Автореферат (Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии))

PDF-файл Автореферат (Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии)) Психология (49023): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии)) - PDF (492019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии)". PDF-файл из архива "Повседневные неприятности и удовлетворенность жизнью в связи со стратегиями совладания в период старения (на примере Болгарии)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиБабакова Лилия ВитковаПОВСЕДНЕВНЫЕ НЕПРИЯТНОСТИ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬЖИЗНЬЮ В СВЯЗИ СО СТРАТЕГИЯМИ СОВЛАДАНИЯ В ПЕРИОДСТАРЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ БОЛГАРИИ)19.00.13 - психология развития, акмеологияАвторефератдиссертации на соискание учёной степеникандидата психологических наукСанкт-Петербург - 20172  Работа выполнена на кафедре психологии развития и дифференциальной психологииСанкт-Петербургского государственного университетаНаучный руководитель:Стрижицкая Ольга Юрьевнакандидат психологических наук,доцент кафедры психологии развитияи дифференциальной психологииФГБОУ ВО «Санкт-Петербургскийгосударственный университет»Официальные оппоненты:Исаева Елена Рудольфовнадоктор психологических наук,заведующая кафедрой общей иклинической психологииФГБОУ ВО «Первый Санкт-Петербургскийгосударственный медицинский университетим. акад.

И.П. Павлова»Микляева Анастасия Владимировнадоктор психологических наук,профессор кафедры психологии человекаФГБОУ ВО «Российский государственныйпедагогический университет им. А.И. Герцена»Ведущая организация:ФГБОУ ВО «Костромской государственныйуниверситет»Защита состоится «22» июня 2017 года в 11:00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 2012.232.42 по защите диссертаций на соисканиеученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наукСанкт-Петербургского государственного университета по адресу 190034 СанктПетербург, наб. Макарова, 6, факультет психологии, ауд.

227.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Санкт-Петербургскогогосударственного университета или на сайте: http://spbu.ru/Автореферат разослан «___» апреля 2017.Учёный секретарьдиссертационного совета,кандидат психологических наук/Савенышева С.С./  3  І.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность исследования. Одним из распространенных стереотипов вобществе является восприятие старения как времени, когда люди становятсявсе менее способными и компетентными справлятся с большим количествомповседневных неприятностей. Старение связано с многочисленными потерямии изменениями, с которыми сталкивается человек.

Эти изменения могут бытьосновой переживания интенсивного стресса у пожилых людей. Они пытаютсясвести его к минимуму, адаптироваться к новой ситуации. Многие стрессоры иповседневные неприятности в позднем возрасте не являются новым опытом длялюдей этой возрастной группы, так как они справлялись с ними на раннихэтапах жизненного цикла. Тот факт, что стареющая личность достигла этапа«третьего возраста» уже подразумевает определенную степень успешнойадаптации.Результаты исследований стратегий совладания со стрессом средипожилых людей противоречивы, но существует тенденция к сближениювзглядов исследователей о том, что люди в позднем возрасте более склонныиспользоватьэмоционально-ориентированные,чемпроблемно-ориентированные стратегии совладания с повседневным стрессом.Способы и средства совладания не дают, в свою очередь, ответ на вопроспреодолевают ли пожилые люди трудности и проблемы в своей жизниуспешно.

Некоторые исследователи утверждают, что с увеличением возрастаснижается удовлетворенность жизнью. Другие, однако, нашли доказательстватого, что несмотря на проблемы, сопровождающие людей в третьем возрасте,пожилые люди способны преодолеть их и, таким образом, испытываютвысокий уровень благополучия.Степень разработанности проблемы исследования. Значительный вкладв исследование стресса и адаптации пожилых людей внесли такие авторы какМ.Д. Александрова, Н.Х. Александрова, Б.Г. Ананьев, Г. Йолов, Е.Ф. РыбалкоО.Ю.

Стрижицкая, В. Морисън, П. Бенет, R. Lazarus, B. Lazarus, S.L. Folkman,  4  B. Neugarten, D.M. Almeida, B.W. Lau, C.M. Aldwin, M.C. Horn, N. Krause, P.Landerville, J. Vezina.Цельюисследованияпоказателейповседневныхбыловыявлениенеприятностей,спецификистратегийсоотношениясовладанияиудовлетворенности жизнью у лиц старшего поколения в Болгарии.В соответствии с целью поставлены задачи исследования:1.Изучить особенности повседневных неприятностей и выявитьнаиболее распространенные повседневные неприятности у пожилых людей.2.Проанализировать копинг-стратегии людей старшего возраста.3.Соотнести типы повседневных неприятностей и используемые длясовладания с ними копинг стратегии.4.Определить роль факторов «возраста», «пола» и «условийпроживания» в переживании людьми старшего возраста повседневныхнеприятностей, а также специфику используемых стратегий совладания.5.Выявить соотношение показателей повседневных неприятностей иудовлетворенности жизнью в период старения.6.Сформировать эмпирическую модель соотношения показателейповседневных неприятностей, копинг-стратегий и удовлетворенности жизнью улюдей старшего возраста.Объектом исследования являются повседневные неприятности в периодстарения.Предметом исследования являются повседневные неприятности и ихвзаимосвязи со стратегиями совладания и удовлетворенностью жизнью впериод старения (на примере Болгарии)Основные гипотезы исследования:1.Существует положительная взаимосвязь между повседневныминеприятностями и эмоционально-фокусированными стратегиями совладания;отрицательнаявзаимосвязьмеждунеприятностямиипроблемно-ориентированными стратегиями.  5  2.Использование стратегий совладания людьми старшего возрастадифференцированно в зависимости от характера повседневных неприятностей.Люди более склонны использовать эмоционально-фокусированные стратегии,когда они испытывают неприятности со здоровьем или с финансами, ипроблемно-ориентированные стратегии, когда они переживают неприятности,вызванные средой.3.Мы предположили, что существует взаимосвязь между стратегиямисовладания и удовлетворенностью жизнью.

Предпочтение эмоциональноориентированныхстратегийможетспособствоватьснижениюудовлетворенности жизнью, в то время как предпочтение проблемноориентированных копингов ее повышению.Теоретико-методологическую основу исследования составили принципразвития на протяжении всего онтогенеза (Б.Г. Ананьев, 2002; Е.Ф. Рыбалко,2010), субъектный подход к развитию личности (Н.Х. Александрова, 2010, Г.Йолов, 1982), фундаментальные исследования в области стресса (Г. Селье,1983, R. Lazarus, 2006), специфические исследования стресса в пожиломвозрасте (B.W. Lau, 1994, N. Hooyman, H.A. Kiyak, 1998, C.R.

Snyder, 2001, R.C.Atchley, 1999, R.S. Stawski, 2008), исследования в области повседневныхнеприятностей (P. Landerville, J. Vezina, 1992, C.J. Totenhagen, 2012, R. Lazarus,B. Lazarus, 2006, M.J. Sliwinski, D.M. Almeida, J. Smyth, 2009, K. Chamberlain, S.Zika, 1990, S.B. Skott, B.R. Jackson, C.S. Bergeman, 2011, N. Krause, 2005, 1995,Я. Стюарт-Гамильтон, 2010, A. Rosso, A.H. Auchincloss, Y. Michael, 2011, Y.Georgellis, E. Diner, 2003, M.C. Aldwin, 1990), исследования в области копингстратегий (R. Lazarus, S. Folkman, 1984; R. Lazarus, B.

Lazarus, 2006, F.Blanchard-Fields, 2007, D. Yeung, H. Rung, C. Cam, 2012, M. Melenez, 2012, M.C.Aldwin, 2004, Крюкова Т.Л., 2015, Хазова С.А., 2016, Исаева Е.Р., 2010),исследования в области благополучия и удовлетворенности жизнью (В.Neugarten, 1973, О.Ю. Стрижицкая, 2013, C. Fagerstrom, 2007, A.A. Jonker,2009).  6  Методы и методики исследования. Основную часть исследованиясоставляли эмпирические методы (тестирование, анкетирование), которыеиспользовались для сбора первичных данных.

Подбор психодиагностическихметодик, направленных на изучение специфики повседневных неприятностей,копинг-стратегийиудовлетворенностижизньюпожилогочеловека,определялся, исходя из анализа существующих по этой проблеме разработок.Для достижения поставленных целей, проверки гипотезы и решенияконкретных эмпирических задач в диагностическую схему были включеныметодики: Индекс жизненной удовлетворенности - Life Satisfaction Index – A(LSI-A(B.L.Neugarten,1966),Методикаизмеренияповседневныхнеприятностей Hassles Scale- Elderly form (HS-E) [J.Vezina, L.Giroux, 1988];Методика измерения копинг-стратегий – The Ways of Coping Questionnaire [S.Folkman, R. Lazarus, 1985].

Количественная и качественная обработка данныхвключала методы сравнительной и многомерной статистики. Математическаяобработка осуществлялась с помощью пакета программ «SPSS 19». Приописании количественных признаков использовались параметры нормальногораспределения Колмогорова-Смирнова. Для проверки статистических гипотезприменялось угловое преобразование Фишера. Оценка характера взаимосвязипоказателей психологических особенностей осуществлялась с помощью методапошагового регрессионного анализа. Также был проведен факторный анализ,анализ надежности и кластерный анализ, чтобы апробировать методики дляболгарских условий.Дляинтерпретацииполученныхрезультатовиспользовалсяметодвозрастных срезов, позволяющий выявить и подтвердить закономерности итенденции исследуемых явлений.Научная новизна исследования.- выявленны общие и специфические особенности содержания и структурыповседневных неприятностей и удовлетворенности жизнью в старшем возрасте.  7  - впервые установлены характеристики и взаимосвязи повседневныхнеприятностей и стратегий совладания, и их связей с удовлетворенностьюжизнью.- разработана эмпирическая модель взаимосвязей между повседневныминеприятностями,копинг-стратегиямииудовлетворенностьюжизньюупожилых людей в Болгарии.- на эмпирическом уровне определены и систематизированы методы,факторы и модели, взаимодействующие друг с другом в схеме «повседневныенеприятности - копинг-стратегии - удовлетворенность жизнью».- подробно описано влияние демографических факторов на повседневныенеприятности, стратегии совладания с ними и удовлетворенность жизнью.- на эмпирическом уровне были исследованы модели, объясняющиепредикторы стратегий совладания и удовлетворенности жизнью у пожилыхлюдей.Теоретическая значимость исследования.

Результаты исследованиявносят вклад в разработку проблем стресса и адаптации в период старения.Полученные данные позволили выделить не только общие закономерностисвязей повседневных неприятностей, копинг-стратегий и удовлетворенностижизнью в пожилом и старческом возрастах, но выявить спецификуиспользования конкретных копинг-стратегий при возникновении тех или иныхтипов неприятностей.Расширены представления о предикторах, факторах и предпосылкахпроцесса адаптации в пожилом возрасте.Практическая значимость исследования. Сделан анализ эмпирическихданных исследования на основе опроса 720 человек в пожилом и старческомвозрасте. Полученные результаты могут рассматриваться как отправная точкадля терапевтической работы с представителями старшего поколения.• Апробированны и стандартизованны три методики для болгарскойвыборки пожилых людей.  8  • Результаты исследования могут быть применены в социальной практике.На основе полученных данных возможна разработка программ коррекции принеблагополучном совладании с возрастными проблемами в старшем возрасте.• Результаты могут быть полезны для психологов, социальных работникови директоров учреждений при работе с людьми старшего поколения.Выявление основных проблем и факторов, приводящих к уязвимости инеадаптивности у пожилых людей, может помочь сотрудникам в домахинтернатах оказывать помощь реципиентам социальных услуг использоватьболее подходящие и надежные способы совладания с целью улучшить своюудовлетворенность жизнью и благополучие в старшем возрасте.Положения, выносимые на защиту:1.Интенсивностьповседневныхнеприятностей,атакжепреобладающие повседневные неприятности различаются в зависимости отвозраста, пола и условий проживания пожилых людей.

При этом в целомбольше повседневных неприятностей в старшем возрасте испытываютженщины, а также люди, проживающие с детьми и внуками.2.Впериодстарениялюдииспользуюткакэмоционально-ориентированный, так и проблемно ориентированный копинг, причем наиболееразнообразный репертуар копинг-стратегий используется при совладании снеприятностями, вызванными социальной средой.3.Пожилые люди, удовлетворенные своей жизнью, ориентированы натри типа стратегий: активный копинг, позитивную переоценку и социальнуюподдержку. Можно предположить, что эти стратегии совладания со стрессомимеют адаптивный характер. Менее адаптивными стратегиями в старостиявляются безразличное отношение, конфронтационный копинг и самокритика.Аппробациярезультатовисследования.Основныеположенияирезультаты исследования докладывались и обсуждались на международнойнаучнойконференциимеждународной«Ананьевскиенаучно-практическойчтения»(СПб,конференции10.2015),молодыхнаученых«Психология XXI века» (СПб, 04.2015, 04.2016), на VІІ-ом национальном  9  конгрессе по психологии в Софии (10.2014), на втором международномконгрессе «Клиническая и консультативная психология» в Софии (10.2016), наІVмеждународноммолодежномпсихолого-социальномконгресседлястудентов, аспирантов и молодых ученых, СПб (04.2014), на 37-оймеждународной конференции по стрессу и тревоге «Stress and anxiety in aChanging Society», Загреб (6-8.07.2016).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее