Автореферат (Критическое поведение некоторых сильно неравновесных систем)

PDF-файл Автореферат (Критическое поведение некоторых сильно неравновесных систем) Физико-математические науки (47289): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Критическое поведение некоторых сильно неравновесных систем) - PDF (47289) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Критическое поведение некоторых сильно неравновесных систем". PDF-файл из архива "Критическое поведение некоторых сильно неравновесных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиКакинь Полина ИгоревнаКРИТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕКОТОРЫХ СИЛЬНОНЕРАВНОВЕСНЫХ СИСТЕМ01.04.02 – Теоретическая физикаАвторефератдиссертации на соискание ученой степени кандидатафизико-математических наукСанкт-Петербург2017Работа выполнена в Санкт-Петербургском государственном университетеНАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:Антонов Николай Викторович, д.ф.-м.н., старший научный сотрудник,профессор Санкт-Петербургского государственного университетаОФИЦИАЛЬНЫЕ ОППОНЕНТЫ:Деркачев Сергей Эдуардович, д.ф.-м.н., ведущий научный сотрудникСанкт-Петербургскогоотделенияматематическогоинститутаим.В.А. Стеклова РАНСемёнова Алла Николаевна, к.ф.-м.н., исполняющая обязанностинаучного сотрудника ФГБУ “Петербургский институт ядерной физики им.Б.П. Константинова”ВЕДУЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ:Объединенный институт ядерных исследований, ДубнаЗащита состоится “15” июня 2017 г.

в 17 час. 00 мин. на заседаниидиссертационного совета Д 212.232.24 по защите докторских и кандидатскихдиссертаций, созданного на базе Санкт-Петербургского государственногоуниверситета, по адресу: 199004, Санкт-Петербург, Средний пр., д. 41/43,ауд. 304.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им.М.

Горького СПбГУ и на сайте https://disser.spbu.ru/Автореферат разослан “”2017 г.Отзывы и замечания по автореферату в двух экземплярах, заверенныепечатью, просьба высылать по адресу 198504, Санкт–Петербург,Ульяновская ул., д.1, корпус И, каб. 412.Ученый секретарьдиссертационного советаАксёнова Елена ВалентиновнаОбщая характеристика работыАктуальность темыСистемы самой разной физической природы демонстрируют интересноесингулярное поведение в окрестности своих критических точек (точекфазовых переходов второго рода).

Их статистические характеристики(термодинамическиеикорреляционныефункции)обнаруживаютавтомодельное (как правило, степенное) поведение с универсальнымикритическими показателями [1, 2]. Универсальность состоит в том, чтоэти показатели зависят только от нескольких глобальных характеристиксистемы (например, от симметрии или размерности пространства). Этосвойство, которое в дальнейшем будем называть критическим скейлингом(или просто скейлингом), позволяет классифицировать типы критическогоповедения по так называемым классам универсальности.

Большинствофазовых переходов принадлежит классу универсальности квантовополевойO(n)-симметричной модели φ4 [1].Другая ситуация наблюдается вдинамическом неравновесном критическом поведении – оно гораздо богаче исложнее, но при этом меньше изучено. Его описание на основе стандартныхмоделей критической динамики φ4 не удовлетворительно; в частности,бывает необходимо рассматривать более сложные симметрии и другие типыуправляющих параметров. Количество таких моделей для рассмотрениякрайне велико, тогда как практическим вычислениям далеко не всегдахватает точности. Поэтому систематическое изучение этих моделей ивычисление их критических показателей в высших порядках продолжаютоставаться актуальной задачей.Помимо фазовых переходов в окрестностях критических точек, современем понятие “критическое поведение” стало включать в себя болееширокий класс явлений, связанных со скейлингом.Действительно,например, модели кинетического огрубления (kinetic roughening models),описывающие автомодельный рост поверхностей, строятся по аналогиис моделями динамического критического поведения [3], а феноменсамоогранизованной критичности (self-organised criticality) наглядно показал,что скейлинг может возникать и при отсутствии каких-либо управляющихпараметров в системе [4].Поведение реальных систем в окрестности их критических точек крайнечувствительно к внешним возмущениям, наличию гравитации, примесейи т.п.

[5]. Поэтому важно изучать модели со скейлингом под влиянием3турбулентного перемешивания. Тем не менее, несмотря на неослабевающийинтерес к проблеме описания развитой турбулентности, стохастическаямодель перемешивания, основанная на микроскопической теории (подобнойуравнению Навье-Стокса), все еще не построена. Однако, даже простыемодели, описывающие перемешивание синтетическими (искусственными)ансамблями с заданной гауссовой статистикой (например, ансамбльКазанцева-Крейчнана), демонстрируют многие аномальные свойствареального турбулентного переноса [6].

Таким образом, задача турбулентногоперемешивания служит естественной отправной точкой для исследованийперемежаемости и явлений аномального скейлинга в целом.Вот почему для углубления нашего понимания развитой турбулентностии теории критического поведения необходимо рассматривать задачунеравновесного критического поведения под воздействием турбулентногоперемешивания.Разработанность темыКвантовополевая ренормализационная группа и операторное разложение[1, 2] успешно применяются в современной теоретической физике для поискакритических показателей скейлинга стохастических систем. Использованиеэтого аппарата позволяет определять возможные режимы скейлинговогоповедения и вычислять критические показатели, которые можно сравниватьс экспериментом.Рассмотрение феномена случайного роста границы раздела сред(кинетического огрубления) в рамках критического динамическогоскейлинга, позволило построить полуфеноменологические модели, хорошоописывающие явление, и получить значения критических показателей –иногда точные значения, а иногда их приближения [3, 7].

Та же ситуацияимела место и в исследованиях самоорганизованной критичности [4, 8].Влияние турбулентного переноса в моделях критического поведенияучитывается за счет использования подходящего синтетического ансамбляполя скорости [6, 9] и последующего ренормгруппового анализа поведениямодели.ЦелиЦелью диссертационной работы является изучение скейлинга ряданеравновесных систем (под влиянием турбулентного перемешивания)4методами квантовополевой ренормгруппы. Турбулентное перемешиваниемоделируется ансамблем Казанцева-Крейчнана и его анизотропнымобобщением – ансамблем Авельянеды-Майда.Изучаются системыс кинетическим огрублением – изотропный и анизотропный случаи,система с самоорганизованной критичностью, система с эрозиейландшафта.Необходимо установить наличие скейлинга в системах,изучить соответствующие аттракторы и вычислить критические показатели.В соответствии с целью исследования были поставлены следующиеосновные задачи:(1) Переформулировать стохастические уравнения, описывающиерассматриваемые модели, в квантовополевых терминах, исследовать ихренормируемость.

При необходимости, модифицировать модели так, чтобыобеспечить их ренормируемость.(2) Найти неподвижные точки, определяющие асимптотическое поведениесистем, установить, есть ли среди них инфракрасно-притягивающие точки,соответствующие скейлингу.(3) При наличии скейлинга вычислить критические размерности.Основные положения, выносимые на защиту1.

В задаче случайного роста границы раздела фаз, где ростмоделировался стохастическим уравнением Кадара-Паризи-Занга,а турбулентное поле скорости – ансамблем Казанцева-Крейчнана,установлено наличие скейлинга.В зависимости от соотношениямежду критическим показателем ξ, характеризующим поведениекорреляционной функции поля скорости, и пространственнойразмерностью d,система демонстрирует различные типыинфракрасного поведения, связанного с четырьмя возможныминеподвижными точками ренормгрупповых уравнений. В дополнение кизвестным режимам (обыкновенная диффузия, обыкновенный процессроста и пассивное адвективное скалярное поле) появляется новыйнеравновесный класс универсальности.Вычисления координатнеподвижных точек, их областей устойчивости и критическихразмерностей выполняются в главном порядке двойного разложенияпо ξ и ε = 2 − d (однопетлевое приближение). Для несжимаемойжидкости наиболее реалистичные значения ξ и d относятся кклассу универсальности пассивного скалярного поля, в котором5нелинейность модели Кадара-Паризи-Занга несущественна.Еслистепень сжимаемости становится достаточно большой, происходитсмена типа инфракрасного поведения, и значения d и ξ попадают вобласть устойчивости нового режима.2.

В задаче с самоорганизованной критичностью, описываемойнепрерывной анизотропной моделью Хуа-Кардара, при учететурублентного перемешивания, моделируемого ансамблем АвельянедыМайда, установлено наличие скейлинга.Существует несколькоинфракрасно-притягивающих неподвижных точек, соответствующихразличным типам критического поведения, а именно: обыкновеннойдиффузии, пассивному адвективному скалярному полю и режимуисходной модели Хуа-Кардара без перемешивания.Областиустойчивости этих режимов в плоскости параметров модели d(пространственная размерность) и ξ, а также критические размерностибазовых полей и параметров найдены точно.В особом случаеξ = 2(4 − d)/3 возникает промежуточный режим, где нелинейностьмодели и перемешивание важны одновременно.3.

Модель случайного анизотропного роста границы раздела фаз –модель Вольфа – была рассмотрена в присутствии турбулентногоперемешивания, описываемого ансамблем Авельянеды-Майда. В товремя как в исходной модели Вольфа имеется две инфракраснопритягивающих неподвижных точки, включение поля скоростиприводит к нарушению их устойчивости. В двумерии среди новыхнеподвижных точек других инфракрасно-притягивающих точек невозникает, то есть скейлинговое поведение оказывается невозможным,по крайней мере, в рамках главного приближения и пертурбативногоподхода.4.

На основе модели эрозии ландшафтов Пастора-Саторраса–Ротмана построена мультипликативно ренормируемая модельс бесконечным числом независимых констант взаимодействия.Для построенной модели в явном виде получен однопетлевойконтрчлен и найдена двумерная поверхность неподвижных точек,которая, вероятно, содержит область (или области) инфракраснойустойчивости. В том случае, если поверхность неподвижных точекдействительно содержит эти области, модель проявляет скейлинговоеповедение.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее