! 9) дг и д! 2дв'дп, 2(дг~ и~дм) Здесь полагаем потери а=О. При выводе уравнения (!9) применены те же операции, что и при получении (12). Уравнение (19) является точным в отношении учета изменения амплитуды А в пространстве, но приближенным в отношении учета дисперсионных свойств среды. В рамках рассматриваемого приближения уравнение (!9) можно упростить. Покажем, что член в квадратных скобках имеет более высокий порядок малости.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5136
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее