Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)

Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985), страница 8

PDF-файл Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985), страница 8 Шумоподобные сигналы (ШПС) (51143): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985): Шумоподобные сигналы (ШПС) - PDF, страница 8 (51143) - СтудИзба2019-07-07СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "шумоподобные сигналы (шпс)" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Рфпеекие вада Н 'тгиетЕЗЗ':АФ3()СИГНЗЛа,:.'АКФ КстарееГО',Кмнст тоЛЬНб:Зтк. диа Нвнабржнжн '4окойцх'вика! Рогач!!из- этой задзнн основано иа' исгесльзоззнни оперйа3а' за-. ' держки: и, свойств миогочйсиов. .' .: Пусть 'а нал состоггт г! У+-1 импудьсон! М онредетяеусн аскезой:. ИО Фо изчельиостьго (озр=.ое, о!',.' ... оь.,"", о)те е, ' ., -:.(3.121) Формально можай 'звдртн': оператор задержки 'е(е;: ксотармй- задержквает, ' нмнудьс 1 -' .:„'- -':йз время,те рзвйое' агадернскс' между! сосед!ними 'импульсами,' Например есин' Юзйть Импульс 'ие(()» то се(не(у)1." ме(г — те). )т таком' сйучйр! коновугр наслано вательзость (3,!21) можно зависать' и виде киогоммна А((У)-.-не+а!6+, !+он()з+ !.;+ар()~! ' ', ' '' ' .:=' .

'"(31133) каждое.слагаемое которого действует ва. сзоемгзромевиом:вг!йераалр ПредестзрЛЕИНЕ цооггтадснатЕЛЬцсотн (3.12Ц и ВИда МНОГОЧЛЕНЗ (3г(32)е йОГЗИОЛНат раейнеа. трмвзчв Р. как неззвегепозуиг неременйу(о 'н иснользоветь длй рей(меня, задач сйи. тези рннкалоз сройстиа, мзогочлтнгов. Ймлульсйане;.характеристика !согласованного фильтрз. атисывается Мкояог 4 1 ф)~:а~~+Он: -!Р+ .'+азд~,е+'..'+азйес ! ...(3133) Для тога, Чтобж оиределить А((Ф, необходимо ввести. многбчлзв 3(())с=А-'.((1)()ну ..

'. ' ' ' ' (3г)26-' Можно показать; что имеет место соотношение А(Х~) 3((?) =(йг+ Ц ~~ Я(ф 0" ( . ' '. ' -(3123) Щ((е) ~, '~~~~~ н„ое, „',при р=.Ъ,"У,'. Идеальной- Нвраетсн! танин езвтокоререляйионная '.,фувкнна„,'дли' кооорой ,А(р):.6'ирн:всех р, кроме м 0 (основной нвк), к, (МЖ (аиа-крййниз боковмк Н'..'(.ми~~:.(нЫз,'-,.',.' ..'',':. „- . '-:,-, .'' -';",';, ' .; ": .',(3;123) Извеатуно,'кнтарйенос, нредстазлений (3.12у) .

в вийе 'яронйведеийв двух:мно,-, токаенов„:, которые( а,. лрянятмх обознрюйнйях 'ааннемваж(тср нак Д (1)) ВЙ»=.',.— '"()6~: — р )(1-а™р. ") . — .' . --,: .' -::(3:(йй. и'1 Н, ж Равтнс' ае Н (3;123) ' й (йайй)у МежНОЛ::Мннтееи- И. Ьйн::, ндденнн с.'правой.кистью: (3122),'есин,ноложнть; кто (аи16( 1,',ан Е' рн+р',.!"; ь Й''рехр()йн(/(т) И А' 'р'-'ехр(-12М/М), 1 '1; Р.

бразкть на .комнлексиой ялоскости, (рис:,3:36„М '13), Корни,'4.-расволожжнв иа;окружности радиуса.,'р,' 'а номер 1, онрадеавет рядовое "наложение''айрин,:нот '" нт ( ),::;:: 2Ф корней нолоюьза нрзнадаежкт мноыйаенутй((у).. (серные"точки' на,'риа 3.36). :~.:; Часть 'Яз ннх' расположена: иа вйешвей жйружиоети, яасть —.на ' Мртйеийей, „:.-.;"Каждый сонряжеинмй корень. расннложии. на". крутой" якружмостн: и 'нринндисх .,;„жнт.. мяотоелену В((т) (светлые 'тонин иа рис; 3.36). снийез ситника сводится',к наиожденн)о'радйусьа р',н. 'раеиредеаеаю,лсек ,;:.;:;:КФ:,':корней между . миоточленами А(З)' нойс).' Как..

р,'',таК н 2Х онределэет ,~4';, 'Иранакйув ЕтруКтуру СктнаЛа, НйврКМЕр, 'ЕСЛИ' р: 1,, те ';КариМ" НОЛИНОяМОВ А'(Щ. .з!:;:','А(ю) = д т,' 1;" т,. е; сипел.,будет: состоять:на двух, нмиульсов:расположенных. !-"'!!ий::сто,крйих,:Прн окень больжом:р,всн вйертий.снтюйа,'сойредотеййййется н ;;:одном имидже В:; насзовюаа-'вранья- анайнтнчйскрй. 'метод 'ойреданенни' .й', 'и ' раййрйделенм)ь. -': йт)РНЕЙ ЕЩЕ" НЕ; НайДЕИ;, С., Найанмж' ЭВМ: бЫЛа НР6МЕДЕЛЕРоеаав ИДУ6ЯайНРЕ 'Рао-: ~~едйленне,:Корней.'-;на '.оиру)кнойти:- Цн 'йие."331; нрневлено-фасиределейие,'иор-. Й";-'.

~!- Г,, йаМ»НОГО МЕПЬщс Мадеп»МаЛЬНО(ГО'.;ЧНСЛа.'антса»ВПЫХ'.:абОИЕП»тбн"$,СИ' бтеме,,(,'.„'~,'.Г».,т;. е,. йрн зтбм Общая,.полоса: частот' исподьвуетсй. пло-':„'::хо. С увелнчнинам чНСЛВ:,.-Йбопейтонг .ВОзнниают. Серьезймв:..трУД»ГО сти расйределейия йолпсы'-час»тот Ме;кду ними; Следует,:заметить, что с-пейоторйх' пор число.'абонентских'полос и больй»нартами.дййпазо»гов '::частот: 'много' мрйьше-':чдсла, возможных 'абсйейтов:.,"Для )исаичей»»я числа абопеитов в .системве. Связи, пелееоОбразно .Нерейоднть:и» кодовбму радделенню. '.'Кодовое разделенпе.:Осйоваио' на'.том,.

что: каждому.-абонейту ..-вьгделяетеи свой -(а»бонентскйй) алфавит'..с»»гиалрв.:. (йли:,'кодовых "," ,' .пес тедовательностей),' с помощью которого ои .передает ннформацию, Разделение .возмонгио. потому, что сигналы различных абонентов,.существенно, отличйю»тай пр"форме, Прн тадом; сппсобе'разделения паредаааемсая информация: снабжается" адресом,.

роль'-'.ко; тйрого играютг.яьгделенные, сиГналы. Наличие,.адресов НОзщ»ляет рйализоватй асинхронный', режим, совместной. рабОты' мнОГнх а60" кентов: По.-'атой:причине'Ь»АС» с КР получили названяе»асинхрон; йых;;адресных систем связи (ЛАСИ), Началом '.исследований. Но ' болевому уплотнеПЙю и разделеиню можно .с:полным осиованнем. считать, работу.

'Д. В',,Агевва-:(й), опубликованную'в ИЗб г, В втой работе дтанй(-основы. теории ли-. нейного разделения, осуществляемого при:использовании-линеййо.-',независимых сйгналов.,При линейном разделении нет взайинмх (междуканальнь»х) помех,',При .'кодовой рвзделйнйн. в ААСС ннрют место, взаимные помехи, ' которые (являтютсй 'следатвием' одйовременной работы абонентои в общей полосе частот. Одйако прн в»звоном ррзд»елент(и можно так выбрать паранетрй сигналов„; что 'уровень взаимных помех будет'.сколь угодно .налим;:т, е,' обеспе-' чить затаннуГЮ,'йОМекоустойчнвоСть, Как"отмечалось .ранее,.ЛАСС: огсновайы на: использовании ',но- ДОИОГО УПЛОТНЕНИЯ И;:Разделеиня:абоиеиГОВ (КР),-'При этОМ .тРЕ- буемое дли ААСС чйсло: сигналов равно. йронзв»едетн»»ю чйсла 'абонентов па ~и~а~ сигиалев в ~~фа~и~~ (полагаем,.что все'абойеп- !, ',ты пспользуют, алфавиты одииаковбго объема), Ми»г»»мальиое-'чи-," сло,,сигналов равно числу абопсптоз; Если число(абодентогв,в ЛАСС лелино„то вмббр сигналов является':главным' вопробом 'при разработке.

ААСС. Йнеино позтону в. йастоящее время: чрезвйчайно'.'актуальной Остае»тся,'проблема: нестроения"систем ШПС..' Сястемой сигйалов йазмвается:-множество: снгналовг определяемых. единым правилом пос Гроення . (алгоритмом), Бели,,:лисло .сигналов в. системе равно (., то::.Ь'называется объемсом сйсгемы .Сигналов..

Принято. СравИйвать' объем системы сигналов:т'. с базой П»ПС В.:-Различают малые систесмы,сигналов С,А ...): Вч»В,,нормальные:.(ортогбнальные. илн двазйортбгоиальиме) сяетймы:си~надо~ .с Х.~В„:бояьщнй бистемм.сигналов-с: Еймд, Больбгннс»тво.":известных '::-'- систем::.йигналов... яиляютси:: .малймн. нлн йорммь»гымп-',. Ллн ' современных": снетемг связи: необходимо ~ Вффф~й|М': ' Й~и .:из '.

щМФцйущаге: йпиенаайнем'.. "-Мйу -~,';:а': щрщьФ-,стжбец Здесь,верхняж атракй содержит ств~ь~о 4ййййа~а'1Ц,:."й'-ф-:1, Затмениях'-'в' (И4):.КФ на.: вес",воглааио:,формуле."(4.'И),:: получаем:::",. ', ',.' А'-:1 фх('1ь";+и-т тп '='' —:::-.":" ч~1т: -У,' .",р„: %7ь(В) '...:: '::- '::,' . (4:16) У".т".Е':,1=-ь й-.=,ьх Ь-.ац Доказано, чтосредиее:зйаненне ПКФ ~п~=й, а;дисперсия йа; —;.'11У ' '; ': ' ' ',,: ':-';: '(416) Для апернодндеских КФ среднее значйние гп1=б„а. дисйерСня а';".1(2М."",::,'' ":.:: ':,;, ' ',, ', (4.17) .Полный .код:.

с осйованнем маиипулядии р=2 называется-полным двоичным кодом. Хотя он является частным. случаеььйолного произвольного 'кода с р=: 2, полный двоичный иод-имеет:Водьщое Значение по следущщим причинам. Во первых„' мипгнег..'применяемые системы спгиалов являьотся деон~ными — оин позвол1цот щнроно..'использовать: пйфрщфы технику: для:формирования;.

н,гобработнн. Во-вторых,.для полного двоичного иода иолучейы.,'некоторые дополнительные результаты', которые 'для. р~2 в настоящее Положим,. что двоичный алфавит. является мультиплииатнвной двоичной 'группой„.т. 'е. состойт:йзхсныволой 1 н — '1, Поэтому"символы а; кодовых последовательностей равны 1 нли;,=.1,".Периодич~~~а~ .КФ содерыит .постоянно~ число 'слатаеммх 'и."своей Пумме. Пусгь..оно равно У. ПрОнзведение перья",при пгойых (,,Ф,, и, р равно нлн 1, или — 1. Вес кодовой ппстедоватежьйоегтн (4112) в,тином::случае-' равен, фазностя мемду суммой 1 и супной —:1'. Пу~ть 'чисдо 1, в сумме (4 12) равно. Я,.

а 'Чихслго -1"равно У вЂ” '(г„-'ран йан всегй слагаемых' в (4.'12) У. В результате вес (Р=21х —,"Ур ' ' ',, ', ': (4 1$) Прячем.ф; — '6;У, Если .1Г=..О, то 1р=' — У', если Я,=,У„, то,16'=У, Шаг.иаменеиия' веса равен 2..В соптнйтствии с (4.12) КФ, если она 1 спдержнт'У,слагаемых; йыравхается следующим образом: У,~я(РУУ= (2Я вЂ” У)/У - ';, ' ..' (4,12) Чпсло кодовых последовательностей; имеющих данный., вес, т.'е. заданное число, 1, находится нйк число сочетаний: из:,У элементов йа 1)''н раВНО Сот, ИЗ (4.18) С'о' ~чл ьч+м~ 06щее число Нодовйх последовательиостсй равио 2н.

Вероятносгь йоявлегния кодовой цоследовательиостй 'с" данным весом, т. е; с заданным 'значением КФ, (цу) СОЩЯ+Ж,2 —,У, ' ',, ' . (4 26) Раснредолен~е, (4.2О); является. 6нпймнальнцм. Следуеу:учнти йагь:трдьно, что: вйс::.ивмпаиется'с щитом; рав~ым 2; '1ак иаи.КФ. н вас''свяаанй сОотнощеннем. (4лй);-.,тО' распределение', (4',26) одно" аначно опрндечгйет1 распределение' КФ '.)'Дв 'мФД'",дисйВфсйв ПКФ фввкв,'$)Ф,,: тО';бдйоМВвлъкОв фйсц)м;-' 4.':: соотввтствсвво 'ддя ввфводвдссввв КФ:вредя®впво тиожйо вв Щ.=.=.

-р=,; в.;. '~, т . —...... (4,22) ', «*:.~';:с двсцввсцсв. и, в дрфф; ) вввя,двсвсрсвя вфсв -водово(( досд4довф;,'!фФ!';;:" 7вльвоств соотвдтствуит :~~~~!::,~";:днсвсрсвк ' апсркодвческод '"*с; *-",'ХОтв твкими „Откдбввпнвив д' 4;. в .в:,в,в': Дф~. '. т, д',т у адвствс сл авив'мовсно савв Рис 4Л . Рэевведввеиие авеуиедичхекид ""'. нормальным.с плотностью вероятности (4,22). Переходя от,вссов 'Ф -'."ф:.':-' ф~(ф=,)' Д)ясхр( — фее);,: -,:, .': ~ '(4сЯЗ) ! е 1 вс()т) ='- — '.

(0,5д/ Звйвхр(-де,%)+ -~':~~ ()ф'))В:в вхр(-,Р9:д)~.....: (4;в4) ': -. '1 -;;;:,':, ':, ', -ЦРтдвдмвв: вваввввв У,-1 ДРд;%+,ж:. Такнм:обувном, дРвдЩвт .!;~~:,~',"*,!~";".)(ВВ:ВЙВЮВЙПВ М9яффВМВНтн'. ЗВСЦВССФе ЙОДИ6ГО.'.'ВОДВ'МОЛЬШ6 7фДВ. О'гам,,' чт(~ -фуииани': 'РЗОИРиде(чбнай."'ДОЛЗ(зач,бион ФфФфзЙар В 66лаетй' малмд значеи((й;-,4.

рчиобитеаънО- НОрмальиОГО "Заюйа,'(дж'- ' » Щиа;:бЫтЬ.бОЛЬ1И6,:ИрйаааЛ6»Х»1»1'., И; ИМЕТЬ 6ОЛЬИ16636666йрй,ИЗ'Кра" йл,.(прн. Я-.т:4:Ц,::нз:рие,: 4(1':,виднр, что, директор::,раснриде»ленни ~;- ',':„'ИЕ»рОИТЙОЕ»таа ф(»»1;ЕОртВЕТСЧВ1»рт: ИбЛОЖИтаДЬИОМУ ЗИЗЧЗЩПО»иоаф ! ':.; - фидиеитз:ЗДЩЗОз,ф,':::-Текин Образом„;:иоааио 'Диатата';. :'чти: дарзк- ' '~.'-,.::„„' ЧЗР: раеарбдеаайии:: иероатиоиГей НРН раЗЗЗЧНЫК» ЛГ будет':блиаок:, ( к:йредбтаалринОМу.мз' рйо.'4Л, -::.' .':,:Сред»нее':значение .кФ Полного кбда:.р»д»био:. нулю;»а,,:диайреи»и ОЬю'1фМ;,Радчатм»'' НРОЗФДЗЙЦМ". ДЛЯ РЗЗЛНЧКМХ- ФФТОМ, ЕЙГНДЗОВ ЙОкаазлм» ч,'ГО',нх днеиеренн» близки к, диеиероиа.:пОДЗОГО .Нодо,-и», 6 :.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее