Диссертация (Лингвистическая типология толкований слов в одноязычном учебном словаре русского языка для иностранцев), страница 44
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лингвистическая типология толкований слов в одноязычном учебном словаре русского языка для иностранцев". PDF-файл из архива "Лингвистическая типология толкований слов в одноязычном учебном словаре русского языка для иностранцев", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 44 страницы из PDF
В этом написано реклама` (стажер изЯпонии).Объявление `Это значит что-то написано` (стажер из США).Редакция `Там люди вместе работают над выпуском газет, журналов или книг`(родители).Рюмочная `Куда можно зайти и быстренько выпить водки` (родители).Имена существительные с абстрактным значениемДействие `Совокупность происходящего в определенное время` (стажер изЯпонии).Действительность `То что окружает нас //` (стажер из Финляндии).Факт `Событие в истории` (стажер из Швейцарии).Обстоятельство `То, при каких условиях что-то происходит` (родители).Объятие `Телесное выражение симпатии (руками)` (стажер из США).Аплодисменты `То, что делает публика по окончании, например, спектакля,концерта...` (стажер из Сербии).Ливень `Сильно идет дождь` (стажер из Франции).Слякоть `Когда после дождя размокла земля и получилась жидкая брызгающаягрязь` (родители).247Туман `Воздух холодный и влажный / бывает / как очень маленькие капли навоздухе//` (стажер из Японии).Повод `Возможность что-нибудь сделать или не сделать.
Возможностьпоявляется в связи с каким-нибудь событием` (стажер из Кореи).Условие `Определенное ограничение` (преподаватель).Интуиция `Это чувство на первый взгляд / Я думаю, многие люди есть / Но уженщины есть больше чем у мужчины //` (стажер из Кореи).Инстинкт `Это означает, натуральний реакция человека или животного` (стажериз Ливана).Самовнушение `Желание человека поверить самому себе во что-либо, заставитьсебя сделать это` (родители).Вера `Признание чего-либо истинным, чаще всего без предварительной проверки`(стажер из Греции).Надежда `Оптимизм о будущем` (стажер из Германии).Разум `Реальное представление о действительности` (стажер из Польши).Рассудок `Способность трезво мыслить` (родители).Любопытство `Сильное желание узнать больше` (стажер из Швеции).Аргумент `Значимое объяснение своего желания` (родители).Привычка `Потребность, необходимость что-то делать или вести себяопределенным образом.
Или автоматические действия, который человексовершает и не замечает` (стажер из Финляндии).Восторг `Вспышка очень сильной радости` (родители).Привязанность `Тесное отношение, любовь к семье, к народу` (стажер изГермании).Преданность `Отношение человека с другого человека, или, может быть, сработой` (стажер из Австрии).Жалость `Способность сопереживать (переживать за другого человека)`(родители).Сострадание `Принимать к сердцу чужие чувства` (стажер из Италии).Вина `Это серьѐзная ошибка` (стажер из Китая).248Насмешка `Обидная для кого-то шутка` (родители)Переговоры `Деловые разговоры которые / ведутся между партнерамиопределенной компании / и чаще всего ведут к заключению контракта //` (стажериз Финляндии)Напоминание `Может быть написан на календаре/халодильнике или намобильнике и его цель – напоминать нас что-то` (стажер из Италии)Глаголы1.
Лексико-семантические группы модальных глаголовСметь `Иметь смелость, уверенность, силу (моральную) что-либо сделать,сказать` (преподаватель)Сметь `Делать что-либо несмотря на трудности` (стажер из Кореи)Иметь смелость `Делать что-то, не боясь последствий` (родители)Нуждаться `Испытывать необходимость` (преподаватель).Прийтись `Значит найти выход и ситуация кончится чем-нибудь результатом`(стажер из Японии)Стоить `Нужно, хорошо бы, лучше сделать` (родители)Требовать `Это значит, что без чего-то или кого-то не справиться` (родители)2. Лексико-семантические группы бытийных глаголов, а также глаголов,называющих существованиеИсполниться `Стать реальностью` (родители).Оформиться `Приобрести форму, стать видимым` (преподаватель).Оформиться `Это значит, что что-то было непонятным и туманным, а потомстало более четким` (родители).Получиться `Закончиться удачным. Получить хороший результат` (стажер изЯпонии).Реализоваться `Идеальные вещи становлются настоящие` (стажер из Китая).Сбыться `Становиться настоящий, происходить в реальности, что кто-нибудьнадеялся` (стажер из Германии).249Формироваться `Это значит делать образ / как сказать / это просто делать форму//` (стажер из Японии).Проводиться `Происходит в этом моменте / сейчас //` (стажер из США).Распространяться `Значит сначала быть в одном месте / а потом везде / можновстречать с этим //` (стажер из Японии).Выжить `Стараться жить, хотя физические или психические условия не хорошие`(стажер из Италии).Пожить `Провести некоторое время, краткосрочно где-либо.
Предполагается, чтоскоро такой образ жизни изменится` (родители).Ночевать `Это значит, провести ночь, спать где-то` (родители).3. Лексико-семантические группы глаголов со значением активногодействия (ухудшение, ослабление):Вредить `Это глагол, это значит, сделать что-то очень плохо для здоровья,например, курить` (стажер из США).Мешать `Ну это делать что-то неприятно другому //` (стажер из Италии).Нарушить `Портить какое-то мирное состояние, переступить какую-то рамку`(стажер из Японии).Тормозить `Специально создавать препятствия` (родители).4.Лексико-семантическиегруппыглаголов,обозначающихмысль,размышление:Доказать `Говарить о что-то а потом показать как практично это правда (сэкспериментами обычно или с примерами...)` (стажер из Греции).Доказать `Показать без сомнения, что какая-то теория правильная` (стажер изГермании).Взвесить `Хорошо обдумать, продумать, посмотреть на что-то с разных сторон,понять, какие есть плюсы и минусы` (преподаватель).Обдумать `Значит прикинуть с разных сторон, что к чему` (родители).Продумать `Размышлять над чем-то, чтобы найти правильный путь решения,поведения, создать план наших действий` (стажер из Польши).Рассуждать `Рассуждать значит думать не вразнобой, а по порядку` (родители).250Сосредоточиться `Привести свои мысли в порядок, перестать разбрасываться,думать о самом главном, быть внимательным` (родители).5.
Лексико-семантические группы глаголов с общими обозначениямичувств:Вдохновиться `Очень увлекаться чем-нибудь, с большим интересом` (стажер изФинляндии).Недоумевать `Почти возмущаться и не особо понимать, как так-то?` (родители).Волноваться `Поверить что за кого-нибудь или что-нибудь будет плохо` (стажериз Германии).Возбудиться `Сердце бьется чаще, блеск в глазах, много энергии, много эмоций`(преподаватель).Имена прилагательныеГуманный `У кого-то человеческий характер` (стажер из Кореи).Легкомысленный `Мало думает и делает: например у него ветер в голове`(стажер из Кореи).Наивный `Всему верит, глупенький` (родители).Нервный `Без спокойства, когда не сидеть на одном месте, невозможнососредоточиться` (стажер из Германии).Обаятельный `Милый, всем нравится, все хотят с ним дружить` (родители).Обидчивый `Легко обижается` (родители).Отзывчивый `Готов всегда прийти на помощь другим` (родители)НаречияВраждебно `Относиться к кому-либо враждебно - – воспринимать кого-либо какврага, плохого человека, и показывать ему своѐ отношение` (преподаватель)Грамотно `Без ошибок` (родители)Гуманно `С добрым отношением к человеку` (родители)Жестоко `Значит делать что-то слишком насильственно` (стажер из Кореи).Искренне `Быть честно, от души` (стажер из Японии).251Легкомысленно `Это значит несерьезно к чему-то относиться` (родители).Напряженно `Напряженно что-то делать – значит делать это с большимстаранием, прилагая много сил.
Можно напряженно думать, напряженносмотреть, напряженно тащить что-то тяжелое, напряженно работать` (родители).Откровенно `Делать что-либо не скрывая своего намерения` (стажер из Японии).Откровенно `Честно, без утайки, всю правду` (родители).Вничью `Сыграть вничью – это значит никто не выиграл` (родители)Наизусть `Знать что-либо назубок; владеть какую-либо информацию так хорошо,что можно объяснить не задумавшись` (стажер из США).Впервые `Первый раз делать что-то` (стажер из Китая).Натощак `Ничего не есть со вчерашнего вечера` (родители).Вслух `(Говорить) громко, как другие люди могут услышать` (стажер из Японии).Вслух `Говорить или читать так, что все слышат` (преподаватель).Фразеологические единицыРуки не доходят `Не хватает времени что-либо сделать` (преподаватель).Взяться за ум `Взяться за ум, это улучшить себя; стать хорошим, а не злым`(стажер из США).Висеть на телефоне `Болтать много по телефону, всѐ время` (стажер изФинляндии).Выйти из себя `Сильно разозлиться, кричать так, что стать не похожим на себяобычного` (родители).Делать из мухи слона `Делать проблему больше чем она бывает вдействительности` (стажер из США).Ехать зайцем `Ехать без билета` (родители).Жить как кошка с собакой `Постоянно быть в ссоре друг с другом` (стажер изСША).Ломать голову `Это значит долго думать что-то` (стажер из Кореи).Плыть по течению `Делать всѐ, что другие люди делают, не иметь своѐ личноемнение, думать как все другие люди` (стажер из Италии).252Смотреть другими глазами `Изменить точку зрения; представить себя другимчеловеком и понять, что он думает, какое у него мнение, видение ситуации`(преподаватель).Смотреть сквозь пальцы `Нельзя сказать что это совсем не обращать внимания /то есть видеть что происходит что-то плохое / что человек делает что-то плохо /но не / как сказать / не обращать на это очень серьѐзное внимание//`(преподаватель).Сердцу не прикажешь `Нельзя заставиться полюбить или разлюбить` (стажер изСША).Логическая стратегияИмена существительные с конкретным значением1.
Лексико-семантических группы, обозначающие лицоОснователь `Люди, которые первые сделали или основали что-то` (стажер изКитая).Основатель `Человек, который придумал и начал реализовывать крупный проект,например, город, компанию, театр` (родители).Свидетель `Это кто / который / увидел случай / происшествие или аварию`(стажер из Кореи).Свидетель `Человек, который видел что-нибудь важное, например преступление`(родители).Наблюдатель `Это человек / который внимательно смотрит / например какрастение растет / внимательно смотрит как изменяется погода / человек которыйнаблюдает //` (стажер из Японии)Наблюдатель `Это человек, который наблюдает за другими, смотрит, что делаютдругие люди` (родители).Сценарист `Это автор / который / думает / и пишет как актер или актриса говорятв фильме / пишет диалоги //` (стажер из Японии).Сценарист `Это человек который пишет или сочиняет сценарий //` (стажер изКитая).253Дизайнер `Это человек / он думает как делать красивая квартира / или офис / илисайт в Интернете //` (стажер из Германии).Дизайнер `Это человек, который придумывает, как сделать вещи удобнее,полезнее и красивее` (родители).2.