Отзыв официального оппонента (Мозговая организация вербального творческого мышления)

отзыв официального оппонента на диссертацию Старченко Марии Григорьевны «Мозговая организация вербального творческого мышления» представленную на соискание ученой степени доктора биологических наук по специальности 03.03.01 — физиология. Актуальность избранной темы. Диссертационная работа Марии Григорьевны Старченко посвящена одной из самых интересных и в то же время самых сложных и противоречивых тем современной нейрофизиологии — проблеме мозгового обеспечения творческой деятельности. творчество являегся специфически человеческим видом психической деятельности.

Однако его проявления столь многообразны и широки, что до сих пор не существует даже общепринятого определения творчесгва. Что касается нейрофизиологических исследований, то хотя к настоящему моменту накоплено немалое количество зкспериментальных данных, большинсгво из них столь разнообразны, что не позволяют интегрировать их в единую картину для понимания собственно мозговых механизмов творческой деятельности.

Ситуация усложняется еще и тем„что в настоящий момент исследователи находят корреляты выполнения творческих заданий практически в любой области мозга, что заставляет задуматься о релевантности используемых методов и продуманности парадигм, и это делает фундаментальные исследования мозговых механизмов творческого мышления по- прежнему актуальной в важной задачей, Понимание того, как человеческий мозг организует нестереотипную„творческую деятельность, дало бы прорывные результаты в целом ряде областей социальной жизни - таких, например, как образование, медицина, развитие когнитивного потенциала людей разных возрастов, что могло бы не только выявлять молодых людей с особыми способностями, но и улучшать резистентность человека к психосоматическим и хроническим заболеваниям.

усиливать адаптационные возмохоюсти человека к быстро меняющимся условиям окружающего мира, что сейчас является одной из серьезных проблем современного общества. Важность перечисленного нарастает в связи со стремительным переходом цивилизации в цифровой мир, адаптация к чему проходит отнюдь не гладко. Выявление мозговых механизмов творческой деятельности также помогуг расширить наши знания о фундаментальных механизмах и принципах работы человеческого мозга в целом. Все вышесказанное позволяет высоко оценить актуальность и важность диссертационной работы МХ.

Старченко, Считаю необходимым отметить смелосгь автора при выборе темы. Конечно, это передалось Марии Григорьевне от ее выдающегося учителя и наставника Натальи Петровны Бехтеревой, общеизвестной своей безоглядной научной отвагой. Взяться за такую опасную работу - большое мужество. Степень обоснованности научных положений, выводов и рекомендаций„ сформулированных в диссертации и их достоверность. Обоснованность и достоверность научных положений, выводов и рекомендаций не вызывает сомнений: очевидна серьезная опора на теоретико-методологические положения психологии и нейрофизнологии как при постановке задачи, так н при анализе и интерпретации полученных результатов. Методически тщательно построен дизайн психофизиологических экспериментов, корректно и современно отобраны методы качественного и статисгического анализа данных.

Достаточен и корректен объемом репрезентативной выборки испытуемых. По материалам диссертационного исследования опубликовано 73 научных работы, в том числе 2 главы в монографиях н 20 статей в реферируемых журналах, из них — 15 статей в рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК РФ, и 51 тезис в материалах международных и отечественных конференций, Большая часть исследований в диссертационной работе М.Г. Старченко выполнялась при поддержке грантов отечественных фондов РФФИ, РГНФ н РНФ.

Важно отметить, по материалы исследований были представлены ( и тем апробированы) на десятках международных научных фо1эумах высокого ранга. Новизна полученных результатов. В диссертации М.Г. Старченко на основе полученных ек1 экспериментальных данных сформулирована непротиворечивая концепция организации мозгом вербальной творческой деятельности„что является новым этапом в понимании механизмов как собственно творческого мышления, так и принципов функциональной мозговой организации высших психических процессов человека в целом.

М.Г. Старченко предложила новый подход к исследованию мозгового обеспечения творческого мышления, включающий одновременный учет временной и функциональной неоднородности творческого процесса и личностных особенностей индивидуумов. Выявлены звенья мозговой системы, являющиеся стабильными константами при выполнении вербальной творческой деятельности, и впервые раскрыт характер их функциональных взаимодействий. Выявлены гибкие звенья данной системы, проявляющиеся в зависимости от личностных особенностей, от типа творческой задачи, от различных ситуационных факторов.

Показана роль базового мозгового механизма детекции ошибок в процессах творческого мышления и впервые раскрыл характер функциональных взаимодействий между мозговыми структурами, обеспечивак1щими работу детектора ошибок, и вербального творческого мышления. Теоретическая и практическая значимость работы. Теоретическая ценность и значимость диссер?вционной работы М.ГСтарченко определяется, в первую очередь, полученными фундаментальными новыми знаниями о мозговой организации творческого мьниления, которые расширяют и дополняют современные фундаментальные представления о мозговой функциональной организации когнитивных интегративных функций человека, что создаст предпосылки для дальнейших углубленных исследований в данной области.

Поскольку реализация творческой деятельности связана с работой практически всех мозговых систем, то творчество может являться моделью для изучения функционального взаимодействия элементов мозговых систем, обеспечивающих другие когнитивные функции. Предложенный в данной раб?тге новый комплексный подход к исследованию мозгового обеспечения творческо~о мышления будег полезным для дальнейших целенаправленных исследований сходных проблем.

Основные научные положения дисертационой работь? могут быть использованы в лекционных курсах в высших учебных заведениях по специальносгям копнпивного спектра - психг?фмзмОВОВ?л?, фмзмО:юлил Выс?ИВЙ ??ВРВПОЙ дюупельпОспРИ, колнмпп?ВИЙЯ ??смхоз?ОлАч, псих(ИОАНН п?ВО~7чсс?МВО, ??ВЙРО??м??ВВмс?пмкО, РОзрпб??зл?МО смсл?аи иснгссп?ВСО?нггВО м???пВ??лек?ИО. Практическая значимость работы заключается в разработке физиологически обоснованного тренинга для развития творческого потенциала у лиц разных возрастных групп, в том числе и для улучшения когнитивных процессов у лиц пожилого возраста, важного для продления активного долголетия населения страны, что является сейчас не только приоритетной отечественной, но и мировой задачей в связи с массовым старением населения.

Также результаты работы могуг быль использованы для профессионального отбора в специализированные учебные учреждения, связанные с творческими профессиями, и мониторинга результатов успешности обучения творчеству. Структура и содержание диссертации. Диссертация М.Г. Старченко представляет собой завершенный научный труд, изложенный на 33б страницах и состоящий из следующих разделов — введения„трех глав (обзор литературы, методы исследования, результаты и их обсуждение), заключения, выводов и списка литературы, включаюгцего 525 источников. Работа содержит 8 таблиц и 24 рисунка, подробно иллюсгрирующих полученные результаты.

Оформление диссертации соответствует требованиям ГОСТ 7.0.11-2011. Материал в диссертационной работе изложен последовательно, логично и аргументировано, хорошим научным языком. Диссертационная работа выполнена иа высоком методическом уровне. Во Введении подробно дано обоснование актуальности выбранной темы, описаны степень разработанности проблемы, методология и принципы предлагаемого подхода к исследованию мозговой организации творчества, сформулированы цель и задачи исследования, представлены основные результаты исследования и дана оценка новизны и значимости работы, Обзор литературы объемный и полностью соответствует теме исследования.

Данный раздел состоит из подразделов, описывающих психологию творческого процесса и физиологические данные, которые автор подразделяет на 3 большие подгруппы, которые затем детально описывает, а именно — клинические данные, полученные в исследованиях на больных с различными поражениями головного мозга, нейроанатомические данные и нейрофизиологические данные, полученные на здоровых добровольцах, Обзор литературы хорошо структурирован и демонстрирует прекрасное знание диссертантом современных данных литературы применительно к тематике исследования.

М.Г. Старченко прекрасно владеет как отечественными„ так и зарубежными литературными данными, детально описывая и анализируя состояние исследований в обласги как психологии, так и современной нейрофизиологии творческого мышления. В конце обзора литературы приводятся критические выводы по поводу проанализированных литературных материалов, что позволяет М.Г. Старченко логично обосновать цель и задачи собственной работы, а также сформулировать пути дальнейшего изучения проблемы. Стоит отметить, что Обзор литературы может представлять несомненный интерес для специалистов соответствующего профиля и его можно рекомендовать к отдельной публикации. Резюмируя рассмотрение данного раздела диссертации можно отметить, что Обзор литературы хорошо продуман, тщателен и является не просто перечислением данных, но прекрасным обоснованием цели, задач и методов диссертационного исследования Методы исследования описаны подробно и адекватны поставленным задачам. В первую очередь, здесь обращает на себя внимание методический подраздел, описывающий и обобщающий проблемы и сложности, с которыми неизбежно сталкиваются именно исследователи мозговой организации творческой деятельности.