Диссертация (Обучение иностранных студентов выражению эмоций средствами русского языка (продвинутый этап)), страница 36

Как вы думаете, отличается линевербальное выражение возмущения в культурах разных народов? А каквыражают эту эмоцию в вашей стране? Какие жесты и мимикаиспользуются?Задание 5. Напишите письмо другу (подруге), расскажите о событии(ситуации, человеке), вызвавшем ваше возмущение. Опишите свои эмоции.Работа с иллюстративным материалом (см. прил. 3)Задание 1. Слайды 2–10. Посмотрите на фотографии, представьте, что этовы.

Выразите возмущение.Задание 2. Слайды 11–14. Посмотрите на фотографии, представьте, что этовы. Составьте диалоги и выразите возмущение.Задание 3. Слайды 15– 21. Посмотрите на фотографии. Дополните фразы.Скажите, что вызвало возмущение у этих людей.В заключение урока заполните, пожалуйста, анкету:1. Я не знал …2.

Я узнал …3. Я научился …4. Мне понравилось …Домашнее задание:1. Составьтедиалогсиспользованиемизученныхспособоввыражения эмоции возмущения.2. Напишите небольшое сочинение на тему «Что вызывает моевозмущение» / «В каких ситуациях я возмущаюсь».Дополнительный материал пособияТипы интонационных конструкцийИК-2используетсяввопросительныхпредложенияхсвопросительным словом, а также в предложениях, в которых выраженапросьба или требование.

Предцентр ИК-2 произносится на обычном тоне237говорящего. На гласном центра тон немного понижается [Брызгунова 1982:20-21].НаиболеетипичноеупотреблениеИК-2ввопросахсместоименными вопросительными словами (кто, куда, откуда, почему,зачем) [Бархударова 2002: 11].ИК-3характернадлявопросительныхпредложенийбезвопросительного слова.ПредцентроваячастьИК-3произноситсянаобычномтонеговорящего. На гласном центра тон резко повышается, на постцентровойчасти понижается [Брызгунова 1982: 29].ИК-4 встречается при сопоставлении в вопросах с союзом а и ввопросительных предложениях, содержащих требование.Предцентроваячастьнаходитсянауровнеобычноготонаговорящего, на гласном центра тон понижается, а затем ровно повышается,повышение тона продолжается в постцентровой части [Брызгунова 1982:31].

Особенностью ИК-4 является то, что ударный и конечный безударныйгласные несколько удлиняются [Лебедева 1986: 118].ИК-5 используется при повествовании для выражения высокойстепени признака, при волеизъявлении – усиливает значение желания,сожаления, восхищения, радости, досады, удивления [Гильдебрандт 2002:26].ИК-5используетсяв эмоционально-оценочныхпредложениях.Предцентровая часть находится на уровне обычного тона говорящего.

ВИК-5 два центра (поэтому ИК-5 возможна в предложении минимум из двухслогов): на гласном первого центра тон повышается; на гласном второгоцентра тон понижается, понижение тона продолжается в постцентровойчасти. Выражает качественную и количественную оценку в предложенияхс местоименными словами и без них: Какая прелесть! Замечательно![Брызгунова 1982: 29].ИК-6 употребляется в оценочных предложениях и при выражениинедоумения, сожаления, удовлетворения иситуации [Гильдебрандт 2002: 27].передает бытовой характер238Предцентроваячастьнаходитсянауровнеобычноготонаговорящего, на гласном центра тон повышается и высокий уровень тонасохраняетсявпостцентровойчасти.Выражаеткачественнуюиколичественную оценку, а также незавершенность высказывания (наряду сИК-3 и ИК-4), переспрос, недоумение, удивление: Погода сегодня! Денег унего! [Брызгунова 1982: 29].ИК-7 используется для выражения экспрессивного отрицания(категорическогоотрицания),досады,раздражения,возмущения,сомнения.Предцентроваячастьнаходитсянауровнеобычноготонаговорящего, на гласном центра тон резко повышается, как в ИК-3, впостцентровой части тон понижается.

ИК-7 от ИК-3 отличает отрывистоезавершение подъема на ударном гласном центра [Братусь, Вербицкая 1983:80]. В ИК-7 на гласном центра происходит смычка голосовых связок, голосна мгновение прерывается. Употребляется для выражения экспрессивногоотрицания в высказываниях с местоименными словами («где», «как»,«какой»,«откуда»идр.).Интонационныйцентрприходитсянаместоименное слово: – Он уже зако3нчил работу? – Како7е там закончил!Он даже не начинал еще [Костина 1999: 67].Игра «Ситуация»В магазинеРазговор по телефонуВ поликлиникеВ транспорте239В университетеВ библиотекеНа улицеВ кафеВ музееВ гостяхВ театреНа экскурсии.