Автореферат (Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева)

PDF-файл Автореферат (Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева) Филология (52517): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева) - PDF (52517) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева". PDF-файл из архива "Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиПауэр Кристина ЮрьевнаСТРУКТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВАВ РУССКОЙ РОК-ПОЭЗИИ:АЛЕКСАНДР БАШЛАЧЁВ, ЕГОР ЛЕТОВ, ЯНКА ДЯГИЛЕВАСпециальность: 10.01.01 – русская литератураАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква – 2018Работа выполнена на кафедре истории журналистики и литературыИнститута международного права и экономики имени А.С.

ГрибоедоваНаучный руководитель:доктор филологических наук, доцент Темиршина Олеся РавильевнаОфициальные оппоненты:Гавриков Виталий Александрович,доктор филологических наук (10.01.01; 10.01.08.), профессор кафедрыменеджмента, государственного и муниципального управления Брянскогофилиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства игосударственной службы при Президенте Российской Федерации»;Доманский Юрий Викторович,доктор филологических наук (10.01.08.) профессор, профессор кафедрытеоретической и исторической поэтики историко-филологическогофакультета ФГБОУ ВО г.

Москвы «Российский государственныйгуманитарный университет»Ведущая организация:ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г.Демидова» (кафедра общей и прикладной филологии)Защита состоится «25» января 2019 года в 15.00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 212.203.23 при Российском университете дружбынародов по адресу: 117198, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 10/2, ауд. 730.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке РУДН по адресу: 117198,г.

Москва, ул. Миклухо-Маклая, д. 6.Объявление о защите и автореферат размещены на сайтах http://vak.ed.gov.ru/и http://dissovet.rudn.ru.Автореферат разослан «__» _________ 2018 года.Ученый секретарь диссертационного советакандидат филологических наук, доцент2Базанова А.Е.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫПостановка проблемы и степень изученности темы. Пространствонаряду с конфликтом, сюжетом и системой образов – одна изосновополагающих категорий художественных произведений вообще и рокпоэзии в частности.

Существует ряд исследований, посвящённых проблемехудожественного пространства. Подходы к изучению категории пространстваклассифицируются на несколько групп. К первой группе относятсяисследования сторонников философско-эстетического подхода (работыМ.М. Бахтина, П.А. Флоренского, Н.А. Бердяева и др.), которые анализируютпространство с общих философских позиций. Так, П.А. Флоренскийрассматривает пространство с точки зрения геометрии, в его концепциипространство абстрактно и может быть интерпретировано со стороны точныхнаук. При этом оно связано с феноменом человеческого восприятия.Отдельно следует сказать о фундаментальном исследовании М.М.Бахтина, где учёный, опираясь на концепцию А.А. Ухтомского, вводитпонятие хронотопа, под которым он понимает пространственно-временнуюорганизацию текста.

Бахтинская линия изучения пространства всовокупности с жанровыми координатами текста была продолжена в целомряде исследований: Н.К. Шутой, Е.Е. Завьяловой, Е.Н. Ковтун.Н.А. Бердяев, продолжая модернистскую линию в интерпретации (всвою очередь, восходящую к классической литературе), рассматриваетпространство с позиции историософской. Философ полагает, чтопространство предопределяет тип государства и феномен «русской души».Методологическая установка Н.А. Бердяева стала вновь актуальной дляработ, где изучается пространство в аспекте национальной картины мира (см.работы А.С. Аванесовой, О.С.

Боковели, П.С. Иванова, Т.Н. Кузнецовой, Е.А.Малкиной, Н.Е. Разумовой, В.И. Хомякова и др.).Во вторую группу входят исследования представителей структурносемиотической школы (работы Ю.М. Лотмана, В.Н. Топорова, О.Р.Темиршиной, Т.В. Цивьян, Т.И. Вендиной, М.Н. Эпштейна, А.К. Байбурина,З.Г. Минц). Пространство в семиотическом понимании является строгоорганизованной системой. Оно связывается, во-первых, с рядом бинарныхоппозиций, во-вторых, с феноменом границы.

В структурно-семиотическойконцепциипространство,выполняясюжетогенерирующуюисмыслопорождающуюфункцию,предопределяетсвоеобразиехудожественного мира.3Важнейшей категорией так понимаемого пространства становитсякатегория границы, которая делит пространственный континуум на рядотдельных «пространств», противопоставленных друг другу через системубинарных оппозиций.

При этом в данных оппозициях поверх первичногопространственного смысла накладывается вторичное «ценностное» значение.Соединение пространственной и аксиологической семантики стало основойдля реконструкции «городских текстов» (см. классическую работу В.Н.Топорова «Петербург и петербургский текст русской литературы»).Третье направление изучения художественного пространства связано скогнитивно-лингвистическим аспектом (труды Дж. Лакоффа и М.

Джонсона,Ю.С. Степанова, Е.С. Яковлевой). Будучи своеобразным ответвлениемструктурно-семиотической парадигмы, когнитивная лингвистика изучаетпространство с точки зрения сочетания первичных спациальных и смысловыхфункций. Это сочетание реализуется, в первую очередь, на уровнеметафорики. Именно поэтому ориентационные метафоры являютсяизлюбленным предметом изучения для этих ученых. Классической работойздесь можно считать работу Дж. Лакоффа и М. Джонсона «Метафоры,которыми мы живем». Основные принципы этой книги были развиты в целомряде работ: Ю.С.

Степанова, Е.С. Яковлевой, Е.В. Падучевой, Э.В. Будаева.Наряду с когнитивно-лингвистическим подходом к пространствусуществуетещёикогнитивно-психологическийподход.Здесьхудожественное пространство рассматривается с точки зрения его созданияавтором и восприятия реципиентом (работы В.А. Маркова, В.Л.

Глазычева,А.А. Журавлёвой, Р. Арнхейма).Сторонники когнитивно-психологического подхода к изучению пространстваотмечают, что художественное пространство создаётся автором ивоспринимается реципиентом на основе представлений о физическомреальном пространстве мира и его осмысления (В.Л. Глазычев, А.А.Журавлёва, Р. Арнхейм). Так, В.Л. Глазычев анализирует пространство сточки зрения субъективного восприятия.

Отдельно следует сказать обисследовании В.А. Маркова «Пространство и время в литературе:структурно-психологическийанализ»,вкоторомпредставленаклассификация типологических единиц пространства и времени: физическое,перцептивное, планетарно-космическое, мифологизированное, субъективное,художественно-семиотическое и условное пространство-время.

Также врамках этого подхода изучается перцептуальное пространство, т.е. понятиепространства в восприятии реципиента с учётом его физиологии (А.Грюнбаум, М.Д. Ахундов).4Таким образом, пространство – это фундаментальная категория,которая рассматривается в разнообразных аспектах. С точки зрения поэтикипространство является фокусом, в котором отражаются смысловые,сюжетные, композиционные, содержательные и образные линиихудожественного текста. Особенный интерес вызывает изучениепространственного кода в современной поэзии (в творчестве И.

Бродского, Т.Кибирова, Вс. Некрасова).Тем не менее, в рок-поэзии, которая вызывает особый научный интересв отечественном литературоведении (исследования Е.Р. Авиловой, В.В. иН.В. Багичевых, В.А. Гаврикова, А.А. Дидурова, Ю.В. Доманского, Д.Л.Карпова, С.В. Свиридова, О.Р. Темиршиной, М.Б. Шинкаренковой и др.),категория пространства остаётся недостаточно изученной, несмотря на то, что«спациум» некоторых рок-поэтов (Б. Гребенщикова, В. Цоя, А.

Васильева, Ю.Шевчука, Д. Ревякина, Я. Дягилевой и др.) рассматривается в рядеисследований (труды О.Р. Темиршиной, А.В. Романовского и др.).Однако художественное пространство в поэзии Александра Башлачёва,Егора Летова и Янки Дягилевой изучено весьма фрагментарно. На данныймомент наиболее изученной является поэтика Александра Башлачёва. Так,Т.Е. Логачёва анализирует образ Петербурга в поэзии А. Башлачёва; С.В.Свиридов в пространственном аспекте рассматривает тему двоемирия; В.А.Гавриков исследует структуру «спациума» в песенной поэзии А. Башлачёва.Художественное пространство в поэзии Егора Летова изучено ещёменее полно. Е.Р.

Авилова анализирует телесно-пространственный кодпоэтики Егора Летова в аспекте историко-литературной традиции. О.Р.Темиршина исследует пространство с точки зрения его миромоделирующейфункции.Наименее изученным является «спациум» в песенном творчестве ЯнкиДягилевой: В.В. и Н.В.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее