Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека), страница 21

PDF-файл Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека), страница 21 Биология (46881): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека) - PDF, страни2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека". PDF-файл из архива "Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 21 страницы из PDF

Fetsko, R. Xu, Y. Wang// Neuroscience. – 2002. – V.113. – P. 755–765.178.Smith, S., Fiore, M. The epidemiology of tobacco use, dependence, andcessation in the United States. / S. Smith, M. Fiore // Primary Care: Clinics inOffice Practice (Tobacco Use and Cessation). –1999.

– V.26. – P. 433 –461.179.Somogyi, P., Cowey, A. Combined Golgi and electron microscopic studyon the synapses formed by double bouquet cells in the visual cortex of the cat andmonkey. / P. Somogyi, A. Cowey // J. Comp. Neurol. – 1981. – V. 195. – P. 547–566.180.Somogyi, P., Freund, T.F., Cowey, A. The axo-axonic interneuron in thecerebral cortex of the rat, cat and monkey. / P. Somogyi, T.F. Freund, A. Cowey// Neuroscience. – 1982.

– V. 7. – P. 2577–2607.135181.Somogyi, P., Tamas, G., Lujan, R., Buhl, E.H. Salient features of synapticorganization in the cerebral cortex. / P. Somogyi, G. Tamas, R. Lujan, E.H. Buhl// Brain Res. Brain Res. Rev. – 1998. – V. 26. – P.

113–135.182.Stevens, K.E., Freedman, R., Collins,A.C., Hall, M., Leonard, S., Marks,M.J., Rose, G.M. Genetic correlation of inhibitory gating of hippocampalauditory evoked response and alpha-bungarotoxin-binding nicotinic cholinergeticreceptors in inbred mouse strains. / K.E. Stevens, R. Freedman, A.C. Collins, M.Hall, S. Leonard, M.J. Marks, G.M.

Rose // Neuropsychopharmacology. –1996. –V.15. –P. 152–162.183.Stolerman, I., Shoaib, M. The neurobiology of tobacco addiction. / I.Stolerman, M. Shoaib // Trends Pharmacol. Sci. – 1991. – V.12. – P. 467 –473.184.Swerdlow, N.R., Benbow, C.H., Zisook, S., Geyer, M.A., Braff, D.L. Apreliminary assessment of sensorimotor gating in patients with obsessivecompulsive disorder (OCD). / N.R. Swerdlow, C.H.

Benbow, S. Zisook, M.A.Geyer, D.L. Braff // Biological Psychiatry. – 1993. – V.33. – P. 298–301.185.Swerdlow, N.R., Karban, B., Ploum, Y., Sharp, R., Geyer, M.A., Eastvold,A. Tactile prepuff inhibition of startle in children with Tourette’s syndrome: insearch of an ‘‘fMRI-friendly’’ startle paradigm. / N.R. Swerdlow, B. Karban, Y.Ploum, R.

Sharp, M.A. Geyer, A. Eastvold // Biological Psychiatry. –2001. – V.50. – P. 578–585.186.Swerdlow, N.R., Paulsen, J., Braff, D.L., Butters, N., Geyer, M.A.,Swenson, M.R. Impaired prepulse inhibition of acoustic and tactile startleresponse in patients with Huntington’s Disease. / N.R. Swerdlow, J. Paulsen, D.L.Braff, N. Butters, M.A. Geyer, M.R. Swenson // Journal of Neurology.Neurosurgery and Psychiatry. – 1995.

– V. 58. – P. 192–200.136187.Swerdlow, N.R., Zinner, S., Hartston, H., Filion, D., Magulac, M. Centralinhibitory deficits in OCD and Tourette syndrome. / N.R. Swerdlow, S. Zinner,H. Hartston, D. Filion, M. Magulac // Biological Psychiatry. –1994. – V. 35. – P.615–747.188.Thoma, R., Hanlon, F., Moses, S., Edgar, C. Lateralization of AuditorySensory Gating and Neuropsychological Dysfunction in Schizophrenia.

/ R.Thoma, F. Hanlon, S. Moses, C. Edgar // Am. J. Psychiatry. – 2003. – V. 160 – P.1595–1605.189.Toyomaki, A., Hashimoto, N., Kako, Y., Tomimatsu, Y., Koyama, T.,Kusumi, I. Different P50 sensory gating measures reflect different cognitivedysfunctions in schizophrenia. / A. Toyomaki, N. Hashimoto, Y.Kako,Y.Tomimatsu, T. Koyama, I. Kusumi // Schizophrenia Research: Cognition. –2015.

– V. 2. – P. 166–169.190.Turetsky, B.I., Bilker, W.B., Siegel, S.J., Kohler, C.J., Gur, R.E. Profile ofauditory information-processing deficits in schizophrenia. / B.I. Turetsky, W.B.Bilker, S.J. Siegel, C.J. Kohler, R.E. Gur // Psychiatry Res. – 2009. – V. 165.

– P.27–37.191.Valls-Sole, J., Munoz, J.E., Valldeoriola, F. Abnormalities of prepulseinhibition do not depend on blink reflex excitability: a study in Parkinson’sdisease and Huntington’s disease. / J. Valls-Sole, J.E. Munoz, F. Valldeoriola //Clinical Neurophysiology. – 2004. – V. 115. – P.

1527–1536.192.Van Duinen, H., Lorist, M.M., Zijdewind, I. The effect of caffeine oncognitive task performance and motor fatigue. / H. Van Duinen, M.M. Lorist, I.Zijdewind // Psychopharmacol. – 2005. – V.180. – P. 539–547.193.Van Luijtelaar, G., Fabene, P., de Bruin, N., Jongema, C., Ellenbroek, B.,Veening, J. Neural correlates of sensory gating in the rat: Decreased Fos137induction in the lateral septum. / G. Van Luijtelaar, P.

Fabene, N. de Bruin, C.Jongema, B. Ellenbroek, J. Veening // Brain Res. – 2001. – V. 54. – P.145–151.194.Van Rotterdam, A., Lopes da Silva, F.H., Van Den, E.J., Viergever, M.A.,Hermans, A.J. A model of the spatial-temporal characteristics of the alpharhythm. / A. Van Rotterdam, F.H.

Lopes da Silva, E.J. Van Den, M.A. Viergever,A.J. Hermans // Bulletin of Mathematical Biology. –1982. – V. 44(2). – P. 283 –305.195.Venables, P.H. Input dysfunction in schizophrenia. In: Maher, B.A. (Ed.). /P.H.Venables // Progress in Experimental Personality Research. Academic Press.– New York. –1964. – P.

1–47.196.Vertes, R., Kocsis, B. Brainstem-diencephalo-septohippocampal systemscontrolling the theta rhythm of the hippocampus. / R. Vertes, B. Kocsis //Neuroscience. – 1997. – V. 81. – P. 893–926.197.Waldo, M.C., Carey, G., Myles-Worsley, M., Cawthra, E., Adler, L.E.,Nagamoto, H.T., et al. Codistribution of a sensory gating deficit andschizophrenia in multi-affected families.

/ M.C. Waldo, G. Carey, M. MylesWorsley, E. Cawthra, L.E. Adler, H.T. Nagamoto, et al. // Psychiatry Res. – 1991.– V. 39. – P. 257–268.198.Waldo, M.C., Freedman, R. Gating of auditory evoked responses in normalcollege students. / M.C. Waldo, R. Freedman // Psychiatry Res. – 1986. – V. 19. –P. 233–239.199.Walker, L.J., Carpenter, M., Downs, C.R., Cranford, J.L., Stuart, A.,Pravica, D. Possible neuronal refractory or recovery artifacts associated withrecording the mismatch negativity response. / L.J.

Walker, M. Carpenter, C.R.Downs, J.L. Cranford, A. Stuart, D. Pravica // J. Am. Acad. Audiol. – 2001. –V.2. – P. 348-356.138200.Wan, L., Crawford, H.J., Boutros, N. P50 sensory gating: impact of highvs. low schizotypal personality and smoking status. / L. Wan, H.J. Crawford, N.Boutros // Int. J. Psychophysiol. – 2006. V.

60. – P. 1–9.201.Wan, L., Friedman, B.H., Boutros, N.N., Crawford, H.J. P50 sensorygating and attentional performance. / L. Wan, B.H. Friedman, N.N. Boutros, H.J.Crawford // International Journal of Psychophysiology. – 2008. – V. 67. – P. 91–100.202.Ward, P.B., Hoffer, L.D., Liebert, B.J., Catts, S.V., O'Donnell, M., Adler,L.E. Replication of a P50 auditory gating deficit in Australian patients withschizophrenia. / P.B.

Ward, L.D. Hoffer, B.J. Liebert, S.V. Catts, M. O'Donnell,L.E. Adler // Psychiatry Res. – 1996. – V.64. – P. 121–135.203.Weate, S.J., Moore, J.L., Drake, M.E. Jr. Effect of frontal and temporalseizure foci on P50 auditory evoked potentials. / S.J. Weate, J.L. Moore, M.E.Drake Jr. //Clin. Electroencephalogr. – 1995. – V. 26(4). – P. 214 –218.204.Wehr, M., Zador, A.M. Synaptic mechanisms of forward suppression in ratauditory cortex. / M.

Wehr, A.M. Zador // Neuron. – 2005. – V. 47. – P. 437–445.205.Weisser, R., Weisbrod, M., Roehrig, M., Rupp, A., Schroeder, J., Scherg,M. Is frontal lobe involved in the generation of auditory evoked P50? / R.Weisser, M. Weisbrod, M. Roehrig, A. Rupp, J. Schroeder, M. Scherg //NeuroReport. –2001. –V. 12.

– P. 3303–3307.206.White, P.M., Yee, C.M. Effects of attentional and stressor manipulations onthe P50 gating response. / P.M. White, C.M. Yee // Psychophysiology. – 1997. –V. 34(6). – P. 703 –711.207.Wolpaw, J.R., Wood, C.C. Scalp distribution of human auditory evokedpotentials. / J.R. Wolpaw, C.C.

Wood // I. Evaluation of reference electrode sites.Electroenceph, clin. Neurophysiol. – 1982. – V. 54. – P. 15–24.139208.Wonnacott, S., Drasdo, A., Sanderson, E., Rowell, P. Presynaptic nicotinicreceptors and the modulation of transmitter release. / S. Wonnacott, A. Drasdo, E.Sanderson, P. Rowell // Ciba Found. Symp. – 1990. – V.152. – P. 87 –101.209.Woods, D.L., Alain, C., Covarrubias, D., Zaidel, O. Middle latencyauditory evoked potentials to tones of different frequency.

/ D.L. Woods, C.Alain, D. Covarrubias, O. Zaidel // Hear. Res. – 1995. – V.85. – P. 69–75.210.Woods, D.L., Elmasian, R. The habituation of event-related potentials tospeech sounds and tones. / D.L. Woods, R. Elmasian // Electroencephalogr Clin.Neurophysiol. –1986. – V. 65(6). – P. 447–459.211.Yee, C.M., White, P.M. Experimental modification of P50 suppression. /C.M.

Yee, P.M. White // Psychophysiology. – 2001. –V.38. – P.531-539.212.Yee,C.M., Williams,T.J., White,P.M., Nuechterlein,K.H., Ames,D., Subotnik, K.L. Attentional modulation of the P50 suppression deficit inrecent-onsetandchronicschizophrenia./C.M.Yee, T.J.Williams, P.M.White, K.H. Nuechterlein, D. Ames, K.L. Subotnik //J. Abnorm.

Psychol. – 2010.– V.119 (1). –P. 31–39.213.Yee, C.M., Nuechterlein, K.H., Morris, S.E., White, P.M.P50 suppressionin recent-onset schizophrenia: clinical correlates and risperidone effects. / C.M.Yee, K.H. Nuechterlein, S.E. Morris, P.M.White // J. Abnorm. Psychol. – 1998. –V.107 (4). – P. 691–698.214.Yoshiura, T., Ueno, S., Iramina, K., Masuda, K. Source localization ofmiddle latency auditory evoked magnetic fields. / T.

Yoshiura, S. Ueno, K.Iramina, K. Masuda // Brain Research. – 1995. – V. 703 – P. 139–144.215.Young, D.A., Waldo, M., Rutledge, J.H. 3rd, Freedman, R. Heritability ofinhibitory gating of the P50 auditory-evoked potential in monozygotic and140dizygotic twins. / D.A. Young, M. Waldo, J.H. Rutledge 3rd, R. Freedman //Neuropsychobiology. – 1996. – V. 33(3). – P. 113 –117.216.Yvert, B., Crouzeix, A., Bertrand, O., Seither-Preisler, A., Pantev, C.Multiple supratemporal sources of magnetic and electric auditory evoked middlelatency components in humans. / B.Yvert, A.Crouzeix, O. Bertrand, A.SeitherPreisler, C. Pantev // Cereb.

Cortex. – 2001. – V.11. – P. 411–423.217.Zijdewind, I., Van Duinen, H., Zielman, R., Lorist, M. Interaction betweenforce production and cognitive performance in humans. / I. Zijdewind, H. VanDuinen, R. Zielman, M. Lorist // Clinical Neurophysiology. – 2006. – V. 117. –P. 660–667.218.Zwarts, M.J., Bleijenberg, G., Van Engelen, B.G. Clinical neurophysiologyof fatigue. / M.J. Zwarts, G. Bleijenberg, B.G. Van Engelen // ClinicalNeurophysiology. – 2008. – V. 119.

– P. 2 –10..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее