Диссертация (Доказывание по уголовным делам о преступлениях, совершенных осужденными к исправительным работам на досудебных стадиях уголовного процесса), страница 5

PDF-файл Диссертация (Доказывание по уголовным делам о преступлениях, совершенных осужденными к исправительным работам на досудебных стадиях уголовного процесса), страница 5 Юриспруденция (52581): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Доказывание по уголовным делам о преступлениях, совершенных осужденными к исправительным работам на досудебных стадиях уголовного процесс2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Доказывание по уголовным делам о преступлениях, совершенных осужденными к исправительным работам на досудебных стадиях уголовного процесса". PDF-файл из архива "Доказывание по уголовным делам о преступлениях, совершенных осужденными к исправительным работам на досудебных стадиях уголовного процесса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

С. Курс советского уголовного процесса: в 2-х томах. М., 1968. Т.1.20См. например: Белкин А. Р. Указ. работа. С.4.С.295.25логические, психологические и другие основы21. В специальной литературесталиширокоосвещатьсяпротекающиевегорамкахразличныеинформационные потоки22, соотношение (связь) доказывания с уголовнымпроцессом, криминалистикой и оперативно-розыскной деятельностью23, атакже многие проблемы, возникающие на отдельных его этапах24. В рамкахтакого подхода стало заметно больше уделяться внимания предмету иобъекту доказывания25, его цели26, концептуальным основам27, участию в нем21См. например: Давлетов А.

А. Основы уголовно-процессуального познания.Свердловск., 1991; Доля Е. А. Соотношение гносеологической и правовой сторондоказывания в российском уголовном процессе. // Государство и право. М., 1994. №10;Григорьева Н. Принципы уголовного судопроизводства и доказательства // Российскаяюстиция. 1995. №8; Москалькова Т.

Н. Этика уголовно-процессуального доказывания(стадия предварительного расследования). - М., 1996; Ковтун Н. Н. Спорные вопросы втеории доказательств (об устранении действительных и мнимых противоречий вуголовном процессе) // Государство и право. М., 1997. №6; Овсяников И. Логикадоказывания в уголовном процессе // Российская юстиция. М., 1998. №9; Орлов Ю. К.Основы теории доказательств в уголовном процессе.

Научно-практическое пособие. – М.:«Проспект». 2001; Лупинская П. А. Доказательства и доказывание в новом уголовномпроцессе // Российская юстиция. М., 2002. №7; Зажицкий В. И. Новые формыдоказательственного права и практика их применения // Российская юстиция.

М., 2003.№7; Петрухин И. Л. Теоретические основы реформы уголовного процесса в России. Часть1. – М.: ТК Велби, 2004; Белкин А. Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве.М., 2005; Быков В. М., Березина Л. В. Доказывание в стадии возбуждения уголовного делапо УПК РФ. Казань. 2006; Ефимичев П. С., Ефимичев С.

П. Расследование преступлений:теория, практика, обеспечение прав личности. – М.: Юстицинформ, 2009; Головко Л. В.Теоретические основы модернизации учения о материальной истине в уголовномпроцессе. // Библиотека криминалиста: науч. журнал. 2012. №4; Азаров В. А. О целидоказывания в современном уголовном судопроизводстве России. // Проблемы уголовнопроцессуальной науки ХХI века: Сб. статей Международной научно-практ. конференциипосвящ. 75-летию З. З. Зинатуллина.

Ижевск. 2013; Уголовное судопроизводство: теория ипрактика / под ред. Н. А. Колоколова. – М.: Юрайт, 2014.; Селина Е. В. Свобода оценкидоказательств в отечественном уголовном судопроизводстве // Актуальные проблемыроссийского права. - 2014. №6. С.1197 – 1201 и др.22См. например: Кокорев Л. Д., Кузнецов Н. П.

Уголовный процесс: доказательстваи доказывание. Воронеж. 1995 – 272 с.23См. например: Зникин В. К. Некоторые проблемы эффективности и качествадосудебного производства // Уголовная юстиция. Научно-практический журнал.- Томск.:2014. №1 (3). С.20 – 24.24См. например: Овчинникова О. В., Сергеев А. Б. Возможность доказывания встадии возбуждения уголовного дела // Российский следователь. – М., 2009. №20. С.15 17.25См. например: Арсеньев В. Д. К вопросу о предмете и объекте доказывания поуголовному делу // Проблемы доказательственной деятельности по уголовным делам: Сбнаучн.

трудов. Красноярск. 1987. С.37 – 46.26См. например: Головко Л. В., Халиулин А. Г. и др. Истина в уголовном процессе.Комментарии экспертов. // Закон. М.: 2012. №6. С.24 – 25.26отдельных субъектов28, особенностям процессуального познания29, другимважнейшим его аспектам30. Более углубленно стала рассматриватьсядоказательственная ценность признания обвиняемым своей вины31 и вопросыиспользованиярезультатовоперативно-розыскнойдеятельностивдоказывании32.Новые и, безусловно, интересные с точки зрения их научного анализапроблемы, проявились в доказывании по уголовным делам за последниегоды. Многие из них снискали оптимальные варианты своего решения втрудах процессуалистов. Тем не менее, довольно высокая степень научнойразработанности тех или иных аспектов доказывания в науке уголовногопроцесса, слабо влияет на результативность процессуальной деятельностироссийских правоохранительных органов в целом, а органов и учрежденийФСИН России, как органов дознания, в частности.Решение задач уголовного судопроизводства немыслимо без выяснениятого, что в действительности произошло, кто и при каких обстоятельствахсовершил или готовил преступление.

Причем, дознавателя, следователя и судинтересует не столько само событие преступления (как факт прошлого),сколько сведения (причем, любые), оставшиеся о нем в объективной27См. например: Зинатуллин З. З., Егорова Т. З., Зинатуллин Т. З. Уголовнопроцессуальное доказывание. Концептуальные основы: Монография. Ижевск.

2002. –228 с.28См. например: Еникеев З. Д., Еникеев Р. З. Участие адвоката-защитника вдоказывании по делам о преступлениях несовершеннолетних: социально-этическиепроблемы. Монография. Уфа. 2004. – 252 с.29См. например: Воскобитова Л. А. Некоторые особенности познания в уголовномсудопроизводстве, противоречащие мифу об истине // Библиотека криминалиста: научныйжурнал. 2012.

№4. С.52 – 57.30См. например: Шейфер С. А. Доказательства и доказывание по уголовным делам:проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. – 240 с.31См. например: Касаткина С. А. Признание обвиняемого. Монография. М.,Проспект. 2010; Селина, Е. В. Обвиняемый как преступник и преступник какобвиняемый // Современное право. 2016. №6.

С.81 – 83 и др.32См. например: Поляков М. П. Уголовно-процессуальная интерпретациярезультатов оперативно-розыскной деятельности: Монография / под науч. ред. проф. В. Т.Томина. Нижний Новгород. Нижегородская правовая академия. 2001. – 262 с.; Гущин А.Н., Громов Н. А., Царева Н. П. Оперативно-розыскная деятельность: совершенствованиеформ вхождения ее результатов в уголовный процесс. Учебно-практич. пособие. М.:2003. – 117 с. и др.27реальности. Все они должны собираться, проверяться, оцениваться ииспользоваться не иначе, как в процессе доказывания.Изучая труды процессуалистов, мы обратили внимание на то, чтообщепринятой дефиниции процесса доказывания в науке не существует, хотяего сущность ими характеризуется примерно одинаково, как и цельдоказывания – установление объективной истины по уголовному делу,осуществляемоеисключительноврамкахпредметаипределовдоказывания33.

Вместе с тем, процессуальное доказывание не можетохватывать собой одно лишь познание объективной истины, посколькупомимо познавательного, оно включает еще и удостоверительный аспект.Закон, в частности, требует, чтобы все, что познают орган дознания,дознаватель, следователь и суд, обязательно отражалось в материалахуголовного дела, т.е. было в нем удостоверено. Это прямо или косвенновытекает из ст.ст.7; 19; 74; 83; 86; 166; 259 и др. УПК РФ.

В случаеневыполнения названными участниками уголовного судопроизводства этоготребования, невозможно будет проследить ход и результаты формированиядоказательственной базы, а значит, проверить выводы, положенные в основупринятых ими процессуальных решений.Анализ публикаций доказательственной тематики34 привел нас кубеждению в том, что содержанием процесса доказывания следует считатьпрактически все то, что так или иначе связано с деятельностью участвующихв нем субъектов.

Составляя ядро уголовно-процессуальной теории и33См. например: Кухта А. А. Доказывание истины в уголовном процессе.Н.Новгород, 2010. С.32–35; Якимович Ю. К. О возможности достижения объективнойистины в современном уголовном судопроизводстве // Уголовная юстиция. Научнопрактический журнал. - Томск.: 2014. №1 (3). С.69 – 74; Бертовский Л. В., Эдилова П. В.Проблемы поиска истины в уголовном процессе и досудебное соглашение осотрудничестве // Вестник Российского университета дружбы народов: СерияЮридические науки.

2014. №4. С. 238 – 252; Селина Е. В. Свобода оценки доказательств(принцип объективной истины) по положениям Уголовно-процессуального кодекса РФ опрезумпции невиновности // Современное право. 2016. №1. С.109 -112 и др.34См. например: Ковтун Н. Н. Спорные вопросы теории доказательств (обустранении действительных и мнимых противоречий в уголовном процессе) //Государство и право. – М.: 1997. № 6. С.70; Селина Е. В. Уголовно-процессуальноезначение косвенных доказательств // Российская юстиция.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее