Диссертация (Организационно-экономическое обеспечение профессионально-общественной оценки качества образовательных программ для индустрии сервиса и гостеприимства), страница 38

PDF-файл Диссертация (Организационно-экономическое обеспечение профессионально-общественной оценки качества образовательных программ для индустрии сервиса и гостеприимства), страница 38 Экономика (51545): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Организационно-экономическое обеспечение профессионально-общественной оценки качества образовательных программ для индустрии сервиса и го2019-08-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Организационно-экономическое обеспечение профессионально-общественной оценки качества образовательных программ для индустрии сервиса и гостеприимства". PDF-файл из архива "Организационно-экономическое обеспечение профессионально-общественной оценки качества образовательных программ для индустрии сервиса и гостеприимства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РЭУ им. Плеханова. Не смотря на прямую связь этого архива с РЭУ им. Плеханова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 38 страницы из PDF

– Режим доступа:http://www.spkngk.ru/fileadmin/f/activity/POA/Tipovaja_Programma_podgotovki_jekspertov_POA_SPK_NGK_ot_24.07.2018.pdf (дата обращения: 22.09.2018).212Приложение Ж(справочное)Методика проведения ПОА от ассоциации IT122Самооценка образовательной организации производится по критериям А1А7 в форме развернутых комментариев к каждому из показателей оценки(подкритериям Аi.j). Производится количественная самооценка тех показателей,где это требуется (доли, количества).Оценка эксперта производится по каждому из показателей и сопровождаетсякратким комментарием. Оценка производится по шкале 0, 1 или 2 балла, где 0означает полное несоответствие, 1 – частичное соответствие, 2 – полноесоответствие. Для критериев, в которых проверяется наличие тех или иныхсвойств (например, А6.3, А7.2 и т.

п.) не рекомендуется использованиепромежуточной оценки, то есть да – 2, нет – 0. Для критерия А5.4 рекомендуетсяследующее выставление баллов: если процент выпускников, у которыхпроизошли положительные изменения по результатам обучения, составляетболее 50% от числа окончивших обучение в данном выпуске, то оценка поданному критерию равна 2, если в диапазоне от 20% до 50% – 1. В случае еслитаких выпускников менее 20%, рекомендуется выставить 0 баллов.По результатам оценки каждого критерия А1-А7 эксперт в текстовом видерезюмирует состояние дополнительной профессиональной образовательнойпрограммы и при необходимости формулирует рекомендации по ее улучшению.Рекомендации эксперта являются основой для рекомендаций аккредитационногосовета, выдаваемых образовательной организации в виде приложения к выпискеиз протокола [97] решения совета.Недопускаетсяаккредитациядополнительнойпрофессиональнойобразовательной программы, для которой оказываются не применимыми 3 иМетодика проведения ПОА от ассоциации IT [Электронный ресурс] / IT-poa.

– Режимдоступа:https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwimj7DZ5O3eAhUFjywKHQF2D-IQFjACegQIBxAC&url=http%3A%2F%2Fitpoa. ru%2Fdoc2 %2 Fmethod.doc&usg=AOvVaw3qZelR_UUcDj-KHKtacWCZ (дата обращения:27.07.2018).122213болеекритериев.Нерекомендуетсяполнаябезусловнаяаккредитациядополнительной профессиональной образовательной программы, для которойоказываются не применимыми 2 критерия. Оценка каждого из применимыхкритериев вычисляется путем усреднения по оценкам каждого из показателей,либо выставляется по результатам независимой экспертизы, вызывающейдовериеэкспертаиаккредитационногосовета(например,независимаясертификация квалификаций для критерия А5, оценка учебно-методической базыработодателями для критерия А2 и т.п.).

При вычислении среднего выставляетсядробная оценка по критерию с точностью до двух значащих цифр. В случае еслипоказатель Ai.j невозможно применить к образовательной программе (например,при отсутствии стажировок и практик для данного типа образовательнойпрограммы), при вычислении среднего показатель не учитывается.Пороговое значение для каждого критерия Аi равно 1. Достаточнымусловием аккредитации образовательной программы является преодолениепорогового значения оценками по всем применимым критериям. Срокаккредитации зависит от среднего значения оценки К, вычисляемого по формулеК = Σi=1..7(Ci*Ai) / (Σi=1..7 Ci),(Ж.1)где Аi – оценка и Ci – коэффициент веса и применимости по критерию сномером i.

Значение коэффициента Ci равно нулю в том случае, если критерий Аiпризнан неприменимым для образовательной программы. В остальных случаяхвесовые коэффициенты С1 и С5 равны 2, остальные коэффициенты равны 1. Приэтом повышенная значимость критерия А5 (в случае его применимости) связанас сущностью профессионально-общественной аккредитации, как процедуры,направленной на оценку результата образовательной программы. Повышеннаязначимость критерия А1 (в случае его применимости) обусловлена особойактуальностьюориентацииобразовательнойпрограммынатребованияработодателей для образовательных программ в области информационныхтехнологий.214Свидетельстваобаккредитациидополнительнойпрофессиональнойобразовательной программы в области ИТ выдаются сроком на 1 год, 2 года и3 года (полная аккредитация):– аккредитация на максимальный срок 3 года присваивается при значениисредней оценки К больше или равной 1,8.– аккредитация на срок 2 года присваивается при значении средней оценкиК больше или равной 1,45 и меньшей 1,8.– аккредитация на срок 1 год присваивается при значении средней оценкиК больше или равной 1,2 и меньшей 1,45.Допускается аккредитация образовательной программы на минимальныйсрок 2 года в случае, если все применимые критерии, кроме одного, преодолелипороговое значение, и один из критериев имеет ненулевую оценку, но непреодолел пороговое значение.

При этом должно быть выполнено необходимоеусловие: средняя оценка по совокупности критериев К превышает значение 1,2.Решение о возможности аккредитации в случае, если достаточное условие невыполнено, но необходимое условие выполняется, принимает председательаккредитационного совета (или исполняющий его обязанности).215Приложение И(справочное)МЕТОДИКАопределения стоимости работ по профессионально-общественнойаккредитации профессиональных образовательных программ1. Расчет стоимости услуг по профессионально-общественнойаккредитации образовательных программ осуществляется по формуле:С = Сэкс + Кр + Рах1 + П(И.1)где Сэкс – расходы на оплату работ, выполненных экспертами;Кр – командировочные расходы (в случае проведения выезднойаккредитационной экспертизы);Рах – административно-хозяйственные расходы;П – прибыль.2.

Расходы на оплату работ, выполненных экспертами, определяются поформуле:Сэкс = Т × Ос × КзарпгдеТ–трудоемкостьработыэкспертов(И.2)вотношенииконкретнойпрофессиональной образовательной программы, в соответствии с таблицей 1, вчеловеко-днях;Ос – стоимостная оценка 1 человеко-дня в руб., устанавливается с учетом216среднего уровня заработной платы для соответствующего вида экономическойдеятельностиКзарп – коэффициент, учитывающий начисления на оплату работ,выполненных экспертами с учетом взносов в государственные внебюджетныефонды, установленных в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации.Таблица И.2 – Трудоемкость работ, выполняемых экспертами, в отношенииконкретной профессиональной образовательной программыНаименование процедуры, элемента затратЭкспертиза заявки организации, осуществляющей образовательнуюдеятельность, принятие решения о проведении аккредационнойэкспертизы, формирование экспертной комиссии, определениеобъемов работ, оформление документации для заключения договораТрудоемкостьчеловекодней1Экспертиза (включая отчет по самообследованию) на предмет ихсоответствия критериям, установленным базовыми принципамиПОА ПОП3,0×КпОрганизационные мероприятия по подготовке к проведению визитаэкспертов в организацию1,0 ×КпПроведение аккредитационной экспертизы на этапе визита экспертовв организацию, осуществляющую образовательную деятельность2,0×КпПодготовка экспертами отчетов на основании результатов анализаотчета о самообследовании и очного анализа либо онлайн-анализа ОПорганизации, осуществляющей образовательную деятельность3,0 ×КпПередача информации в аккредитующую организацию0,2Кп – коэффициент, учитывающий вид образовательной программы,подлежащей аккредитационной экспертизе, в соответствии с таблицей З.3.217Таблица И.3 – Коэффициент, учитывающий вид образовательной программы,подлежащей аккредитационной экспертизеВид образовательной программыКпОсновная ПОП2,5Основная программа профессионального обучения1Дополнительная профессиональная программа (ПК)0,5Дополнительная профессиональная программа (программа1переподготовки)3.Командировочныеаккредитационнойрасходы,экспертизывеслиместенеобходиморасположенияпроведениеорганизации,осуществляющей образовательную деятельность, могут включать:– расходы по проезду к месту командировки и обратно к меступостоянной работы (включая страховой взнос на обязательное личноестрахование пассажиров на транспорте, оплату услуг по оформлениюпроездных документов, расходы за пользование в поездах постельнымипринадлежностями), подтвержденные проездными документами;– расходы по найму жилого помещения в размере фактических расходов,подтвержденных соответствующими документами;– расходы на выплату суточных.4.

Административно-хозяйственные расходы при оказании услуг попрофессионально-общественной аккредитации устанавливаются не более 20%от суммы прямых затрат (расходов на оплату работ, выполненных экспертамии командировочных расходов) и определяются по формуле:Рах = (Сэкс + Кр) *0,2(И.3)5. Уровень рентабельности работ при оказании услуг по профессионально-218общественной аккредитации устанавливается не более 10 % от стоимостиуслуг по профессионально-общественной аккредитации.П=С*0,1(И.4)С учетом пп.

4, 5 и произведенных преобразований формула (1) расчетастоимостиуслугпопрофессионально-общественнойаккредитацииобразовательных программ примет следующий вид:(Сэкс + Кр) * 1,2С=0,9(И.5).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее