Автореферат (Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты), страница 4

PDF-файл Автореферат (Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты), страница 4 Филология (52305): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты) - PDF, страница 4 (52305) - СтудИзб2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты". PDF-файл из архива "Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Медиатизация культуры и компаративизм в современнойкоммуникативистике // Вестник Московского университета. – Серия 10. Журналистика. – 2002. – № 5; ВоиноваЕ.А. Медиатизация политики как феномен новой информационной культуры: дис. ... канд. филол. наук.

М., 2006;Она же: СМИ в контексте медиатизации политики. // СМИ в меняющейся России. – М., 2010; Шаронов Д.И. Окоммуникативном смысле медиатизации // Вестник ВГУ. – Серия: Филология. Журналистика. – 2008. – № 2.13проблемах в обществе; 2) медиа переформатируют религиозные символы, обрядыи верования согласно требованиям популярных и принимаемых аудиториейжанров; 3) медиа принимают на себя многие функции, которые прежде главнымобразом были функциями официальных религий: обеспечение духовного иморального лидерства и поддержание чувства общности11. В более частномконтексте медиатизации религии С. Хьярвард считает продуктивным сделанноеДж.

Мейровицем рассмотрение медиа с точки зрения 1) каналов, 2) языков(жанров, форматов) и 3) пространств (сред)12. Медиа как каналы становятся всеболее важным (если не наиважнейшим) источником информации о религии вобществе, в то время как роль традиционных религиозных институтов становитсяменее значительной, причем централизованный доктринальный контроль состороны религий затрудняется преимущественно светской ориентацией СМИ.Жанровые и языковые аспекты медиа предъявляют религиозным общинам (еслипоследние хотят привлечь к себе внимание) определенные требования. Истории,связанные с религией, должны соответствовать критериям, вполне секулярным,предъявляемым к публикациям об иных сюжетах (культурных, спортивных,политических и др.).В целом проведенные исследования показывают, что концепциямедиатизации религии предоставляет собой полезный инструмент для решениячастных задач: анализа взаимодействия между религиозными организациями иинституциональным СМИ – наиболее прозрачного сегмента во всем пространствевзаимодействия религии и медиа.

Однако данная теория недостаточноразработана для того, чтобы быть эффективной в более закрытых и герметичныхсегментах (например, при исследовании влияния медиа на функционированиерелигиозногосознанияидинамикурелигиозности,формированиевероучительных установок и повседневных практик, объяснения своеобразияверы и религиозности, например, в арабских странах и странах Африки) – в техслучаях, когда приходится учитывать многослойность и широту контекстоввзаимодействия религии и медиа.В третьем параграфе первой главы, озаглавленном "Методы прикладныхисследований и междисциплинарный подход", излагаются различныеэпистемологические и онтологические основания существующих концепций иставится вопрос о выработке комплексного подхода, который неизбежно долженпринимать во внимание социологические факторы взаимодействия религии имедиа. Медиатизация религии – это пока разрозненный теоретический конструкт,и его эвристический потенциал во многом будет зависеть от того, сколь успешноон будет операционализирован до надежных эмпирических индикаторов.

Покаэтого не сделано, исследователи привычно обращаются к надежным ипроверенным филологическим и социологическим методам эмпирическогоанализа.Диссертационное исследование, выстроенное по индуктивной логике,восходит от частного к общему, предлагает теоретические основания11Hjarvard S. The mediatisation of religion: a theory of the media as agents of religious change. // Northern Lights.– 2008.

–№ 6(1). –Рp. 9-26.12Meyrowitz J Images of media: hidden Ferment – and Harmony – in the field.// Journal of Communication. – 1993. –№43(3). – Рр.55–66.14оптимизации диалога религии и СМИ, которые как раз могут быть использованыв русле общего ракурса медиатизации разных религий в разных обществах сразными медиасистемами и разными аудиториями.Во второй главе "Структурно-семантические и функциональные аспектытекстов о религии в российских СМИ" подробно рассмотрены жанроваяспецифика освещения религиозной жизни в отечественных СМИ, языковые,семантические, структурные и функциональные особенности текстоврелигиозной тематики, а также некоторые дисфункциональные проявления,которые важны для понимания описанных в четвертой главе коммуникативныхкризисов и инициатив по регулированию журналистской деятельности состороны религиозных институтов, а также предложенной в пятой главенормативной модели оптимального взаимодействия религии и медиа.В первом параграфе второй главы, озаглавленном "Жанровые особенностиосвещения религиозной жизни в российских СМИ", описано исследование врамках проекта "Медиатизация культуры в российских СМИ", в котором наосновании анализа 4291 текста о религии, в опубликованных в 25 российскихСМИ в период с 1 апреля 2017 года по 31 марта 2018 года, выявлено жанровоеразнообразие и особенности освещения религиозной тематики.

В жанровойпалитре текстов СМИ о религии преобладают информационные жанры (68,3%) ипочти незаметны художественно-публицистические тексты (всего 2,7%).Обнаруженный феномен, разумеется, заслуживает более пристального анализа иинтерпретации. Помимо общего, эмпирически наблюдаемого кризисахудожественно-публицистических жанов в целом, независимо от тематики,религиозная сфера в данном контексте обладает рядом специфическихособенностей, которые совокупно снижают потенциал жанров этого участкаспектра. В частности, уже отмечавшаяся герметичность религиозной сферы,предполагающая серьезную подготовку журналиста, который собирается ееописывать и анализировать, делает художественно-публицистические жанрырискованными с точки зрения как профессиональной репутации, так и с точкизрения щепетильных и чувствительных религиозных общин.

Вместе с темзаметная доля аналитических жанров (26,5%), среди которых лидируютобозрение, интервью и комментарий, свидетельствует о стремлении журналистовпрояснить вопросы, интересующие аудиторию по поводу религиозной жизни,когда только и собственно информации явно недостаточно, требуются оценочныесуждения, объяснение того, что такое хорошо и что такое плохо с религиознойточки зрения. Аналитические жанры помогают упорядочить не вполнесистематизированный набор религиозных представлений в массовом сознании инесколько уменьшить уровень энтропии в этой области – хорошо бы пояснить,что это значит (подробнее об особенностях религиозного сегмента массовогосознания речь пойдет в третьей главе диссертационной работы).Что касается прояснения вероучительных истин и традиций, то базовымархитектоническим принципом, доказавшим свою эффективность на протяжениивеков – от "Диалогов" Платона до современных FAQ (Frequently Asked Questions)– часто задаваемых вопросов на интернет-ресурсах – является динамическоевзаимодействие вопросов и ответов как двух смысловых полей.

Причем именно15вопрос-ответная структура доказала свою надежность при трансляциирелигиозных учений в разных культурах (в частности, христианские катехизисыдля более легкого усвоения и однозначной интерпретации также облечены вформу ответов на вопросы). И как раз динамическое взаимодействие вопросов иответов на протяжении веков использовалось в качестве системообразующегопринципа коммуникации в разных религиях.В диссертации описаны некоторые тенденции в изменениях жанровсовременной российской журналистики, в том числе и в освещении религиознойтематики.1. Иррационализация.

Исследования спонтанных текстов интернеткоммуникации обнаружили тенденцию постепенного вытеснения рациональныхсуждений иррациональными: "Свое место в общении сегодня чаще, чем прежде,находят вера и религиозных чувства участников дискуссий. Они проявляют себяне только на уровне общей структуры и тематики коммуникации, но и на уровнеформирования аргументации"13.

Эта тенденция была подтверждена ироссийскими опросами общественного мнения в 2010 гг. В частности,репрезентативный опрос ВЦИОМа, проведенный в октябре 2015 года, выявил,что "со времен перестройки больше стало тех, кто полагает, что некоторые людиимеют колдовские силы и способны наводить порчу (с 37% в 1990 г. до 48% в2015 г.)"14. Подробнее феномен иррационализации СМИ рассмотрен в третьемпараграфе второй главы, где речь пойдет о дисфункциональных проявленияхсовременной журналистики в освещении религиозной жизни.2. Примитивизация. Она напрямую связана с "вымыванием" трудоемкихсинкретических жанров из доступной журналисту палитры.

В академическойлитературе в области журналистики и массовых коммуникаций стал уже общимместом "плач" по большим традиционным жанрам – портретному и путевомуочерку, аналитической статье и др. Этот процесс связан сильной корреляцией сэкономическим положением СМИ и наличием/отсутствием временных иденежных ресурсов, которые полагается или не полагается целесообразныминвестировать в трудозатратные жанры.

Одной из главных причин дефицитаквалифицированныхжурналистов-аналитиков,журналистов-очеркистов,фельетонистов (в первую очередь – в региональной прессе) является недостатоквремени на создание аналитических материалов.С одной стороны, примитивизация обедняет палитру изобразительныхсредств, а с другой – порождает новые форматы и жанры, ориентированные набыстрое удовлетворение запроса аудитории (генерирование оперативных,удобных, легкоусваиваемых ответов на вопросы), поддерживающие "игру наопережение" (заблаговременную заготовку на еще не поступившие, нопотенциально возможные вопросы) или даже имитирующие вопрос-ответнуюструктуру просто для усиления динамической напряженности текста вриторическом смысле.3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее