Диссертация (Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию), страница 4

PDF-файл Диссертация (Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию), страница 4 Политические науки (52553): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую 2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию". PDF-файл из архива "Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Первостепенными источниками в даннойкатегории стали экспертные порталы и сайты, содержащие подборкуаналитических материалов, среди которых наиболее значимым является сайтинститута Legatum54, а также альтернативная статистическая система,представленнаянасайтеTheWorldValuesSurvey(www.worldvaluessurvey.org). Сайт The World Values Survey значим для насне только с точки зрения статистической информации, но и с точки зренияего влияния на концепцию исследования, так как одним из элементов работыявляется диалог с политологической моделью Р. Инглхарта и К Вайцеля55,которые строят ее именно на данных указанной статистической системы.К третьей группеисточников относятся работы, содержащиеметодики обобщения полученных данных, на основе которых представленывыводы об уровне толерантности в европейских странах.

Среди нихвыделяется исследование Л.И.Вассермана, Б.В.Иовлева и М.А.Беребина «Методикадляпсихологической51диагностикиуровнясоциальнойДиректива 76/207/ЕЕС об осуществлении принципа равного обращения для мужчин и женщин вотношении доступа к занятости, профессиональной подготовки и поощрения и условия работыURL:.http://www.trudsud.ru/ru/docs/legislation/direktiva-evropeyskogo-parlamenta-i-soveta-2002-73-es-ot-23sentyabrya-2002-g-izmenyayushchaya-direk/(дата обращения 09.10.17.)52Директива 2000/43/ЕС о борьбе с дискриминацией URL:http://eulaw.ru/content/1639(дата обращения09.10.17.)53Хартия основных прав Европейского союза URL: http://eulaw.ru/treaties/charter(дата обращения 09.10.17.)54The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 09.10.17.)55Inglehart–WelzelCulturalMap.TheWorldValuesSurveyURL:http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp(дата обращения 09.10.17.)16фрустированностииеёпрактическоеприменение.Методическиерекомендации»56.Другим значимым источником обобщенной информации выступаетработа Чарльза Рагина «Применение качественного сравнительного анализа кисследованию каузального множества»57.К четвертой группеисточников относятся экспертные оценки поисследуемой проблеме.

Обращение к экспертным оценкам в диссертациивключает использование публицистики - выступлениям и комментарииученых, политиков и общественных деятелей в СМИ и Интернете понаиболее острым вопросам повестки дня, связанным с дисфункциейпринципа толерантности и путям преодоления кризиса европейскойидентичности. К этой же группе относятсяразличные декларативныепубликации, в числе которых «White Paper on Intercultural Dialogue “LivingTogether As Equals in Dignity”»58 и «White Paper on Tolerance»59, а такжепрофильные тематические сайты, например: сайт Президента Европейскогоеврейскогоконгресса(ЕЕК)ВладиславаМошеКантора60,СайтЕвропейского еврейского конгресса61, сайт The World Holocaust ForumFoundation62, сайт The European Council on Tolerance and Reconciliation(ECTR)63 и др.Степень научной разработанности проблемы56Вассерман Л.И., Иовлев Б.В., Беребин М.А.

Методика для психологической диагностики уровнясоциальной фрустрированности и ее практическое применение. Пособие для врачей и клиническихпсихологов. СПб. НИПНИ им. Бехтерева, 2004. 28 с.57Ragin C.C. Using qualitative comparative analysis to study causal complexity. Health services research 34:5. PartII. Desember 1999. P. 1225-1239.58White Paper on Intercultural Dialogue “Living Together As Equals in Dignity”. Launched by the Council ofEurope Ministers of Foreign Affairs at their 118 th Ministerial Session (Strasbourg, 7 May 2008)59White Paper on Tolerance URL: http://www.moshekantor.com/en/(дата обращения 09.10.17.)60Сайт Президента Европейского еврейского конгресса (ЕЕК) Владислава Моше КантораURL:http://moshekantor.com/about/(дата обращения 09.10.17.)61Сайт European Jewish Congress URL:http://www.eurojewcong.org/(дата обращения 09.10.17.)62Сайт The World Holocaust Forum Foundation URL: http://www.worldholocaustforum.org/eng/about/(датаобращения 09.10.17.)63Сайт The European Council on Tolerance and Reconciliation (ECTR) URL: http://ectr.eu/en-projects-andinitiatives/the-european-medal-of-tolerance(дата обращения 09.10.17.)17Работы по исследуемой проблеме можно разделить на две категории, всоответствии с общим вкладом в исследование проблемы толерантности.Первая категория включает классические труды по философии, в т.ч.работы Аристотеля64 и Цицерона65, Блаженного Августина66 и ФомыАквинского67, а также авторов нового времени, в числе которых Г.

Гроций68,Дж Локк69, Ж.Ж. Руссо70 и более поздних авторов - Г. Гегеля, К.Маркса,М.Вебера71. В новейшее время обращение философов к категориитолерантности связано, в том числе, с постмодернистским поворотом,представленном работами М.Фуко72. Новейший этап политико-философскогоанализа представлен в работе обращением к трудам С. Жижека73,74,75,76,который, в свою очередь отрицает постмодернистский подход М.Фуко ивыстраивает свою концепцию идеологии в полемике с Адорно и авторамиФранкфуртской школы, опираясь и развивая идеологическую модельАльтюссера77.Вторая категория работ, относимых нами к историографии вопроса,представлена трудами как зарубежных, так и отечественных исследователей,обращающихся к исследованию культуры толерантности и толерантныхпрактик европейского общества.

Это например, работы А.Г. Асмолова78,79 и64Аристотель. Никомахова этика. Философы Греции. М. : ЭКСМО-Пресс, 1997.Цицерон М. Т. Трактат об обязанностях (M. Tvlli Ciceronis. De officiis ad marcvm filivm libri tres) 1:22. URL:http://www.thelatinlibrary.com/cicero/off.shtml66Блаженный Августин.

Творения. Т. 3–4. СПб. : Алетейя, 1998.67Аквинский Ф. Доказательства бытия Бога в «Сумме против язычников» и «Сумме теологии» / Сост., введение икоммент. Х. Зайдля / Пер. с лат.: К. В. Бандуровский. М. : Институт философии РАН, 2000.68Гроций Г. О праве войны и мира. Книга I: Репринт с изд. 1956 г. М. : Ладомир, 1994. 868 с.69Локк Дж. Сочинения в трех томах: Т. 3. М. : Мысль, 1988. 668 с. (Филос. Наследие. Т. 103). С.

135–406.70Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре. Трактаты / Пер. с фр. М. : КАНОН-пресс, Кучково поле, 1998. 416 с.71Гегель Г. В. Ф. Система наук. Ч. 1. Феноменология духа. СПб. : Наука, 1999. 444 с. // Пер. Г. Шпета. Репринт 4 тома 1959г. С. 41–444.72Фуко М. Археология знания // Пер. с фр.; общ. ред. Бр. Левченко. К. : Ника-Центр, 1996.

184 с.73Žižek S. Trouble in Paradise: From the End of History to the End of Capitalism, Brooklyn: Melville House. 2015.74Žižek S. The Sublime Object of Ideology, London: Verso. 1989.75Žižek S. Less Than Nothing: Hegel and the Shadow of Dialectical Materialism, London: Verso. 2012.76Žižek S. Living in the End Times, London: Verso.

2010.77Фурс В. Н. Социально-критическая философия после «смерти субъекта». Т. 1. С. 45–107.78Асмолов А. Г. Толерантность: различные парадигмы анализа // Толерантность в общественном сознании России. М.,199879Асмолов А. Г. Психология личности: культурно-историческое понимание человека. М., 2007.6518Г.У. Солдатовой80.

В этих исследованиях сформулирован ряд определений,отражен общий интерес к проблематике и намечены пути исследований.Массив научной литературы включает работы: «Толерантность вобществе различий»81, «Философскиеилингвокультурологическиепроблемы толерантности»82 и «Толерантность и образование: современныепроблемы формирования толерантного сознания»83. Одной из знаковыхработ конца 2000-ых гг.

становится работа Баевой Л. В.84.Средиработпоследнихлетследуетупомянутьколлективныемонографии, опубликованные Российским государственным гуманитарнымуниверситетом85, а также авторские монографииБакулиной С.Д.86,Тогузовой Л.И.87, Дмитриевой Л. М.88.В западной историографии основной рост числа работ по проблематикетолерантности, связан с принятием Декларации принципов толерантностиЮНЕСКО в 1995 году89, однако в качестве наиболее комплексных следуетуказать работу «Democracy and religion: free exercise and diverse visions»90,монографию Фетуллаха Гюлена «Toward a global civilization of love &tolerance»91, монографию Альберт Элис «Road to tolerance: the philosophy of80Солдатова Г. У.

Психология межэтнической напряженности. М. : Смысл, 1998. 387 с.Толерантность в обществе различий : коллективная монография / Под ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова, А. Ю.Зенковой. Вып. 15. Екатеринбург, 2005.8182Философские и лингвокультурологические проблемы толерантности : коллективная монография / Отв.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее