Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 11. Стратегии резолютивного вывода. Вычислительные возможности метода резолюций

11. Стратегии резолютивного вывода. Вычислительные возможности метода резолюций (В.А. Захаров - Лекции), страница 2

PDF-файл 11. Стратегии резолютивного вывода. Вычислительные возможности метода резолюций (В.А. Захаров - Лекции), страница 2 Математическая логика и логическое программирование (53068): Лекции - 7 семестр11. Стратегии резолютивного вывода. Вычислительные возможности метода резолюций (В.А. Захаров - Лекции) - PDF, страница 2 (53068) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "11. Стратегии резолютивного вывода. Вычислительные возможности метода резолюций" внутри архива находится в папке "В.А. Захаров - Лекции". PDF-файл из архива "В.А. Захаров - Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математическая логика и логическое программирование" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

.χ2 = ∀X ∀Y ∀Z ∀U (Arc(X , Y )&R(Y , Z , U) → R(X , Z , (X Y nil) U))«если из X в Y ведет дуга, а из Y в Z ведет маршрут U,то из X в Z ведет маршрут t 0 = hX , Y i, U».РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе.Итак, мы имеемБазу знаний KB, состоящую из формулϕi , 1 ≤ i ≤ 7,ψi , 1 ≤ i ≤ 7,χ1 , χ2 ,при помощи которых определяется устройство графа Γ изнания о том, что такое маршрут в графе.Запрос к базе знаний Q(X ) = R(v1 , v6 , X ) с одной целевойпеременной X .Наша задача: найти такое значение t целевой переменной X ,при котором имеет место логическое следствиеKB |= Q(t).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе.Будем решать задачу поиска пути методом резолюций.KB |= ∃XQ(X )Cведем вопрос о логическом следствии к вопросу опротиворечивости формулы ^77^ϕi &¬ψj & χ1 & χ2 → ∃X Q(X )i=1j=1Далее приводим полученную формулу к ПНФ, к ССФ, иизвлекаем систему дизъюнктов S.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе.Построим резолютивное опровержение полученной системыдизъюнктов S:nS=ϕ1 = Vert(v1 ),ψ1 = Arc(v1 , v2 ),ϕ2 = Vert(v2 ),ϕ3 = Vert(v3 ),ϕ4 = Vert(v4 ),ϕ5 = Vert(v5 ),ϕ6 = Vert(v6 ),ϕ7 = Vert(v7 ),χ1 = R(X , X , nil),χ2 = ¬Arc(X , Y ) ∨o¬R(Y , Z , U)Φ0 = ¬R(v1 , v6 , X )ψ2ψ3ψ4ψ5ψ6ψ7= Arc(v2 , v3 ),= Arc(v2 , v5 ),= Arc(v3 , v6 ),= Arc(v5 , v4 ),= Arc(v4 , v6 ),= Arc(v6 , v5 ),..

.∨ R(X , Z , (X Y nil) U),РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе... .χ2 = ¬Arc(X1 ,Y1 )∨¬R(Y1 ,Z,U )∨R(X1 ,Z1 ,(X1 Y1 nil) U1 )1 1Φ0 = ¬R(v1 ,v6 ,X )θ1 = {X /(v1 Y1 nil) U1 , X1 /v1 , Z1 /v6 }.. .D10 = ¬Arc(v1 ,Y1 )∨¬R(Y1 ,v6 ,U1 )ψ1 = Arc(v1 , v2 )θ2 = {Y1 /v2 }.. .¬Arc(X2 ,Y2 )∨¬R(Y2 ,Z2 ,U2 )∨R(X2 ,Z2 ,(X2 Y2 nil) U2 )D20 = ¬R(v2 ,v6 ,U1 )..

.θ3 = {U1 /(v2 Y2 nil) U2 , X2 /v2 , Z2 /v6 }D30 = ¬Arc(v2 ,Y2 )∨¬R(Y2 ,v6 ,U2 )D30 = ¬Arc(v2 ,Y2 )∨¬R(Y2 ,v6 ,U2 )ψ2 = Arc(v2 , v3 )θ4 = {Y2 /v3 } ¬Arc(X3 ,Y3 )∨¬R(Y3 ,Z3 ,U3 )∨R(X3 ,Z3 ,(X3 Y3 nil) U3 )D40 = ¬R(v3 ,v6 ,U2 )θ5 = {U2 /(v3 Y3 nil) U3 , X3 /v3 , Z3 /v6 }.. ... .D50 = ¬Arc(v3 ,Y3 )∨¬R(Y3 ,v6 ,U3 )ψ4 = Arc(v3 , v6 )θ6 = {Y3 /v6 }D60 = ¬R(v6 , v6 , U3 )χ = R(X , X , nil)144θ7 = {X4 /v6 , U3 /nil}D70 = Вывод успешно завершен.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе.Итак, система дизъюнктов S противоречива, т.е. маршрут извершины v1 в вершину v6 существует. Но каков этот маршрут?Рассмотрим последовательность вычисленных унификаторовθ1θ2θ3θ4θ5θ6θ7=======.. ...

... .{X /(v1 Y1 nil) U1 , X1 /v1 , Z1 /v6 }{Y1 /v2 }{U1 /(v2 Y2 nil) U2 , X2 /v2 , Z2 /v6 }{Y2 /v3 }{U2 /(v3 Y3 nil) U3 , X3 /v3 , Z3 /v6 }{Y3 /v6 }{X4 /v6 , U3 /nil}и применим их к целевой переменной X :. . . .. . .. .X θ1 θ2 θ3 θ4 θ5 θ6 θ7 = (v1 v2 nil) (v2 v3 nil) (v3 v6 nil) nilРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПоиск пути в графе.граф Γv1yv3v2-y@@y @@@v4y6@R yv@6v7y@@@Ryv5.

. . .. . .. .X θ1 θ2 θ3 θ4 θ5 θ6 θ7 = (v1 v2 nil) (v2 v3 nil) (v3 v6 nil) nilРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯНам опять повезло, и метод резолюций вычислил правильныйответ.Неужели так хорошо и красиво бывает всегда?Рассмотрим еще одну задачу.Где мы проведем вечер?Если вечером будет идти дождь, то мы пойдем в кино, а еслидождя не будет, то мы пойдем в парк. Где же мы проведемвечер?РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯГде мы проведем вечер?Введем необходимые константы и предикаты:Iкино и парк — константы;IR (0) — 0-местный предикатный символ, обозначающийутверждение «вечером пойдет дождь»;IE (1) — 1-местный предикатный символ; E (X ) обозначаетутверждение «этим вечером наше развлечение — X ».База знаний:ϕ1 = R → E (кино),ϕ2 = ¬R → E (парк),Запрос: Q(X ) = E (X ).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯГде мы проведем вечер?1.

{ϕ1 , ϕ2 } |= ∃X E (X )?2. |= ϕ1 &ϕ2 → ∃X E (X )?3. Противоречива ли ¬ ϕ1 &ϕ2 → ∃X E (X ) ?3. Противоречива ли системаS = { D1 = ¬R ∨ E (кино),D2 = R ∨ E (парк),D0 = ¬E (X )}РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯГде мы проведем вечер?D0 = ¬E (X )@@D1 = ¬R ∨ E (кино)D2 = R ∨ E (парк)@@@θ1 = {X /кино}@@@R @θ2 = {X /парк}@@R @D3 = ¬RD4 = RQQQQθ3 = εQQQQs+Резолютивное опровержение построеноРЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯГде мы проведем вечер?Построив резолютивное опровержение, мы можем бытьуверены, что{ϕ1 , ϕ2 } |= ∃X E (X ),т.е. куда-то вечером мы пойдем.Но куда же мы пойдем?Поскольку в этом выводе вместо целевой переменной X былиодновременно (параллельно) подставлены разные термы кинои парк, то все, что мы можем сказать — это X ∈ {кино, парк}.Мы сумели доказать существование требуемого предмета X , ноне сумели вычислить его конкретное значение.

Такиедоказательства называются неконструктивными .РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯЧтобы резолютивный вывод позволял проводить вычисления,он должен быть конструктивным .Но, как показывает пример «вечернего развлечения», не всепротиворечивые системы дизъюнктов допускаютконструктивное резолютивное опровержение. Значит, длявычислительных целей нужно выбрать такой подкласс формуллогики предикатов, для которых резолютивное опровержениеоказывается конструктивным.Заметим, что при решении задач «любовного квадрата» и«маршрута в графе» мы построили входное резолютивноеопровержение, инициированное формулой-запросом, а прирешении задачи «вечернего развлечения» такое опровержениепостроить в принципе невозможно.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯЗначит, для того, чтобы использовать метод резолюций каксредство вычислений, нужно ограничиться входнымрезолютивным выводом.

Удалось обнаружить широкий классформул, для которых резолютивное опровержение всегда имеетлинейную структуру. Это — хорновские дизъюнкты .ОпределениеЛитера L называется положительной , если L — это атом.Литера L называется отрицательной , если L = ¬A, где A — этоатом.Дизъюнкт D = L1 ∨ L2 ∨ · · · ∨ Ln называется хорновскимдизъюнктом (horn clause ), если среди литер L1 , L2 , . . . , Lnимеется не более одной положительной литеры.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯПримеры.Хорновские дизъюнкты:D10D20D30D40====¬L(Паша, Y ) ∨ ¬L(X , Y ) ∨ L(Паша, X ),¬Arc(v1 , Y1 ) ∨ ¬R(Y1 , v6 , U1 ),Arc(v6 , v4 ),¬R ∨ E (кино).А вот этот дизъюнкт — нехорновский:D 00 = R ∨ E (парк).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯХорновский дизъюнктA0 ∨ ¬A1 ∨ ¬A2 ∨ · · · ∨ ¬Anравносилен формуле(A1 &A2 & .

. . &An ) → A0 ,которая выражает утверждение:«Если выполнены условия A1 и A2 и . . . и An , то верно A0 ».В подавляющем большинстве случаев именно в такой формемы выражаем наши позитивные знания (условные ибезусловные).РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯХорновский дизъюнкт¬C1 ∨ ¬C2 ∨ · · · ∨ ¬Cmравносилен формуле¬(C1 & C2 & . .

. & Cm ),и это есть отрицание запроса Q(X1 , . . . , Xk ) = C1 &C2 & . . . &Cm ,который выражает требование:«Найти такие значения переменных X1 , . . . , Xk , которыеудовлетворяют условиям C1 и C2 и . . . и Cm ».Большинство наших вопросов представлено именно в такойформе.РЕЗОЛЮТИВНЫЙ ВЫВОД КАК СРЕДСТВОВЫЧИСЛЕНИЯРезолютивное опровержение систем хорновскихдизъюнктов — это вычисление ответов на простыезапросы, обращенные к базе позитивных знаний.Базы позитивных знаний (хорновские дизъюнкты)становятся, таким образом,ЛОГИЧЕСКИМИ ПРОГРАММАМИ .КОНЕЦ ЛЕКЦИИ 11..

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее