Диссертация (Стратегии социального конструирования маскулинной идентичности в условиях виртуализации общества)

PDF-файл Диссертация (Стратегии социального конструирования маскулинной идентичности в условиях виртуализации общества) Социология (50645): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Стратегии социального конструирования маскулинной идентичности в условиях виртуализации общества) - PDF (50645) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Стратегии социального конструирования маскулинной идентичности в условиях виртуализации общества". PDF-файл из архива "Стратегии социального конструирования маскулинной идентичности в условиях виртуализации общества", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиАСАТУРОВА ЛАРИСА ЛЕОНИДОВНАСТРАТЕГИИ СОЦИАЛЬНОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ МАСКУЛИННОЙИДЕНТИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВИРТУАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессыДиссертацияна соискание ученой степеникандидата социологических наукНаучный руководительдоктор социологических наук, профессорИванов Дмитрий ВладиславовичСанкт-Петербург20162ОглавлениеВведение………………………………………………………………………………3Глава 1.

Маскулинная идентичность как социокультурный конструкт……………181.1. Теоретико-методологические подходы к рассмотрению гендера………….181.2. Маскулинность как категория гендерного анализа.............................................381.3.Виртуальная среда как пространство конструирования идентичности всовременном обществе………………………………………………………………..57Глава2.Исследованиеконструированиямаскулинностиввиртуальныхсообществах...................................................................................................................772.1.Образымаскулинностиистратегииконструированиямаскулиннойидентичности в Интернете……………………...…………………………………….782.2.Агентыконструированиямаскулинностиввиртуальныхсообществах………………………………………………………………………….142Заключение…………………………………………………………………………...159Список литературы………………………………………………………..…………163Приложение 1. Сводная таблица контент-анализа сообществ социальной сети«ВКонтакте» ……………………………………………………………..…………..178Приложение 2.

Перечень проанализированных тем в сообществах социальнойсети «ВКонтакте» …………………………………………………………………..184Приложение 3. Цитаты участников обсуждений в сообществах социальной сети«ВКонтакте»………………………………………………………………………..186Приложение 4. Гайд экспертного интервью с администраторами мужскихсообществ социальной сети «ВКонтакте»….…………..………………………… 223Приложение 5.

Гайд экспертного интервью с исследователем…………...........224Приложение 6. Гайд экспертного интервью с журналистом……………………..2253ВведениеАктуальность исследованияНасовременномэтапесвоегоразвитияобществоневозможнорассматривать в отрыве от технологического и информационного прогресса,возникновения новейших коммуникационных технологий и внедрения их вразличные сферы жизнедеятельности людей по всему миру. Глобальный характерохвата сети Интернет, высокая скорость перемещения информационных потоков,свободный доступ к виртуальным ресурсам стирает пространственно-временныеграницы, превращая мир, в терминах М.

Маклюэна, в «глобальную деревню».Приходя на смену таким традиционным видам СМИ, как пресса, радио,телевидение, изначально не предполагающим интерактивности, Интернетвыступаетпространствомконструированияипреобразованиясмысловпосредством активного участия пользователей в информационном процессе натаких виртуальных площадках, как чаты, форумы, социальные сети. Всложившихся условиях важным становится вопрос признания и закрепления заИнтернетом статуса инструмента формирования, трансляции и трансформацииопределенных образцов, моделей, мнений, представлений и стереотипов,оказывающих существенное влияние на переосмысление существующей картинымира людей.Смоментасвоеговозникновения,новейшиеинформационно-коммуникационные технологии оказываются под пристальным вниманиемученых, рассматривающих данный этап функционирования реальности вкритериях перехода к принципиально новой форме – виртуальной.

В рамкахпостмодернистскогопониманиясутидействительности,занимающегоглавенствующую позицию в социальной науке на данном этапе, виртуальнаяреальность понимается в качестве симуляции, иллюзорной формы бытийностиэлементовиобъектовсоциальногомира.Проникновениевиртуальныхкомпонентов во все сферы функционирования социальной реальности позволяетговорить о комплексном процессе виртуализации общества, охватывающем как4значимые институциональные сферы, так и коммуникативные практики, приводяк созданию симулятивного мира взаимодействий, обретающих реальность впроцессе использования компьютерных технологий. Существенное значение приэтом играет изменение представлений о модели взаимоотношений междумужчинами и женщинами, коррективы, которые новые коммуникативныеинструменты вносят в существующие гендерные стандарты, механизмы и схемы,закрепленные и функционирующие в обществе.Суть проблемной ситуации лежит в двух плоскостях.Во-первых, гендерная идентичность признается базовой характеристикойиндивида, процесс конструирования которой носит комплексный характер,занимая важное место в анализе социальной реальности.

Многозначность,многомерностьгендернойнезафиксированности которойидентичности,напринципиальнойв последние годы настаивают исследователи,позволяет говорить о гибкой структуре данной категории, что ведет к еетрансформациям как под воздействием личного опыта самого индивида, так и подвлиянием внешних условий и ситуаций, в которых личность обнаруживает себя.Одним из таких условий является коммуникативная деятельность индивидов впространстве виртуального взаимодействия.Во-вторых, изучение феномена маскулинности занимает особое место вструктурерасширениягендерныхзнанийисследований,овлияниичтообусловленосоциально-политических,необходимостьюэкономических,культурных условий на изменение представлений о том, какие есть и какимидолжны быть мужчины в определенный момент развития социума.Созданиеособого виртуального культурно-символического пространства, вызванногомасштабной интервенцией Интернета в жизни людей, оказывает влияние наповседневность посредством трансформации привычных явлений, одним изкоторых выступает маскулинная идентичность.

Слабая изученность проблемыконструирования маскулинной идентичности в виртуальном пространстве на фонепроисходящих процессов виртуализации общества ставит перед нами задачуисследования стратегий, технологий, механизмов, участвующих в данном5процессе.Степень научной разработанности проблемыТема диссертационного исследования носит междисциплинарный характер,находясь на пересечении ряда проблемных областей наук, посвященных изучениюкак гендерных аспектов бытия индивидов, так и более широкого полявиртуальноговзаимодействия,оказывающеговоздействиенаизменениегендерной картины мира мужчин и женщин.Весьмассивнаучнойлитературы,посвященнойисследовательскойтематике, можно условно разделить на несколько смысловых блоков.Во-первых,этоработызападныхученых,заложившихтеоретико-методологический фундамент сферы гендерных исследований (Г.

Рубин, А.Дворкин, М. Мид, И. Гофман, Г. Гарфинкель, К. Уэст, Д. Зиммерман).Множественность подходов к определению понятия гендер приводят кпониманию его в качестве: социального конструкта (М. Мид 1, Г. Рубин2);идентичности (З. Фрейд3, Н. Чодороу4, С. Бем5); результата социализации (Ш.Берн, Л. Колберг6, А. Бандура7); ситуативного, контекстуального исполнениясоциально приемлемых форм и моделей поведения, обретающих смысл впроцессе межличностного взаимодействия (Г. Гарфинкель8, И.

Гофман9, К. Уэст,Д. Зиммерман10); института (Р. Коннелл11, Д. Лорбер12); дискурса (Д. Батлер13, Т.1Mead M. Sex and temperament: in three primitive societies.HarperCollins, 2001.Рубин Г. Обмен женщинами: заметки о "политической экономии" пола // Хрестоматия феминистскихтекстов. Переводы / Под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. - СПб.: Дмитрий Буланин, 2000. С. 89139.3Фрейд З. Три очерка по теории сексуальности.

М.: Просвещение, 1989.4Чодороу Н. Воспроизводство материнства: психоанализ и психология пола // Антология гендерныхисследований. Сб.пер. / Сост. и комментарий Е. И. Гаповой и А. Р. Усмановой. –Мн.: Пропилеи, 2000. С.29-77.5Бем С. Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов. М.: Российскаяполитическая энциклопедия (РОССПЭН), 2004.6Kohlberg L. A. A cognitive-development analysis of children's sex-role concepts and attitudes // Thedevelopment of sex differences / In E.

Maccoby (Ed.),- Stanford, CA: Stanford University Press, 1966. P. 82172.7Bandura A. Social learning theory. Englewood Cliffs. NJ: Prentice-Hall, 1977.8Garfinkel H. Studies in Ethnomethodology. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1967.9Goffman E. The Presentation of Self in Everyday Life. NY.: Garden City, 1959.10Уэст К., Зиммерман Д. Создание гендера // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы / Под ред.Е. Здравомысловой, А. Темкиной. - СПб.: Дмитрий Буланин, 2000.

С. 193–219.11Коннелл Р. Основные структуры:труд, власть, катексис // Гендерная социология / Под ред. И.Н.Тартаковской.- М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский Простор», 2005. С.287-320.26де Лауретис14).В отечественной социологии изучение гендера и применение гендерногоподхода с учетом российской специфики находят отражение в работахЕ.А.Здравомысловой и А.А. Темкиной15, О.В. Ворониной16, И.С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее