Методические указания по курсовой работе

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждениевысшего образованияНациональный исследовательский университет «МЭИ»Методические указания по курсовой работе«Управление человеческими ресурсами»Авторский коллектив:К.э.н., доцент кафедры МЭП _________________ Н. Л. КетоеваМосква2018НИУ «МЭИ»ОглавлениеВВЕДЕНИЕ ................................................................................................. 3I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ....................................... 3II.ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ......................................... 4III.РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 5IV. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙРАБОТЫ. ..................................................................................................... 7V.ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ И СПИСОКОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ....................................................................

92ВВЕДЕНИЕВ народном хозяйстве Российской Федерации первоочереднымизадачами экономической и социальной политики становитсяэффективное использование кадрового потенциала страны. В этихусловиях необходима интенсификация усилий специалистов пообеспечению полной занятости, созданию достаточного количестварабочих мест, подготовки, переподготовки и повышенияквалификации, развертывания системы мотивации предпринимателейи наемных работников, социального сотрудничества.Особое внимание при подготовке кадров требуют факторывнешней среды, так как именно они определяют реальные ситуации врыночных отношениях.В условиях научно-технической революции усиливаетсявзаимодействие и взаимозависимость материального производства,людских ресурсов и природы.Изучение учебной дисциплины «Управление человеческимиресурсами» имеет непосредственную практическую направленность –ставит целью подготовить студентов к эффективному управлениюсотрудниками, персоналом.

Это предполагает не только сообщениесоответствующих знаний, но и формирование у них навыковпрактическогоруководствалюдьми,уменияопределятьпрофессиональные и личностные качества коллег по работе,партнеров и клиентов, а также выработку желания и умениясамосовершенствоваться в качестве работников и личностей.Подготовка менеджеров невозможна только при использованиитрадиционных методов обучения. Важное место в этом вопросезанимают активные формы обучения, приближающие учебныйпроцесс к организационно-производственным ситуациям. Одной изважнейшихформподготовкивысококвалифицированныхуправленческих кадров для работы в условиях рыночной экономикиявляется курсовая работа.I.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫЦелью выполнения курсовой работы является закрепление иуглубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения,их систематизация и развитие, а так же сбор реальных данных ворганизациях и полученияпрактических навыковв областиуправления персонала.3Курсовая работа должна показать глубину усвоения студентамитеоретического курса «Управление персоналом», умение применятьразличные методы в анализе основных проблем управления врыночных условиях. Кроме того, позволяет проявить способностьобобщать теоретические положения менеджмента, разрабатывать,принимать и реализовывать управленческие решения. Применениепрактических навыков в управлении позволяет студенту создаватьсобственное представление о принципах современного управленияперсоналом.Основная задача курсовой работы – способствовать развитию устудентов навыков самостоятельного, творческого подхода крешению проблемы основываясь на работе с различными научнымиисточникамиотечественныхизарубежныхавторов,законодательными актами, нормативно-регламентной документацией.II.

ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫТематика курсовых работ представлена в приложении иутверждена кафедрой. Каждый студент может выбрать любуюзаинтересовавшую его тему в соответствии с индивидуальнымиспособностями. Студенты, имеющие склонность к углубленномуизучению менеджмента, могут выбрать тему, связанную сметодологическими проблемами управления. Студентам, которыеуспешно изучили экономическую теорию и другие экономическиедисциплины, следует заняться разработкой темысвязанной сэкономикой и эффективности управления персоналом. Студенты,увлекающиеся дисциплинами социально-гуманитарного цикла(философией, социологией, культурологией, психологией) могутвыбрать темы посвященные проблемам общения, лидерства и стиляуправления в системе менеджмента и т.д.

Студентам, имеющимхорошую подготовку в области информационных технологий, следуетписать курсовую работу по тематике, связанную с информационнымобеспечением управления персоналом и т.д. Курсовая работасвязанная с кадровыми вопросами организации международнойдеятельности фирмы может быть написана студентами, которыеимеют возможность использовать иностранные литературныепервоисточники.4III.

РЕКОМЕНДАЦИИПОНАПИСАНИЮКУРСОВОЙРАБОТЫСодержание курсовой работы.ВведениеВо введении кратко освещается состояние проблемы и ситуация,в которой она решается, сжато обосновывается актуальность темы,практическая значимость разработки, отмечаются основные цели иопределяются задачи для достижения поставленных целей,определяется объект и предметная область исследования,показывается библиография данной проблемы с перечислениемавторов, разрабатывающих данную тематику. Введение должнозанимать не более трех страниц.Глава 1. Теоретическая часть (теоретическая часть в конкретнойкурсовой работе должна иметь название).В этой части работы рассматриваются основные теоретическиеположения, раскрывающие суть темы курсовой работы.

Дляпроведения литературных исследований студент должен пользоватьсякак фундаментальными литературными источниками (монографиями,учебниками, учебными пособиями), так и периодической печатью(научными и популярными журналами и газетами, брошюрами).Теоретическая глава должна иметь разделы, в которыхраскрываются теоретические вопросы, обоснованные тематикойкурсовой работы.

Объем теоретической главы – 10-18 страниц.Глава 2. Аналитическая часть (аналитическая часть в конкретнойкурсовой работе должна иметь название).Аналитическая глава должна состоять из 3-4-х разделов.В разделе 2.1., который называется «Объект и предметуправления» дается характеристика объекта, т.е. характеристикаорганизации, на примере которой было проведено исследование.Данные собираются по следующим позициям: вид деятельностиорганизации: производимая продукция,оказываемыеуслуги; история создания и развития организации (объекта): времяобразования, основные вехи развития (рост, объединение,разукрупнение, выделение в самостоятельный объект и т.д.); масштабы деятельности, значение и роль организации в отрасли,регионе, стране;5территориальное размещение – указание территорий, на которыхрасположены подразделения организации; структура управления организации, ее подразделений и службыперсонала; кадровый состав организацииДанный перечень позиций может быть изменен или дополнен взависимости от специфики организации.Предмет управления определяется темой курсовой работы.В разделе 2.2 проводится анализ и оценка проблемы на основеизученного материала.

Описываются и анализируются основныенаправления, формы и методы, связанные с предметом управленияперсоналом, применяемые в конкретной организации.В разделе 2.3 предлагаются методы, модели управления,технологии, разработанные студентами на основе современныхпредставлений и научных знаний, которые целесообразно применятьдля объекта исследования. Автор курсовой работы должен показатьумение сопоставлять различные решения, проводить сравнительныйанализ, обосновывать необходимость выбора наиболее перспективныхметодов и способов.

Кроме того, следует предложить приемысовершенствования системы управления персоналом в конкретнойорганизации.В рамках данных рекомендаций возможен творческий подход вкаждом конкретном случае.Объем аналитической части – 12-15 страниц.Заключение.В заключении подводятся итоги курсовой работы, делаютсявыводы на основе проведенного исследования, намечаютсявозможныепутиирекомендациидлядальнейшегосовершенствования рассматриваемой проблемы.Объем заключения – 1-2 страницы.Подготовка курсовой работы состоит из 3-х стадий: первая стадия заключается в составлении содержания курсовойработы, сборе исходных данных для написания курсовой работы,списка литературы и нормативно-справочной информации; вторая стадия заключается в подробном описании ситуации напредприятии по разрабатываемой теме, изученной литературы,разработки аналитической части, выборакритериев оценкирешаемой задачи;6 третья часть работы включает в себя написание работы иоформление графической части студентом.

Графическая частьоформляется в соответствии с требованиями ГОСТа и правиламиинститута.IV. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙРАБОТЫ.Объем пояснительной записки не должен превышать 30-35листов машинописного текста шрифтом Times New Roman №14.Курсовая работа должна содержать: титульный лист, оформленный в соответствии с принятой винституте формой; содержание (оглавление); основной текст; список литературы; приложение.Общие требования к оформлению курсовой работы.1.

Курсовая работа оформляется с соблюдением требований ГОСТР6.30-97 и ГОСТ Р6.30-97 на белой бумаге формата А4 (210-297мм) на одной стороне листа компьютерным шрифтом Times NewRoman №14 через 1,5 интервала с оставлением полей по 20 ммсверху и 25 мм снизу, 15 мм с правой и 30 мм с левой сторонылиста.2.

Разделы (главы) должны иметь порядковые номера, обозначенныеарабскими цифрами с точкой.3. Подразделы (пункты) должны иметь порядковые номера впределах каждого раздела и подраздела, разделенных точками.4. Каждый подраздел при необходимости может быть разбит напункты. Нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела.Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела ипункта, разделенных точками. В конце номера пункта должнаставиться точка.5. Наименование разделов (глав) должно быть кратким изаписываться в виде заголовков прописными буквами с краснойстроки.6. Наименование подразделов должно записываться в видезаголовков строчными буквами (кроме первой прописной).77.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.8Переносы слов в заголовках не допускаются.

Точку в концезаголовка не ставят.Расстояние между заголовком и последующим текстом должносоставлять не менее 15 мм (1,5 интервала).Сокращение слов в тексте и подписях под иллюстрациями недопускается.Курсовая работа должна иллюстрироваться эскизами, графикамии другими материалами.Весь иллюстрированный материал должен быть оформленаккуратно. Эскизы, схемы графики должны быть выполнены сприменениемчертежныхинструментовтушьюиликомпьютерный вариант. Допускается цветной иллюстрированныйматериал.Допускается вклейка эскизов, схем, графиков и рисунков,выполненных на кальке или полученных в процессе выполнениякурсовой работы с выходов контрольно-измерительных приборов,листингов компьютера, а также фотографий.Все иллюстрации, используемые в работе (схемы, графики,чертежи), именуются рисунками.Иллюстрации должны быть расположены по тексту курсовойработы, возможно ближе к соответствующим частям текста.Рисунки нумеруются последовательно арабскими цифрами.Номер рисунка должен состоять из номера раздела (главы) ипорядкового номера рисунка (например, рис.

2.1. – первыйрисунок второй главы).Ссылки на иллюстрации дают с сокращением слова «смотри» (см. рис.1.1.).Иллюстрации должны иметь тематическое наименование, а принеобходимости и пояснительные данные (под рисуночный текст),соответствующие содержанию рисунка.Условные буквенные обозначения механических, химических,математических и других величин, а также условные графическиеизображения должны соответствовать установленным стандартам.В тексте документа перед обозначением параметра дают егоописание.В формулах в качестве символов следует применять обозначения,установленные соответствующими стандартами.Значения символов, входящих в формулу, должны бытьприведены непосредственно после формулы.