Глава 1 (Учебник в PDF), страница 17

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕОсновные понятияПод методами социологического исследования подразумеваются конкретныепознавательные ориентации, подходы, приемы, способы и инструменты, применяемые всоциологическом исследовании.В социологии широко применяются методы психологии, демографии, истории, географии,математики, статистики и других наук. В зависимости от типа социологическогоисследования (теоретическое, эмпирическое; прикладное, описательное, прогностическое;полевое, лабораторное и клиническое и т.д.) используются различные методы:наблюдение, сбор информации, массовое обследование, свободное интервью илиформализованное, выборочные и т.д.Кроме того, используются методы: парных сравнений, логико-экспериментальный,сравнительно-исторический, лингвистический, метод экспертных оценок, методимитационного моделирования, математического моделирования, социометрическиеметоды и т.д.Ученые отдают много времени попыткам выявить, каким образом одно явлениесоотносится и взаимосвязано с другим явлением.

Для этого они пользуются переменными.Переменная – признак исследуемого объекта, который может принимать различныезначения (пол, возраст, доход, профессия, статус и т.д.). Различают переменныезависимые (те, которые следует объяснить с помощью эксперимента или иным способом)и независимые – вызывающие реальные изменения или объясняющие их. Социологистремятся определить степень взаимосвязи, существующей между независимой изависимой переменной. Если переменные имеют каузальные связи, они должныкоррелировать между собой.

Корреляция имеет место, если изменение одной переменнойсвязано с изменением другой переменной. Например, уровень детской смертностиуменьшается по мере повышения социально-экономического уровня жизни, поэтомуданные переменные считаются коррелированными.Однако корреляция не устанавливает причинно-следственной связи. Например,показатель летального исхода гораздо выше среди госпитализированных индивидов, чемсреди негоспитализированных. Тем не менее ошибочным было бы утверждать наосновании этой корреляции, что госпитализация является причиной смерти. Подобнымобразом степень ущерба в результате пожара тесно связана с количеством пожарныхмашин, присутствующих на месте возгорания.

Но мы снова сделаем ошибку, если придемк выводу, что пожарные машины вызывают повышенный ущерб от пожара. В последнихдвух случаях корреляция является ложной – кажущаяся взаимосвязь между двумяпеременными образуется за счет третьей переменной, оказывающей воздействие на двеисходные переменные (тяжелое заболевание связано как с госпитализацией, так и слетальным исходом; точно так же обширный, неуправляемый пожар связывается как скрупным ущербом, так и с мобилизацией большего числа пожарных бригад для еготушения). Для того чтобы исключить возможность “засорения” исследований третьимипеременными, ученые используют контролирующие факторы.Этапы социологического исследованияСоциологическое исследование – это способ получения знаний о социальном мире,основанный на строгом сборе фактов и их логическом объяснении.

Оно состоит всистематизированном ряде г шагов, направленных на обеспечение максимальнойобъективности в изучении проблемы. В идеальном варианте социологическоеисследование следует подобной поэтапной процедуре, хотя на практике это не всегдапредставляется возможным. Даже при таких обстоятельствах описанные ниже этапыобеспечивают полезные вехи проведения научного исследования (рис. 1.6).1.

Выбор исследуемой проблемы. Диапазон вопросов, открытых длясоциальных исследований, столь же обширен, как и диапазон моделейчеловеческого поведения. Следовательно, необходимо найти проблему,заслуживающую внимания и поддающаяся исследованию с помощьюнаучных методов. Например, социологи Дональд О. Даттон и Артур П.Арон решили проверить, действительно ли между состояниями сильногостраха и сексуального возбуждения существует связь, как это утверждалримский поэт Овидий, живший в I в. н.э. Овидий утверждал, что вженщинах возбуждается любовная страсть во время наблюдения зажестокими боями гладиаторов. Предположительно, чувства страха иотвращения, вызываемые жестокими сценами, каким-то образомтрансформируются в любовное влечение.2.

Обзор литературы. Даттон и Арон изучили литературу, повествующую осексуальном влечении и сильных эмоциональных состояниях. Просматриваялитературу, они узнали о другом исследовании, которое уже было3.4.5.6.завершено и дало толчок многим направлениям, что позволило избежатьповторения работы, уже проделанной другими авторами. Этолог НикоТинберген обнаружил связь между “агрессией” и ухаживанием у некоторыхвидовживотных,арядпсихологовпродемонстрировалинаэкспериментальной основе существование сходных связей в поведениилюдей.Построение гипотезы. Завершив обзор литературы, исследователи обычноприходяткэкспериментальномупредположению,касающемусявзаимосвязи, которая, по их мнению, существует между двумяпеременными.

Они выстраивают эту взаимосвязь в форме гипотезы. Даттони Арон приняли решение проверить гипотезу, согласно которой состояниесильного страха (независимая переменная) способствует повышениюсексуального влечения (зависимая переменная). Но прежде чем приступитьк исследованию, им необходимо было сформулировать операциональные(рабочие)определениясвоихпеременных.Приформулировкеоперациональных определений ученые облекают абстрактные идеи вформы, позволяющие осуществлять их оценку.

Даттон и Аронсформулировали свою рабочую гипотезу следующим образом:“Привлекательная женщина кажется более привлекательной мужчинам,если они встретили ее в обстоятельствах, вызывающих у этих мужчинсильное эмоциональное состояние (страх), чем при отсутствии подобныхобстоятельств”.Выбор программы исследований. После того как исследователисформулировали свою рабочую гипотезу, им предстоит определить, какимобразом будет осуществляться сбор данных для дальнейшего их анализа ипроверки гипотезы.

В зависимости от характера гипотезы ученые могутсоставить план проведения эксперимента, брать интервью, наблюдатьповедение людей в определенных ситуациях, изучать имеющиесярезультаты и исторические свидетельства или использовать все этипроцедуры в различных сочетаниях.

Даттон и Арон провели полевоеисследование.Сбор данных. Даттон и Арон осуществляли сбор экспериментальныхданных около двух пешеходных мостов, по которым люди обычнопереходили через реку Капилано-Ривер в Северном Ванкувере (Канада).Первый из “экспериментальных” мостов представлял собой конструкциюдлиной 450 футов, находящуюся на высоте 230 футов над горным каньономи ревущим на дне каньона потоком; этот мост под ногами людей изгибалсяи качался так, что создавалось впечатление шаткой конструкции, с которойлегко свалиться.

Второй, или “контрольный”, мост – широкий, прочный,сделан из дерева. Он находится несколько дальше вверх по реке. В этомместе река представляет собой мелкий и узкий поток. Мост находится навысоте всего 10 футов над водой. Привлекательная женщина подходила кмужчинам, которые только что перешли по одному из мостов, и объяснялаим, что она участвует в учебном проекте по психологии. Она просиламужчин заполнить краткий опросный лист и написать коротенькийдраматический рассказ, основанный на изображении молоденькойженщины. Когда мужчины (называемые объектами эксперимента)заполнили опросник, женщина оставила каждому из них свою фамилию иномер телефона на случай, если “они захотят узнать об исследованиипобольше”.Анализ результатов.

После того как исследователи получат в своераспоряжение необходимые данные, им предстоит проанализировать их длянахождения ответов на вопросы, заложенные в их исследовательскийпроект. Анализ предполагает поиск значимых связей между фактами,выяснившимися в ходе исследования.

Проанализировав истории,написанные объектами исследования, Даттон и Арон пришли к выводу, чтомужчины, перешедшие через реку по шаткому подвесному мосту,испытывали большее сексуальное возбуждение, чем мужчины, перешедшиепо прочному и более безопасному мосту: молодой женщине, проводившейопрос, позвонили 50% мужчин, перешедших реку по качающемуся мосту, ивсего 13% мужчин, выбравших менее опасный мост.7. Выводы. После анализа данных исследователям предстоит сделатьопределенные выводы. Обычно они принимают, отвергают первоначальнуюгипотезу или вносят в нее какие-то изменения.

Кроме того, ученые обычностремятся связать полученные ими данные с другими данными и теориями.В нашем случае Даттон и Арон признали правильность гипотезы, согласнокоторой сильные эмоции способствуют повышению сексуальноговозбуждения.Методы исследованияВ распоряжении социологов имеются четыре основных метода сбора данных:эксперименты,опросыобщественногомнения,наблюдениеиархивноеисследование.(См.: Энциклопедический социологический словарь. М., 1995. С.