Отзыв на автореферат 2 (Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья)

PDF-файл Отзыв на автореферат 2 (Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья) Психология (50871): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв на автореферат 2 (Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья) - PDF (50871)2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв на автореферат 2" внутри архива находится в папке "Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья". PDF-файл из архива "Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

отзывна автореферат диссертации Шарапова Вячеслава Викторовича «Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья», представленной на соискание ученойстепени доктора психологических наук по специальности 19.00.05 - социальная психологияВ наши дни проблема противостояния и якобы несовместимости национальных, этнических и религиозных ценностей больших групп людей переместиласьиз культурнойплоскостив политическуюисоциально-психологическую, в которых главным становится со-бытие людей и их толерантное отношение друг к другу.

В этом контексте сегодня очень значимымявляется научный анализ двух психологических и социокультурных проблем— закономерностей формирования образа другого человека, отличающегосяу представителей конкретных этнических общностей, и идентификации, умения посмотреть на мир глазами другого, поставить себя на его место. Двеназванные проблемы тесно связаны между собой, научный анализ одной невозможен без углубленного изучения другой. Проблемы стары, как мир: греки противопоставляли себя варварам, христиане — язычникам, Запад — Востоку.

В основании этих и других оппозиций лежит «негативная идентичность»: стремление не понять своеобразие, инаковость другого, а интерпретировать его как искаженное свое. Еще Геродот, описывая греко-персидскиевойны, использовал по отношению к персам набор негативных штампов: оникорыстны, коварны, порочны, малокультурны; если они побеждали, то лишьблагодаря своей несметной численности, греки же побеждали мужеством ивоинской выучкой.В этом мировоззренческом контексте одной из значимых как с научной,так и с практической точек зрения современных моделей конструированиязнаний и отношений в процессах взаимодействия людей является формирование этнического самосознания в индивидуальном и общественном сознании.

Диссертация В.В. Шарапова посвящена углубленному психологическо-му анализу закономерностей функционирования этнического самосознания вполиэтничной среде. Одна из значимых особенностей диссертации - и этоособенно важно в современной социоэкономической ситуации в нашейстране - направленность автора на научное доказательство того, что сегодняв таком большом полиэтническом регионе, как Среднее Поволжье, нет никаких объективных причин для межэтнических конфликтов и других проявлений нетолернтности.

Напротив, проведенные исследования свидетельствуютоб обратном. На мой взгляд, этот результат очень значим и в научном, и всоциокультурном, и в практическом отношении.Несомненнымдостоинствомработыявляетсянеиндуктивно-эмпирическая, а теоретико-аналитическая направленность анализа. Я имею ввиду тот факт, что полученные в диссертационном исследовании многочисленные результаты анализируются на основе авторского подхода к анализуспецифики становления национального (этнонационального) сознания и этнического самосознания. В работе этнонациональное сознание определяетсякак интегральное образование, включенное в широкий спектр социальнопсихологических феноменов межэтнического и межкультурного взаимодействия этносов. Уровень этнического самосознания и толерантности, степеньэтнической идентификации со своей или иной национальностью определяются пространственным, территориально-административным, возрастным,тендерным и социально-профессиональным факторами, что в конечном итогеопределяет своеобразие этнонационального сознания конкретного социума.В диссертации ясно показано, что в процессе психического развития, вчастности, формирования этнического самосознания, субъект реализует своиэтнические представления.

Они оказываются результатом преобразованияиндивидуального опыта, включающего не пассивное, а творческое усвоениенорм и требований определенного этноса, ведущее к преобразованиию внутреннего мира человека. Концептуальные основы психологии этнического самосознания, его содержательные составляющие и функциональные проявле-2ния в полиэтничной среде современного социума анализируются в диссертации с помощью разработанного автором научного подхода.Эмпирическое исследование отдельных компонентов самосознаниявследствие его сложности и отсутствия непосредственного поведенческоговыражения представляет собой большую методическую проблему. Используемый соискателем широкий спектр эмпирических методов сбора фактического материала отражает стремление автора к комплексному анализу, построению целостной эмпирической картины.

Сочетание количественных методови приемов, требующих для своей обработки глубокого качественного анализа, является несомненным достоинством работы и обеспечивает, с одной стороны, объективность полученных результатов, с другой - содержательнуюполноту эмпирических выводов.Достоверность и обоснованность полученных результатов обеспечена,во-первых, глубоким междисциплинарным теоретическим анализом проблемы. Проведенный анализ позволил автору научно корректно сформулироватьнаучные положения диссертационного исследования. Во-вторых, основнаяцель работы была достигнута с помощью использования адекватных цели изадачам исследования методических приемов сбора данных, достаточнымобъемом выборки, корректным применением современных методов математического анализа. В-третьих, научным правдоподобием выводов исследования и их соответствием положениям, выносимым на защиту.

В-четвертых,очевидной практической значимостью результатов исследования.Обобщая, можно сказать, что, судя по автореферату, диссертационнаяработа В.В. Шарапова является законченным самостоятельным исследованием, выполненным на стыке различных областей гуманитарного научногознания и направленным на решение актуальных задач современной психологической науки. По значимости, научной новизне полученных в эмпирическомисследовании и теоретически осмысленных результатов работа полностью соответствует п. 9 «Положения о присуждении ученых степеней» (утвержденногопостановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г.3№ 842), предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени доктора психологических наук.

Автор диссертационного исследования, В.В. Шарапов заслуживает присуждения ему искомой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.05 - социальная психология (психологические науки).Главный научный сотрудниклаборатории развития субъекта в нормальныхи посттравматических состоянияхФедерального государственногобюджетного учреждения науки Институтапсихологии Российской академии наук,доктор психологических наук(19.00.01 - Общая психология, психология личности,история психологии), профессорЗнаков Виктор Владимирович]?znakov@yandex.ru18.05.2018Сведения об организации:Федеральное государственное бюджетное учреждение наукиИнститут психологии Российской академии наук (ИП РАН)Адрес: 129366, Москва, Ярославская ул., 13. к.

1.Телефон: (495) 683-38-09Адрес электронной почты: dirpsy@yandex.ruОфициальный сайт: http://www.ipras.ruПодпись В.В. Знакова удосто]Ученый секретарь ИП РАН,кандидат психологических на^4Харитонова.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее