Диссертация (Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря), страница 48

PDF-файл Диссертация (Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря), страница 48 Политические науки (46889): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря) - PDF, страница 48 (46889) - СтудИзба2019-06-292019-06-29zzyxelСтудИзба

Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря976

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря". PDF-файл из архива "Роль проектной деятельности в общественно-политическом конструировании региона Балтийского моря", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 48 страницы из PDF

органыВесь регион-0,10,1-0,10,3-0,10,1-0,1Региональные властиСМБ0,0-0,2-0,10,20,10,20,2ГосслужащиеБизнес0,2-0,10,0-0,10,10,10,0Конкретная территорияМестные властиСоздание сети, системы координацииИсследованиеОбсужденияПодготовка плана действий и т.д.Разработка методикиБаза данныхРабота со стейкхолдерамиОборудованиеНовые технологииТренинги, ученияМониторинг, индикаторыИнвестицииПилотная площадкаОбучающие материалыВизиты и обменИнтеллект.

ПродуктПоиск финансированияПилотного продуктОбщие процедурыПрофессионалы сферыиспользуемыми в нем методами.196П2.5 Программа Интеррег Регион Балтийского моря 2007 – 2013Таблица П2.5.1 — Корреляционная зависимость между типом субъекта заявителяЛитваЭстонияЛатвияДанияРоссияНорвегияБелоруссия0,20,20,10,20,10,30,00,00,20,10,30,10,00,00,00,10,7-0,10,00,00,30,20,30,00,10,00,20,20,30,00,20,10,30,20,0-0,10,0-0,10,10,10,00,30,30,00,1-0,10,1-0,10,10,20,30,10,0-0,10,20,00,00,20,00,20,10,0-0,10,00,0-0,10,20,10,00,2-0,10,2-0,20,20,20,30,10,0-0,10,00,20,00,1-0,2-0,1-0,10,40,00,10,0ИсландияПольша0,20,20,30,10,00,30,30,40,00,0структураФинляндия0,10,20,00,40,30,30,00,00,00,0Международ.ГерманияВузыБизнесНГОМуниципалитетыОрганы госуправленияРегиональные властьБизнес-НГОБюджет.

учрежденияМеждународ. НГОМежгос. организацииШвецияпроекта и страной его происхождения0,10,00,00,00,0-0,10,10,00,00,0Таблица П2.5.2 — Корреляционная зависимость между целевой аудиторией проекта иФинляндияПольшаЛитваЭстонияЛатвияДанияРоссияНорвегияБелоруссия-0,1-0,10,00,30,00,00,0-0,2-0,10,10,00,10,0-0,1-0,1-0,10,00,20,10,00,00,20,00,00,0-0,10,10,10,1-0,10,1-0,1-0,10,00,10,00,00,1-0,10,10,00,00,10,20,1-0,10,1-0,10,20,00,20,10,10,00,1-0,10,10,10,00,0-0,10,30,00,00,00,00,00,10,1-0,10,20,0-0,10,10,1-0,1-0,2-0,2-0,10,0-0,10,10,2-0,10,00,00,10,00,10,10,00,0-0,10,2-0,1-0,10,00,00,00,0-0,10,10,00,00,00,00,10,20,00,0-0,1-0,1-0,1-0,10,00,00,10,10,1-0,10,10,00,20,00,00,0-0,10,00,10,10,10,00,00,00,0-0,20,00,00,00,00,00,10,00,0-0,10,00,00,10,10,00,00,10,00,0-0,1-0,1-0,10,10,0-0,1-0,10,0-0,10,0-0,10,0-0,1-0,10,20,00,00,00,00,00,00,01,00,30,70,00,00,00,0ИсландияГермания0,0-0,20,1-0,10,10,1-0,10,00,0структураШвецияПрофессионалы сферыМестные властиБизнесСМБВесь регионПолитики и стейкхолдерыКонкретная территорияГосслужащиеРегиональные властиПравоохр.

органыВсе интересующиесяМолодежь и детиГруппы рискаНГОМеждународ. организацииЖители селГородские жителиМалые городаМеждународ.страной происхождения заявителя проекта197Таблица П2.5.3 — Корреляционная зависимость между используемыми в проектахФинляндияПольшаЛитваЭстонияЛатвияДанияРоссияНорвегияБелоруссия0,10,20,20,20,00,10,1-0,1-0,2-0,20,00,10,00,0-0,2-0,2-0,1-0,1-0,10,10,10,10,00,00,1-0,1-0,1-0,10,20,00,10,20,00,1-0,10,0-0,10,00,00,00,00,10,00,00,00,00,00,00,0-0,1-0,10,10,00,00,10,00,10,00,0-0,10,20,00,20,0-0,1-0,10,10,20,10,00,00,10,10,00,20,00,20,1-0,3-0,10,10,10,20,00,1-0,10,00,1-0,1-0,10,1-0,10,10,00,1-0,2-0,1-0,10,0-0,20,0-0,10,00,10,10,20,00,00,0-0,2-0,10,0-0,20,00,00,3-0,10,00,0-0,1-0,10,0-0,1-0,1-0,20,00,10,00,00,00,00,1-0,10,1-0,1-0,10,00,30,00,30,20,1-0,1-0,10,10,2-0,10,00,00,0-0,10,00,20,0-0,1-0,1-0,10,00,10,10,00,00,0-0,10,0-0,1-0,10,0-0,10,00,0-0,1-0,1-0,10,10,00,0-0,10,20,2-0,10,20,00,00,00,00,10,00,0-0,1-0,1-0,10,00,0-0,1-0,10,1-0,1-0,1-0,10,4-0,1-0,10,00,00,10,10,0-0,10,00,00,00,00,0ИсландияГермания0,10,00,00,1-0,10,00,0-0,1-0,10,0-0,1-0,1-0,1-0,1структураШвецияСоздание сети, системы координацииИсследованиеОбсужденияПодготовка плана действий и т.д.Разработка методикиБаза данныхРабота со стейкхолдерамиОборудованиеНовые технологииТренинги, ученияМониторинг, индикаторыИнвестицииПилотная площадкаОбучающие материалыКультурное мероприятиеВизиты и обменИнтеллект.

ПродуктПоиск финансированияПилотного продуктОбщие процедурыМеждународ.методами и страной происхождения заявителя проектаТаблица П2.5.4 — Корреляционная зависимость между целями проекта и странойФинляндияПольшаЛитваЭстонияЛатвияДанияРоссияНорвегияБелоруссия0,00,00,10,10,1-0,10,00,10,1-0,2-0,10,00,0-0,30,00,1-0,10,0-0,10,20,30,10,10,0-0,2-0,20,20,10,00,00,10,00,1-0,20,00,00,00,00,1-0,1-0,10,10,10,10,00,00,2-0,1-0,10,1-0,10,0-0,10,20,00,00,30,10,00,10,10,10,2-0,10,00,10,0-0,10,00,00,00,00,10,00,00,1-0,10,10,0-0,10,1-0,1-0,10,10,10,00,1-0,10,00,10,00,0-0,10,2-0,10,0-0,1-0,10,00,00,10,0-0,10,20,20,00,00,20,20,00,10,00,00,10,1-0,1-0,10,1-0,10,00,00,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,10,0-0,10,0-0,10,00,00,00,10,30,2-0,10,0-0,10,00,00,00,00,10,00,00,10,3-0,10,0-0,1-0,1-0,10,00,0-0,1-0,10,00,00,0-0,10,4-0,10,00,00,00,00,40,00,10,0-0,10,0-0,10,20,20,00,00,00,1-0,1-0,10,10,20,1-0,1-0,2-0,10,00,00,00,2-0,10,0-0,1-0,1-0,10,10,10,0-0,1-0,10,0-0,1-0,10,00,2-0,10,00,00,00,00,00,00,00,1-0,10,10,00,10,10,00,1-0,1-0,10,20,0ИсландияГермания-0,1-0,30,00,10,30,0-0,10,10,10,0-0,10,1структураШвецияЭффективностьПовышение осведомленностиУвеличение взаимодействияБизнес-возможностиПредложения для политиковКвалификацияОбщие практикиКонкур-сть и привлекат-стьНовое знаниеПрезентация лучших практикПривлечение инвестицийСтимулирование рынкаСоответствие требованиямБезопасностьИдентичностьУвеличение участияФормирование программПолитические обязательстваУлучшение качества жизниРазвитие диалогаБаза для др.

проектаУстойчивое развитиеВзаимное довериеИзменение поведенияМеждународ.происхождения заявителя проекта198Таблица П2.5.5 — Корреляционная зависимость между сферой реализации проекта иЗанятостьбезопасность-0,10,10,30,0-0,10,00,00,00,1-0,1Наука-0,1-0,10,0-0,10,20,0-0,1-0,10,20,0Внутр.еТуризм-0,20,0-0,10,00,10,10,00,0-0,10,0планировани0,10,3-0,1-0,10,00,00,30,0-0,1-0,1управлениеОбразованиеПростр.муницип.0,30,00,1-0,2-0,1-0,20,0-0,10,10,0ИнновацииГос. и0,1-0,10,3-0,1-0,10,00,00,20,10,1хозяйство-0,10,1-0,10,30,20,50,00,0-0,2-0,2СельскоеЗдоровье0,10,3-0,2-0,1-0,10,10,30,0-0,20,0Транспорт0,0-0,10,00,0-0,10,00,00,1-0,10,1рег. развитие-0,10,00,20,0-0,10,00,00,10,0-0,1Эконом.

иЭнергетика0,2-0,2-0,10,00,1-0,4-0,2-0,10,20,2КультураВузыБизнесНГОМуниципалитетыОрганы госуправленияРегиональные властьБизнес-НГОБюджет. учрежденияМеждународ. НГОМежгос. организациисредыОхрана окр.страной происхождения заявителя проекта-0,10,00,0-0,10,00,0-0,10,2-0,1-0,1-0,1-0,10,5-0,1-0,1-0,10,2-0,10,20,1Таблица П2.5.6 — Корреляционная зависимость между целевой аудиторией проекта иорганизацииМежгос.Международ.учрежденияБюджет.Бизнес-НГОяРегиональные-0,2-0,10,20,3-0,2-0,2-0,1-0,1-0,10,10,0-0,20,00,00,00,30,00,1-0,10,20,2-0,20,10,1-0,1-0,10,00,10,0-0,1-0,20,10,1-0,10,20,20,00,00,3-0,1-0,2-0,2-0,1-0,10,0-0,1-0,1-0,10,3-0,1-0,10,00,00,00,1-0,10,00,10,0-0,10,1-0,1-0,10,10,0-0,1-0,20,10,10,40,10,00,00,1-0,1-0,20,3-0,10,00,2-0,10,10,00,20,0-0,2-0,2-0,10,0-0,10,00,2-0,1-0,1-0,10,00,30,20,00,00,00,00,0-0,10,0-0,10,10,10,10,0-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,10,0-0,1-0,10,20,20,10,10,10,10,00,00,00,00,00,1-0,1-0,10,00,00,00,00,00,10,20,20,2-0,10,00,0-0,10,10,00,0-0,1НГО0,30,0-0,10,10,00,10,00,20,2властьНГОгосуправлениБизнесетыОрганыВузыПрофессионалы сферыМестные властиБизнесСМБВесь регионПолитики и стейкхолдерыКонкретная территорияГосслужащиеРегиональные властиПравоохр.

органыВсе интересующиесяМолодежь и детиГруппы рискаНГОМеждународ. организацииЖители селГородские жителиМалые городаМуниципалиттипом субъекта заявителя проекта199Таблица П2.5.7 — Корреляционная зависимость между используемыми в проектахорганизацииМежгос.Международ.учрежденияБюджет.Бизнес-НГО0,10,1-0,10,00,10,0-0,10,0-0,10,1-0,10,10,1-0,10,00,10,1-0,10,00,30,20,0-0,20,00,00,00,00,10,00,10,00,10,0-0,10,00,0-0,1-0,20,00,00,0-0,1-0,10,0-0,10,20,0-0,20,2-0,10,00,20,20,00,0-0,1-0,10,1-0,10,30,0-0,1-0,1-0,10,1-0,10,0-0,10,00,00,10,00,20,20,00,00,00,0-0,10,0-0,10,00,00,20,00,1-0,10,00,00,10,00,00,0-0,2-0,1-0,1-0,10,1-0,1-0,10,1-0,3-0,20,20,30,0-0,2-0,1-0,10,1-0,2-0,10,0-0,30,00,1-0,10,20,00,5-0,20,00,10,0-0,2-0,10,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,10,00,00,10,00,10,0-0,10,00,10,00,10,0-0,1-0,10,1-0,10,00,00,00,00,00,20,00,10,00,00,00,0-0,1-0,10,00,00,0-0,1-0,10,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1НГО0,2-0,10,10,0-0,10,10,1-0,20,0-0,10,1-0,10,10,0властьНГОяРегиональныегосуправлениБизнесетыОрганыВузыСоздание сети, системы координацииИсследованиеОбсужденияПодготовка плана действий и т.д.Разработка методикиБаза данныхРабота со стейкхолдерамиОборудованиеНовые технологииТренинги, ученияМониторинг, индикаторыИнвестицииПилотная площадкаОбучающие материалыКультурное мероприятиеВизиты и обменИнтеллект.

ПродуктПоиск финансированияПилотного продуктОбщие процедурыМуниципалитметодами и типом субъекта заявителя проектаТаблица П2.5.8 — Корреляционная зависимость между целями проекта и типоморганизацииМежгос.Международ.учрежденияБюджет.Бизнес-НГОРегиональныегосуправления-0,10,0-0,1-0,10,10,10,10,00,10,0-0,10,0-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,1-0,10,30,10,00,00,1-0,1-0,10,1-0,20,20,10,10,00,10,00,00,00,1-0,20,10,20,1-0,10,00,40,1-0,10,00,10,00,00,20,2-0,10,10,2-0,1-0,1-0,1-0,10,00,00,00,10,2-0,10,00,10,0-0,1-0,1-0,10,1-0,10,00,0-0,30,00,0-0,1-0,10,20,20,0-0,10,00,0-0,1-0,20,00,00,0-0,10,10,10,10,00,0-0,10,0-0,10,00,0-0,1-0,20,00,10,0-0,10,0-0,1-0,10,20,40,0-0,10,10,3-0,10,20,00,10,1-0,1-0,10,2-0,10,10,10,3-0,10,00,00,00,0-0,10,1-0,1-0,1-0,10,00,0-0,10,00,10,1-0,10,1-0,10,00,00,00,0-0,10,10,3-0,10,00,00,1-0,10,00,00,10,10,00,00,3-0,10,0-0,10,0-0,10,00,00,40,2НГО0,1-0,10,30,30,10,1-0,20,10,0-0,10,10,1властьНГООрганыБизнес-0,1-0,1-0,10,00,10,00,1-0,10,20,00,00,0тыВузыЭффективностьПовышение осведомленностиУвеличение взаимодействияБизнес-возможностиПредложения для политиковКвалификацияОбщие практикиКонкур-сть и привлекат-стьНовое знаниеПрезентация лучших практикПривлечение инвестицийСтимулирование рынкаСоответствие требованиямБезопасностьИдентичностьУвеличение участияФормирование программПолитические обязательстваУлучшение качества жизниРазвитие диалогаБаза для др.

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.