Автореферат (Трансформации социально-экономической системы России (вторая половина XIX — начало XXI вв.)), страница 3

PDF-файл Автореферат (Трансформации социально-экономической системы России (вторая половина XIX — начало XXI вв.)), страница 3 Экономика (51671): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Трансформации социально-экономической системы России (вторая половина XIX — начало XXI вв.)) - PDF, страница 3 (51671) - СтудИзба2019-08-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Трансформации социально-экономической системы России (вторая половина XIX — начало XXI вв.)". PDF-файл из архива "Трансформации социально-экономической системы России (вторая половина XIX — начало XXI вв.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РЭУ им. Плеханова. Не смотря на прямую связь этого архива с РЭУ им. Плеханова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Революция 1905 г.5. Реформы П.А. Столыпина.13ДекларированныеВехи и составляющиеФактические результатыцели трансформациитрансформациии итоги трансформацииОктябрьская революция 1917 г. и создание СССР (1917-1936 гг.)1. Установление1.

Приход к власти большевиков. Восстановлениеэкономикивласти рабочих и2. Национализация экономики.после Первой мировой войны,крестьян.3. Реализация плана ГОЭРЛО.двухреволюцийи2. Ликвидация4. «Военный коммунизм».Гражданской войны.классового5. Создание СССР.Формированиеплановойнеравенства.6. НЭП.административно-командной3. Создание системы7. Коллективизация сельскогосистемы.социалистическогохозяйства.Сращение государственного ипроизводства,8. Реализация планов первыхпартийногоаппаратаиобмена,пятилеток.создание значительного слояраспределения и9.

Принятие Конституции СССР бюрократии.потребления.1936 г.Подчинение всей социально4. Нивелированиеэкономической деятельностиотставания.интересам государства.Трансформация социально-экономической системы СССР, «Перестройка»,формирование современной российской социально-экономической системы(1953-2000-е гг.)1.

Модернизация и1. Хрущевская «оттепель».РаспадСССРиделиберализация2. Экономическая реформаиндустриализация экономики.социалистической1965-1970 гг.Существенноеувеличениеэкономической3. Период застоя.неравенства доходов междусистемы.4.

Горбачевская «Перестройка». слоями населения.2. Ускоренное5. Распад СССР и принятиеФормированиеразвитие экономики.советскими республикамицентрализованной3. Демократизациядеклараций о суверенитете.административноймоделиобщества.6. «Шоковая» терапия игосударственного управления.4. Снижение степениприватизация 1990-х гг.Формирование экономическойгосударственного7. Избрание В.

В. Путинасистемы с определяющей рольюрегулирования.Президентом РФ и реформыгосударства и монополий2000-х гг.Источник: составлено автором3.Компоненты трансформационных процессов в социально-экономической системе РоссииРассмотренные этапы трансформаций являлись неоднородными посвоему содержанию и включили в себя компоненты преобразований, имевшихразличный вектор.

Под «компонентами» трансформации следует пониматьвременные периоды преобразований в рамках трансформационного этапа.Завершенность этапа следует констатировать лишь после достижениястабильного состояния системы в среднесрочной перспективе. Анализ итоговизменений,осуществленныйвкраткосрочнойперспективепосле14инициированных реформ, может привести к неверной оценке (как правило,отрицательной) и послужить стимулом к осуществлению контрпреобразований.Проведенноеисследованиепозволилоразделитьпроцессытрансформации на соответствующие типы: (1) органическое развитие (или егопротивоположное проявление - деградация), в котором главной детерминантойявляется фактор времени и проходящее постепенное развитие (или деградация)элементовсистемыподеговоздействием;(2)революционные(иликонтрреволюционные) изменения системы, проводимые обычно в условияхжесткого кризиса и деструкции базовых элементов системы социальноэкономическими силами, которые до этого не могли в полной мере реализоватьсвоиустремленияввоздействии(контр)реформированиенасистемыобщество;при(3)целенаправленноеконсолидацииосновныхадминистративных ресурсов системы у лидирующих элитарных групп.На основании изучения опыта трансформаций социально-экономическойсистемы Россия сделан вывод, что трансформационные процессы не являютсягомогенными, поскольку чаще всего включают в себя одновременно несколькокомпонентов, например: «органическое развитие + реформы + контрреформы(или контрреволюция)», «революция + контрреволюция + реформы (иликонтрреформы) + органическое развитие» и т.

п.Так, преобразования Александра II затронули все ключевые институтысоциально-экономической системы: экономику, законодательную систему,государственные финансы, общественные отношения и т.д. Результатомреформ стало создание рыночной инфраструктуры и внедрение рыночныхмеханизмовуправленияэкономикой,оживлениепромышленностиипредпринимательства. Однако отмена крепостного права вызвала значительныйсоциально-экономический сдвиг, породивший целый ряд проблем, решитькоторые необходимо было посредством продолжения комплексных реформ.Контрреформы Александра III продемонстрировали отсутствие у государствадолгосрочного понимания желаемой модели функционирования социальноэкономической системы и во многом нивелировали достижения «Великих15реформ».

Революция 1905 г. стала результатом дальнейшего нарастанияпротиворечий внутри системы. Аграрная реформа П. А. Столыпина явиласьлогическим продолжением Крестьянской реформы 1861 г., но весьма запоздала,хотя и позволила на время снизить градус социально-экономическогонапряжения. Однако участие России в Первой мировой войне еще болееусугубило сложившуюся ситуацию, и предопределило свержение монархии,Буржуазную и Октябрьскую революции 1917 г. и распад Российской Империи.Тем самым, трансформация системы, инициированная Александром II, хотя иимела четкие цели, осуществлялась крайне непоследовательно и объединила всебе компоненты c различными векторами воздействия на систему (см.

рис. 2):Источник: составлено авторомРисунок 2 - Компоненты трансформации на рубеже XIX-XX вв.Трансформация социально-экономической системы, последовавшая зараспадом Империи, являлась еще более радикальной, поскольку в ее результатепроизошлоизменениегосударственногоиполитико-административногоустройства страны, а также были коренным образом пересмотрены отношениясобственности и способы координации хозяйственной деятельности.Первые советские реформы во многом повторили ход «Великих реформ».Провозглашенный курс на высвобождение энергии масс (аналогичный целямосвобождениякрепостныхвпериодКрестьянскойреформы1861 г.),децентрализации и привлечения пролетариата к управлению быстро сменилсяпротивоположным вектором – построением авторитарной системы за счет16подчинения экономической деятельности интересам государства (политика«военного коммунизма»).

Такой подход к управлению не мог дать результатовдаже в краткосрочной перспективе, и в целях оживления экономики былаосуществлена определенная реставрация рыночных отношений в виде НЭП.Однако для сохранения власти большевиков, длительное отступление отпринципов социалистического хозяйствования было невозможно, в связи с чемНЭП был свернут, началась коллективизация и выполнение первых пятилетнихпланов, еще более усиливших роль государства в экономике.

ПринятиеКонституции1936 г.,провозгласившейпостроениесоциалистическогогосударства, фактически ознаменовало окончание трансформационного этапа.ПриэтомКонституция1936 г., предоставившаярядправ исвобод(избирательное право, право на труд и отдых, бесплатное образование, свободуслова печати, собраний и митингов, а также неприкосновенность личности итайну переписки), имела более демократический характер по сравнению сКонституцией 1922 г., что свидетельствует о частичном возврате векторапреобразований к исходным целям трансформации. Осуществленные действиявомногомявилисьследствиемнезавершенностипредыдущегоэтапатрансформации, изменения носили достаточно хаотичный характер, объединяякомпоненты различной направленности (см.

рис. 3):Источник: составлено авторомРисунок 3 - Формирование социалистической социально-экономическойсистемы СССР17Следующий этап трансформации социально-экономической системыявлялся попыткой преобразования СССР. Ее ключевым актом необходимосчитать «Перестройку» (1986-1991 г.) М. С. Горбачева, однако анализ данногоэтапа должен осуществляться с изучения кризисных явлений в системе ипервых попыток их преодоления.Инициированиереформсоциально-экономическойсистемыСССРпроизошло «сверху» и с большим опозданием (аналогично периоду «Великихреформ» Александра II). Понимание необходимости перемен пришло еще впериод«оттепели»Н. С.

Хрущева,логическимитогомчегосталаэкономическая реформа (1965-1970 гг.). Однако последовавшее сворачиваниереформы в целях защиты интересов правящей номенклатуры, аналогичноотсутствию своевременного продолжения Крестьянской реформы 1861 г. изащите интересов дворянства, не позволило решить структурные и системныепроблемы. «Перестройка» должна была быть начата еще во время «периодазастоя» и могла бы стать продолжением экономической реформы (подобноаграрной реформе П.

А. Столыпина как продолжения Крестьянской реформы1961 г.). Но застой социально-экономической системы СССР значительноснизили ее гибкость и способность отвечать на внешние и внутренние вызовы.В результате консервативность и неповоротливость системы не позволилиосуществить ее запланированную реорганизацию, что вылилось в радикальныетрансформационные процессы – распад СССР, изменение государственногоустройства страны и проведение «шоковой терапии» уже в новом государстве.Как ответ на хаос, преобладавший в социально-экономической системе напротяжении более чем 15 лет, с избранием В. В. Путина на должностьПрезидента РФ начались преобразования, направленные на централизациювласти, упорядочивание управления и, в конечном результате, сохранениеРоссии как единого государства. Побочным эффектом данных процессов сталоувеличение доли государственного участия в экономике, роли госкорпораций имонополий, что существенно снижает гибкость функционирования социально-18экономической системы в настоящее время.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее