Автореферат (Арабская весна в Египте, Ливии и Сирии и ее последствия для глобальной и региональной безопасности)

PDF-файл Автореферат (Арабская весна в Египте, Ливии и Сирии и ее последствия для глобальной и региональной безопасности) Политические науки (45891): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Арабская весна в Египте, Ливии и Сирии и ее последствия для глобальной и региональной безопасности) - PDF (45891) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Арабская весна в Египте, Ливии и Сирии и ее последствия для глобальной и региональной безопасности". PDF-файл из архива "Арабская весна в Египте, Ливии и Сирии и ее последствия для глобальной и региональной безопасности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиХАРЛАМОВ Антон Алексеевич«АРАБСКАЯ ВЕСНА» В ЕГИПТЕ, ЛИВИИ, СИРИИИ ЕЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ ГЛОБАЛЬНОЙ И РЕГИОНАЛЬНОЙБЕЗОПАСНОСТИСпециальность: 23.00.04. – политические проблемы международных отношений,глобального и регионального развитияАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание учёной степеникандидата политических наукСанкт-Петербург2018Диссертация выполнена на кафедре прикладного политического анализа имоделирования Института международных отношений и мировой истории ФГБОУ ВО«Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского»Научный руководитель:Грачев Сергей Иванович,доктор политических наук, профессоркафедры прикладного политического анализа имоделирования ИМОМИ ННГУ им.Н.И.

ЛобачевскогоОфициальные оппоненты:Волков Ярослав Валерьевич,начальниккафедрыБлижневосточныхязыковВоенного университета МО РФ, доктор политическихнаукИсаев Леонид Маркович,Старший преподаватель факультета социальных наукДепартамента политической науки НИУ ВШЭ,кандидат политических наукВедущая организация:Федеральное государственное автономноеобразовательное учреждение высшегопрофессионального образования «Казанский(Приволжский) федеральный университет»Защита состоится « 22 » февраля 2018 г. в 18.00 на заседании диссертационногосовета Д 212.232.65 по защите докторских и кандидатских диссертаций при СанктПетербургском государственном университете по адресу: 199060, Санкт-Петербург, ул.Смольного д.

1/3, подъезд № 8, ауд. 100.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. А.М. ГорькогоСанкт-Петербургского государственного университета (199034, Санкт-Петербург,Университетская набережная, д. 7/9), на сайте СПбГУ: http://spbu.ru.Автореферат разослан «____»Ученый секретарьДиссертационного совета,кандидат исторических наук, доцент2018г.Портнягин Д.И..I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования объясняется следующим:Во-первых, на протяжении всей своей долгой истории регион оставался одним изважнейших политических, экономических, религиозных и культурных центров.Во-вторых, происходящая глобализация хозяйственной жизни и политическихпроцессов, которая постепенно охватывает, наряду с другими регионами, СевернуюАфрику и в целом Арабский Восток, все более затрагивает интересы России в этомрегионе.В-третьих, на рубеже 2010–2011 годов резко обострилась обстановка на АрабскомВостоке.

Несмотря на традиционно высокую степень напряженности в данном регионемира, нынешний взрыв оказался в определенной степени неожиданным для большинствааналитиков-международников.В-четвертых, в начале 2011 года Северную Африку и Ближний Восток охватилаволна народных выступлений, названных «арабской весной», которая привела ксвержениюправящихрежимоввЛивии,ТунисеиЕгипте,значительнодестабилизировавших ситуацию в регионе.

Причины революционных событий носят каквнутренний, так и внешний характер. В то же время в каждой стране они обусловленыспецификойисторическогоразвития,социально-экономической,политической,религиозной ситуацией.В-пятых, прямым следствием «арабской весны» стало распространение влияниятеррористических группировок на Ближнем Востоке и в Северной Африке и выход наавансцену группировки «Исламское государство», которая сегодня представляет собоймощную террористическую организацию, и которой за несколько лет удалось расширитьзону своего влияния от Ирака и Сирии до Ливии и Нигерии.В связи с этим, необходимо тщательно проанализировать события 2011 года, датьоценку произошедшим событиям и найти эффективный способ противодействияраспространению негативных последствий арабских революций на регионы России.Объектом исследования является международный феномен «арабской весны» врегионе Ближнего Востока и в Северной Африке.3Предметом исследований выступают события «арабской весны» в Египте, Ливии иСирии и их последствия на региональном и глобальном уровнях.Цель исследования заключается в осуществлении политологического анализасобытий «арабской весны» в Ливии, Сирии и Египте и определении воздействия этихсобытий на систему региональной и глобальной безопасности.Для достижения поставленной цели в исследовании решаются следующие задачи:•дать характеристику «арабской весны» как феномена международных отношенийна примере Египта, Ливии и Сирии;•определить характер внутри- и внешнеполитического курса Египта, Ливии иСирии,источникивнутреннихпротиворечийкакосновныхпричинначалареволюционных событий в Арабском мире;•выявить рольи дать характеристику внешним факторам, оказавшим особоевлияние на начало и ход изучаемых событий;•определить итоги событий в Египте, Ливии и Сирии и дать оценку дальнейшемуразвитию ситуации в регионе;•выделить комплекс мер, направленных на противодействие угрозе распространениятерроризма в России в свете происходящих событий на Ближнем Востоке и в СевернойАфрике.Выбор именно этих стран в качестве объекта исследования объясняется тем, чтосоциальные потрясения в Египте, Ливии и Сирии, по мнению автора, наибольшимобразом сказались на изменении структуры международных отношений в регионе, ставкатализатором дальнейшей эскалации напряженности на Ближнем Востоке и в мире.Социальный всплеск в указанных странах в наибольшей степени повлиял на положениедел в Европейском союзе и в России.

Революционные события в других странах БлижнегоВостока и Северной Африки, в частности, в Тунисе затрагиваются в некоторых главахработы, однако не рассматриваются как отдельный кейс, поскольку автор стремилсясконцентрировать свое внимание не только на причинах возникновения революционнойситуации в исследуемых государствах, но и на преодолении негативных последствий«арабской весны», связанных с противодействием НВФ и распространению влиянияисламского радикализма с целью выработки практических рекомендаций органамгосударственной власти России.4Кроме того, три выбранные для анализа страны предлагают исследователю триразные модели возникновения и эскалации угроз региональной безопасности.«Ливийская модель», если мы считаем влияние внешнего фактора в ливийскихсобытиях определяющим, а значит во многом и конструирующим, ориентирована на: 1)распад единого государства, уничтожение режима М.

Каддафи, 2) вызов огромной инеконтролируемой волны беженцев, в т.ч. скрывающихся боевиков, для иммиграции встраны Европейского Союза, 3) благодаря миграционной волне создание на пространствеЕС обстановки социального хаоса и свободы деятельности организаций террористическойи экстремистской направленности, 4) передел сфер влияния между транснациональнымикомпаниями стран НАТО в районах добычи и переработки ливийской нефти, 5)образование на территории некогда единой Ливии устойчивого очага региональнойнестабильности, источающего угрозы глобальным поставкам нефти и международномусудоходству в Средиземном море.«Египетская модель» была направлена, скорее на сохранение единой территорииАРЕ, однако ее реализация должна была: 1) привести к власти в Каире вождейрадикальных организаций «Братья-мусульмане», которые, прикрываясь лозунгами«Арабской весны», могли создать государство и построить общество, основанноеисключительно на нормах шариата, 2) вытеснить из экономической, политической икультурной сферы влиятельные христианские (коптские) сообщества, ориентирующиесяна стабильные экономические отношения со странами Запада, 3) поставить торговоесудоходство и транзит энергоносителей через Суэцкий канал в зависимость от решенийисламистских лидеров Каира, а точнее – от режимов Саудовской Аравии и Катара,которые стояли за радикальными политическими силами, пришедшими к власти в Каире в2012 году.«Сирийская модель» должна была привести к тому, что: 1) В Сирии на обломкахсвергнутого алавитского режима, дружественного России, балансирующего на интересахмусульман и христиан, появилось бы т.н.

«Исламское Государство», 2) Катар смог быпроложить через территорию Сирии альтернативный российским газовым линиямгазопровод в страны ЕС. Данный поворот событий нанес бы серьезный ущербэнергетическим и экономическим позициям Российской Федерации как на региональном(Ближний Восток), так и на глобальном уровне (Евразия), 3) победа исламистов в Сирииобеспечила бы создание нового геополитического пространства, которое привело бы кразрушению регионального баланса интересов и к появлению на южных рубежах России5(Турция, Ирак, далее – Афганистан и Центральная Азия) опасных исламистских анклавов.Именно поэтому в качестве предмета исследования автором были выбраны Египет,Ливия и Сирия. Период 2011-2016 годов показал, что другие страны, например, Тунис, гдесобственно начались события «Арабской весны», не дает такого развития, способногоповлиять на состояние региональной и глобальной стабильности.

На примере этих трехстран представляется возможным выявить характерные особенности «арабской весны» исоставить прогноз наиболее вероятного сценария развития событий, а также выработатьметоды противодействия возникающим в этой связи угрозам.Методологическую основу исследования составляет системный подход к анализусложного и противоречивого взаимодействия экономических, социальных и политическихпроцессов.

Представление о политической системе как об открытом организме,«испытывающем на себе влияние и реагирующем на внешние социальные процессы»,опирается на модель, предложенную американскими политологами Д. Истоном и Г.Алмондом. С помощью этой рабочей модели дисбаланс политической системы,возникший к началу массовых волнений в Сирии, Египте и Ливии 2010-2011гг., можноописать как нарушение «петли обратной связи», т.е. неадекватное взаимодействие внутриполитической системы «входящих» и «исходящих» факторов.Применениесоциологическогометодавработедаловозможностьпроанализировать политическую систему, исходя из интересов составляющих еекомпонентов.

Междисциплинарный подход к анализу политических процессов черезпризму влияния на них демографических и экономических факторов помог выявитьистинные причины исследуемых событий.При проведении анализа предпосылок «арабской весны» применена концепция«относительной депривации 1», сформулированная С.А.Стауффером, в дальнейшемразработанная Р.К.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее