Диссертация (Свободные и координированные ионами Pt(II), Pd(II) тетразолилуксусные кислоты как перспективные скаффолды в синтезе новых биологически активных веществ), страница 10

PDF-файл Диссертация (Свободные и координированные ионами Pt(II), Pd(II) тетразолилуксусные кислоты как перспективные скаффолды в синтезе новых биологически активных веществ), страница 10 Химия (47654): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Свободные и координированные ионами Pt(II), Pd(II) тетразолилуксусные кислоты как перспективные скаффолды в синтезе новых биологически ак2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Свободные и координированные ионами Pt(II), Pd(II) тетразолилуксусные кислоты как перспективные скаффолды в синтезе новых биологически активных веществ". PDF-файл из архива "Свободные и координированные ионами Pt(II), Pd(II) тетразолилуксусные кислоты как перспективные скаффолды в синтезе новых биологически активных веществ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Запись УФ-спектров проводиласьпри температуре 21 °С. Исследования выполнены в ресурсном центре«Методы анализа состава вещества» СПбГУ.2.8.2. Исследования методом спектроскопии кругового дихроизмаИсходный раствор тетразолсодержащего комплекса платины(II) илипалладия(II) с концентрацией 10–4 М готовили в 5 мМ NaCl инепосредственно перед измерением и разбавляли до концентрации 10 –5 М.Рабочие растворы с конечной концентрацией комплекса 5—100 мкМ иконцентрацией ДНК 1.515∙10-6 М получали смешиванием растворов ДНК икомплекса. Запись КД-спектров проводилась при температуре 21°С,предварительно выдержав исследуемые растворы 24 ч при 6 °С.Рабочие растворы с значениями r-1 (0.3, 0.7, 1.0, 1.5) для исследованияметодом КД были получены путем смешивания исходного раствора ДНК сисходным раствором комплекса металла.732.8.3.

Исследование термической денатурации ДНКДля оценки взаимодействия синтезированных комплексов металловплатиновой группы с ДНК определяли температуру плавления ассоциатовметодом УФ-спектроскопии. Для этого были приготовлены рабочиерастворы в 5 мМ NaCl, содержащие ДНК и комплекс () с r=1.5.Далеезаписывали спектры УФ-поглощения, постепенно нагревая полученныерабочие растворы в интервале температур 25-90 оС, шаг – 3 оС. После этогобыла построена графическая зависимость максимумов УФ-поглощения оттемпературы.Аналогичнымобразомбылаопределенатемператураплавления нативной ДНК.2.8.4.

Исследование электрофоретической подвижностиРаствор плазмиды ДНК pBR322 (0.0025%) инкубировали в присутствиисоответствующего комплекса металла в течение 16 ч при 37 °С, после чего ккаждому образцу был добавлен загружающий буфер (50% глицерина, 0.25%бромфенолового синего, 0.25% ксиленцианола) и ТАЕ-буфер (0.04 М Трисацетат, 1 мМ ЭДТА, рН 7.4).

Электрофорез этих смесей проводили вагарозном геле (1.0% в TAE-буфере) в течение 3 ч с напряженностьюэлектрического поля 5 В/см. Затем ДНК окрашивали раствором бромидаэтидия в том же буфере. В качестве контроля использовали не обработанныйкомплексомобразецплазмиднойДНКpBR322.визуализировались с помощью трансиллюминатораПолосыДНКVilber Lourmat ификсировались с помощью цифровой камеры.2.8.5.

Исследование вязкостиИспользовался низкоградиентный ротационный вискозиметр маркиZimm-Crothers [44, 45]. Растворы ДНК с комплексами исследовались приградиентах скорости от 1,5 до 3 с-1. Измерялась относительная вязкостьрастворов ДНК ƞr = ƞ / ƞ0 (где ƞ и ƞ0 - вязкость раствора и растворителя,соответственно) при постоянной концентрации ДНК и с различными74концентрациями комплексов. Для анализа была построена зависимостьприведенной вязкости (ƞr – 1) / C раствора ДНК от концентрации комплекса.2.8.6. Исследование взаимодействия комплексов с ДНК методоммолекулярного докингаДля выполнения расчётов по молекулярному докингу комплексов 27 и29 с ДНК использовался программный пакет AutoDock 4.2 вместе с AutoDockMGLTools [48].

В качестве алгоритма поиска и оптимизации использовалсяЛамарковский генетический алгоритм. Для молекулярной стыковки мыиспользовали фрагмент ДНК из Банка данных трёхмерных структур белков инуклеиновых кислот (http://www.rcsb.org/pdb) PDB ID 1BNA [43]. Мыпроводили предварительную обработку, добавляя атомы водорода, а такжеGasteiger к додекамеру ДНК. Координаты комплексов 27 и 29 были взяты изкристаллических структур в виде файла CIF и преобразованы в формат mol2.Все вычисления были выполнены на компьютере под управлением IntelXeon, в качестве операционной системы использовалась Microsoft Windows 7Professional. Для каждого из случаев стыковки в качестве энергии связываниябыла выбрана самая низкая энергия в соответствии с функцией подсчетаAutoDock.2.9.

Взаимодействие комплексов с бычьим сывороточным альбумином2.9.1. Спектральные исследованияЭксперименты с участием бычьего сывороточного альбумина (БСА)проводиливбуферномрастворе50мМNaCl/50мМТрис-(гидроксиметил)аминометан-HCl (Трис-HCl) (pH 7.2) и в оксалатном буфере(рН 1.68), которые были приготовлены с использованием деионизированнойводы.Оксалатныйбуферготовилсяизфиксаналарастворениемвдистиллрованной воде. Растворы БСА и комплексов получали растворяя их вбуферном растворе до требуемых концентраций. Для эксперимента поопределению УФ-поглощения раствор БСА с постоянной концентрацией (c =20.0 μM) титровали растворами комплексов с различной концентрацией (16.075– 40.0 μM). Эксперимент по тушению флуоресценции остатков триптофанаБСА проводился при постоянной концентрации БСА (c = 1.0 μM) различныхконцентрациях комплексов (0.2 – 6.0 μM).

В другом случае, в экспериментепо тушению флуоресценции, в качестве среды использовался оксалатныйбуфер, БСА (c = 1.0 μM)титровали с возрастающими концентрациямикомплекса палладия(II): 0.4 –4.0 μM, Т.о. были получены растворы сразличными молярными соотношениями комплексов к БСА. Спектрыфлуоресценции регистрировались при длине волны возбуждения 279 нм идлиной волны излучения 347 нм. Исследования выполнены на базеРесурсного центра СПбГУ «Методы анализа состава вещества».2.9.2 Исследование взаимодействия комплексов с БСА методоммолекулярного докингаДля выполнения расчётов по молекулярному докингу комплексов 27и 29 с БСА использовался программный пакет AutoDock 4.2 вместе сAutoDock MGLToo 181.0964 ls [48].

Кристаллическая структура BSA (PDBID: 4F5S) [49] была взята из банка из Банка данных трёхмерных структурбелковинуклеиновыхкислот(http://www.rcsb.org/pdb),затемоптимизирована в программе Schrodinger Biologics Suite 2016-3. Рабочийпроцесс и другие параметры расчета и настройки алгоритма были такими же,как и в случае с ДНК.2.10. Изучение противовирусной активности соединений (15, 16)Вирусы и клетки.

В работе был использован вирус гриппаА/California/07/09 (H1N1)pdm09. Вирус пассировали в аллантоиснойполости 10-12 дневных куриных эмбрионов в течение 48 часов при 36°С.Вкачествеисследуемогоматериалаиспользовалиаллантоиснуюжидкость. При определении титра вируса гриппа использовали культуруклеток MDCK (клетки Мадин-Дарби почек собак, ATCC# CCL-34),выращенных на 96 луночных панелях на среде МЕМ.76Измерение цитотоксичности соединений. Для оценки токсичностив опытах на клеточной культуре MDCK из исследуемых соединенийготовили серию двукратных разведений в концентрации от 500 до 3 мкг/млна поддерживающей среде Игла МЕМ. Разведения препаратов вносили влунки планшетов. Клетки инкубировали в течение 48 часов при 37˚С в CO 2инкубаторе в атмосфере 5% CO2.

Затем проводили микротетразолиевый(МТТ) тест на 96-луночных планшетах. Клетки промывали 2 разафизиологическим раствором (0.9% NaCl) и добавляли по 100 мкл/лункураствора МТТ (3-(4.5-диметилтиазол-2)-2.5 дифенил тетразолий бромид), вконцентрации0.5мкг/млвфизиологическомрастворе.Планшетыинкубировали в течение часа при 37˚С, после чего жидкость удаляли идобавляли в лунки по 0.1 мл диметилсульфоксида. Оптическую плотностьячеек измеряли на спектрофотометре Victor 2 1440 при длине волны 535 нм.На основании полученных данных рассчитывали CTD50, т.е. концентрациюпрепарата, разрушающую 50% клеток в культуре.Титрование вируса. Из исходного вирусосодержащего материалаготовили серию десятикратных разведений (10-1 – 10-6).

В лунки планшетов,содержащие монослой клеток MDCK, вносили исследуемые препараты внеобходимых концентрациях (3-300 мкг/мл) и инкубировали в течение 1часа. После этого в лунки вносили вирус и инкубировали планшеты втечение 48 часов при 37°С в атмосфере 5% CO2. По истечении этого срокакультуральнуюжидкостьпереносиливлункипланшетадляиммунологических реакций, после чего добавляли равный объем 1%куриных эритроцитов в физиологическом растворе.Уровень репродукции вируса в лунках панели оценивали по реакциигемагглютинации (РГА) эритроцитов.

За титр вируса принимали величину,противоположнуюдесятичномулогарифмунаибольшегоразведениявируса, способного вызвать положительную реакцию гемагглютинации ивыражали в логарифмах 50% экспериментальной инфекционной дозывируса (lg ЭИД50). О противовирусной активности соединений судили по77снижению титра вируса по сравнению с контролем.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее