Автореферат (Политический массмедиадискурс в России феномен и концепции (2000-е годы)), страница 5

PDF-файл Автореферат (Политический массмедиадискурс в России феномен и концепции (2000-е годы)), страница 5 Политические науки (49642): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Политический массмедиадискурс в России феномен и концепции (2000-е годы)) - PDF, страница 5 (49642) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Политический массмедиадискурс в России феномен и концепции (2000-е годы)". PDF-файл из архива "Политический массмедиадискурс в России феномен и концепции (2000-е годы)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Исследование политическогомассмедиадискурса осуществлено с учетом изменений в структуре СМИ,происшедших в начале 2000-х годов и нашедших отражение в диссертации.Обосновано введение категории массмедиадискурса в понятийныйаппарат политологии медиа, разработана дефиниция этой категории,выявлены ее основополагающие характеристики, обоснован политикодискурсивный подход к анализу функционирования массмедиа, разработаны19модели деятельности аудиовизуальных СМИ в контексте политикодискурсивного подхода, на основании изученного эмпирического материалавыявленыхарактеристикисовременныхФедерации.этапахновейшейИзучаемыйдинамическийполитическогопериодпроцессмассмедиадискурсаполитическойисторииохарактеризованэволюциивнаРоссийскойдиссертациикаксознанияиобщественногомассмедиадискурса, включающий в себя последовательно сменяющие фазыобщественных дискуссий.

Значительное внимание уделено проблемамполитической толерантности в СМИ, а также специфике политическойкоммуникации в Интернете.Подтвержденаобоснованностьиприменимостьвроссийскойкоммуникативной практике концепции информационного плюрализма (быласформулирована в классических работах по политической теории медиа вовторой половине XX века): с ее помощью может быть обеспеченомногостороннееиэффективноевзаимодействиемеждуакторамиполитического процесса. Согласно указанной теории плюрализм, основукоторого составляет свобода информации, может использоваться: 1) какдемократическаяценность,правоваянормаибазаосуществленияполитической деятельности; 2) как основа для минимизации конфликтностивпроцессеобменаполитическимимнениями;3)какформаплюралистического сознания с целью преодоления агрессивности и насилияв публичной политике.Представленкомплексхарактеристикдискурсавконцепцияхобщественных и гуманитарных наук, развернуты политико-психологическиеаспекты изучаемой категории.

Введен в научный оборот и исследован новыйматериал российских массмедиа в ракурсе изучения аспектов свободыинформации, политической обстановки в ходе федеральных выборов 2011 и2012годов.Представленыподходыкпониманиюсодержанияифункционирования современного Интернета в контексте его применения вполитической сфере.

В проведенном исследовании дано концептуальное20понимание политическогомассмедиадискурса, выявлена его роль вобеспечении современной политической коммуникации.Практическая значимость исследования состоит в том, чтообращениеквопросуполитическогомассмедиадискурсапозволяеткомплексно изучить практики выступлений в массовой коммуникациижурналистов,граждан,государственныхиполитическихдеятелей.Материалы и подходы, используемые в диссертации, могут быть примененыпри подготовке студентов высших учебных заведений по дисциплинам«Политическаяжурналистика»,«Психологияжурналистики»,«Государственная политика и управление», «Теоретическая политология»,«Российскаяполитика»,«Политическаямедиакультура»идругим.Результаты исследования политического массмедиадискурса позволяютувидетьнаправленияработыпообеспечениюоптимальногокоммуникативного контакта между журналистами как представителямиобщества и государственной властью.

Положения диссертации могут бытьполезны для исследователей политического функционирования массовойкоммуникации,политическихжурналистовиэкспертов,психологов,консультантов, специалистов по связям с общественностью в политическойсфере, спичрайтеров и других аналитиков, изучающих политическуюпроблематику в аудиовизуальных, печатных и сетевых СМИ.Теоретическая значимость диссертации заключается в том, что в нейпредложены гипотезы и характеристики развития массмедиадискурса всовременных российских условиях. Решена задача изучения политическогомассмедиадискурса с использованием междисциплинарного подхода, ипрежде всего с точки зрения концепций политической и филологическойнауки и теории журналистики. Выявлены модели функционированиямассмедиа и эффективные журналистские творческие практики в контекстедискурсного развитиясовременной политическойкоммуникации.Наматериалах российских СМИ подтверждена и развернута концепцияинформационного плюрализма, исследована роль толерантности в регуляции21политического взаимодействия, даны подходы к пониманию и объяснениюполитической коммуникации в Интернете.

Изучены факторы формированияполитического массмедиадискурса, выявлены тенденции его развития.Апробация работы. Автор диссертации имеет более 40 печатныхработ по основным положениям диссертации. Они отражены в монографиях,главах монографий, учебных пособиях и сборниках научных публикаций. Врецензируемыхизданиях,втоматтестационнойкомиссиейпричислерекомендованныхМинистерствеобразованияВысшейинаукиРоссийской Федерации, опубликованы 18 статей. Вышли в свет 2 научныестатьи на английском языке. Итоги диссертационного исследованияпредставлены в ходе всероссийских и международных научных конференцийв Москве и Санкт-Петербурге, а также в Шуменском университете «ЕпископКонстантин Преславский» (Болгария).

Положения работы апробированы вучебном процессе в Санкт-Петербургском государственном университете врамках специального курса «Информационная политика телерадиоканалов».Материалы работы использовались в лекциях и практических занятиях длястудентов СПбГУ и слушателей подготовительных курсов. Апробация вучебномпроцессепроходилатакженагуманитарномиоткрытомфакультетах Санкт-Петербургского государственного электротехническогоуниверситета (СПбГЭТУ «ЛЭТИ») по дисциплинам «Теория и практикамассовой информации» и «Социология массовых коммуникаций».Результатыдиссертационнойработыпозволиливыдвинутьиохарактеризовать основные положения, выносимые на защиту.1.

Политический массмедиадискурс можно определить в двухосновных характеристиках: как категорию теоретического знания осовременной публичной политике, выраженной через СМИ, и как элементполитического функционирования общества, обеспечивающего возможностимногосторонних социальных контактов на разных уровнях общественныхотношений, способствующего оптимизации функционирования социальнойсистемы и благоприятствованию современному демократическому развитию.222. Политический массмедиадискурс представляет собой сферу субъектсубъектного(межличностнаяполитическаяинтеракция)исубъект-объектного (интеракция политической личности и политической группы)публичногополитико-психологическоговзаимодействия.Такжеполитический массмедиадискурс можно понимать как метод поиска и отбораявлений, происходящих в мире политики, с последующей их интерпретациейжурналистами, экспертами, общественными деятелями и аудиторией.

Приэтом ключевым фактором достижения оптимального взаимодействиясубъектов коммуникации являются равные возможности и реальное участиев политических дискуссиях, обсуждениях, дебатах.3. Дискурсы реализуются через информативную и интерпретативнуюфункции массмедиа. Политическая повестка дня получает выражение черездискурсы, раскрывающие взаимодействие политических акторов, культуруих поведения и политическую проблематику, представленную в массовойкоммуникациичерез журналистское творчество, экспертные мнения,публичную реакцию власти и населения на острые внутриполитические ивнешнеполитические темы.4. Массмедийность политического дискурса определяется критериямиобщей доступности и общей значимости для граждан, социальныхинститутовисоциальныхгруппобщественнойдискуссии.Она(продуцируетполитическийвосуществленииоказываетэффект),вербализованнойполитическоеосуществляетсядействиесвободно,представлена обществу через каналы коммуникации. Дискурсы воздействуютна общественное мнение и власть через сам факт своего свободногосуществования, выражающегося в большей мере не в давлении публичноартикулируемых позиций и мнений друг на друга (что может приводить кликвидации одной из точек зрения), а в дискуссионном взаимодействиивзглядов, мнений, позиций.5.

В социальных практиках публичного политического взаимодействиядискурсная модель занимает срединное положение между медиакратией как23жестким стилем распространения политических идей и медиацией какпосредническим стилем функционирования массмедиа. Для дискурсноймодели характерно многообразие репрезентаций политической проблематикии свобода мнений, выраженных в реакциях граждан, социальных институтови социальных групп по актуальным общественно-политическим вопросам,что способствует демократическим принципам открытости информации,поддержанию коммуникационной свободы в современном политическомпроцессе.6.Изучениеполитическогомассмедиадискурсанеявляетсяисчерпывающим, нуждается в дальнейших теоретических и практическихразработках, целенаправленном исследовании в составе политическогонаучного знания о журналистике, поскольку без этого развитие системыполитическойнауки,обращающейсяксодержанию,структуреифункционированию массмедиа, не будет полным.Структура диссертации.

Работа состоит из введения, трех глав,заключения, библиографического списка.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВоВведенииразвернутахарактеристикаработы,показанаактуальность, сформулированы объект, предмет и цель исследования,обозначен эмпирический материал, выделены гипотезы, представленыположения, выносимые на защиту, дана структура диссертации.Вглаве1«Эмпирическоепознаниеполитическогомассмедиадискурса: когнитивный подход» массмедиадискурс изучен каккомпонентвразвитиисовременнойобщественно-политическойдействительности. § 1 имеет название «Понятие массмедиадискурса:основные подходы и направления исследования».

О. Ф. Русаковапонимаетдискурскакструктурированнуюкоммуникативно-знаковуюсистему, обладающую основными планами. К планам дискурса как24коммуникативно-знаковой системы относятся: интенциональность (властныеинтенции,стратегии,замыслы),актуальность(воплощениевластныхинтенций в реальной деятельности), виртуальность (распознавание ипониманиесмыслов,ценностей,идентичностей),контекстуальность(расширение смыслового поля на основе социокультурных, исторических ииных контекстов), психологический (эмоциональный, энергетический заряд,содержащийсявдискурсеипридающийемусуггестивнуюсилу),«осадочный» (перечисленные планы в общественном сознании и опыте, вконструируемой и материализуемой обществом среде, формы которойявляются отражением культуры)30.Б. Я.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее