Физика лекции (понятные) (Физика лекции 4 сем (PDF)), страница 8

PDF-файл Физика лекции (понятные) (Физика лекции 4 сем (PDF)), страница 8 Физика (4556): Лекции - 4 семестрФизика лекции (понятные) (Физика лекции 4 сем (PDF)) - PDF, страница 8 (4556) - СтудИзба2014-06-03СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Физика лекции 4 сем (PDF)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

10-10 м - радиус 1-ой стационарнойорбиты в атоме водородаn e24 0 n1  2,2  10 6 м / сКинетическая энергия электронаКте п2те е 4232 2 02  2 п 2Потенциальная энергия электрона U  e24 0 rnme e 416 2 02  2 n 2Полная энергия электрона на п-ой орбитеE  K U  me e 4113,6  2 эВ232   nn2202Для частоты излучения при переходе из к в п состояние получаем пк1  1 R  2  2  ,k nгдеR me e 432  2203 2,07  1016 c 1 - постоянная РидбергаСуществуют также постоянные Ридберга для ν и λ :R2RR  2cR длядля1  1 2 ;2k n11  1 R  2  2 nkk n nk  R Для водородоподобных атомов ( ион гелия Не+ с Z = 2, двухкратноионизованный литий Li++ c Z = 3, трёхкратноионизованный бериллийВе+++ с Z = 4 и т.д.

) радиусы орбит электрона оказываются в Z разменьше, чем в атоме водорода, а энергетический спектр водородоподобногоиона получается умножением на Z213,6E n   2 Z 2 эВ.nКвантовая теория атомаХотя теория Бора даёт хорошие результаты для водородоподобныхатомов, она не может рассматриваться как законченная теория атомныхявлений.С позиций современной физики атом является физической системой,которая заведомо не может быть описана классической теорией, неучитывающей волновых свойств движущегося в атоме электрона, так какдлина волны де Бройля такого электрона сравнима с размерами атома.Потенциальная энергия взаимодействия электрона с ядром водородоподобного атомаU r   Z  e2,4 0 rгдеr – расстояние между электроном и ядром, которое в первом приближениибудем считать точечным.Движение электрона в таком полеможно рассматривать как движение внекоторой сферической потенциальнойяме.Спектр энергий электрона долженбыть дискретным, т.е.

состоятьизотдельных энергетических уровней созначениямиполной энергии электронаЕ1; Е2; Е3 и т.д.Уравнение Шрёдингера Н̂  Е    имеет вид2т   2е2Z  e2  Е     04r0 Решение этого уравнения проводят в сферической системе координатr, θ, φ , центр которой совпадает с центром ядра атома. В такой системеΨ = Ψ(r, θ, φ) , а оператор Лапласа 2   2r 1 2 , ,r2где 2r 1   121   2 2sin,r ,sin     sin 2   2r 2 r  r Используя оператор квадрата момента импульса в сферической системекоординатLˆ2   2  2 ,уравнение Шрёдингера преобразуют к виду21 ˆ2Ze 22 r  L   E2те4 0 r2me r 2Решение этого уравнения ищут в виде произведения двух функций сразделяющимися переменнымиΨ = X( r ) .

Y( θ, φ ).C учётом естественных требований, налагаемых на Ψ-функцию онадолжна быть однозначной, конечной, непрерывной и гладкой.В процессе решения обнаруживается, что этим требованиям можноудовлетворить при любых положительных значениях энергииЕ , но вобласти отрицательных значений Е – только при дискретных значениях, аименно, еслиme e 4Z2En  32 2 02  2 n 2 , гдеп = 1; 2; 3; … ,что соответствует связанным состояниям электрона в атоме.Таким образом решение уравнения Шрёдингера приводит в случаеЕ< 0 к тому же результату, что и теория Нильса Бора но без использованиякаких либо дополнительных постулатов.Основное различие заключается в интерпретации состоянийэлектрона: в теории Бора – это движение по стационарным круговыморбитам, а в решении уравнения Шрёдингера орбиты теряютфизический смысл – их место занимают Ψ-функции.Лекция 10Волновые функции и квантовые числаСобственные функции уравнения Шрёдингера для атома, т.е.Ψфункции содержат, как выяснилось, три целочисленных параметра – n, l, m :Ψ = Ψnlm( r, θ, φ )n - главное квантовое число ( то же, что и в выражениях для Еп )п = 1; 2; 3; …l – орбитальное (азимутальное)квантовое число, определяющеемодуль орбитального момента импульса движущегося в атоме электрона.В квантовых состояниях с заданным значением главного квантовогочисла п орбитальное квантовое число может иметь следующие значения:l = 0; 1; 2; 3; … ; (п – 1).Стационарные волновые функцииΨnlm( r ,θ, φ), описывающиеразличные квантовые состояния атома, являются собственными функциямине только оператора полной энергии Н̂ , но и оператора квадрата моментаимпульса L̂2 , т.е.Lˆ2 nlm  l l  1 2  nlm .Следовательно, в любом квантовом состоянии атом обладаетопределённым значением квадрата момента импульса.Орбитальное квантовое число l однозначно определяет модульорбитального момента импульса движущегося в атоме электрона:L   l l  1Данное условие квантования момента импульса не совпадает сквантованием момента импульса в теории Н.Бора ( L  n ).Принципиальное отличие этих соотношений состоит в том, что вквантовой теории возможны состояния сL = 0 , а при классическомописании движения электрона в атоме по определённой орбите в любомсостоянии атом должен обладать ненулевым моментом импульса.Эксперименты подтверждают существование квантовых состоянийатома с нулевыми орбитальными моментами.

Следовательно, опытподтверждает, что только отказ от классического траекторного способаописания движения электрона в атоме позволяет правильно рассчитать ипредсказать свойства атома.Вероятностный способ описания движения частиц являетсяединственно правильным способом описания свойств атомных систем –таков вывод современной физики.Если атом переходит из одного квантового состояния в другое сиспусканием (поглощением) фотона излучения, то возможны лишь такиепереходы, для которых орбитальное квантовое числоl изменяется наединицу. Это правило, согласно которому для оптических переходовl  1 , называется правилом отбора.

Наличие этого правилаобусловлено тем, что фотон уносит или вносит не только квант энергии, но ивполне определённый момент импульса, изменяющий орбитальное квантовоечисло электрона всегда на единицу.т - магнитное квантовое числоВ квантовом состоянии с заданным значениеморбитального квантового числаlмагнитноеквантовое число может принимать ( 2l + 1 )различных значений из ряда:т = 0;  1;2;3;...  lФизический смысл магнитного квантового числа т вытекает из того,что волновая функция Ψnlm( r, θ, φ), описывающая квантовое состояниеэлектрона в атоме водорода, является также и собственной функциейоператора проекции импульсаL̂ZLˆ Z nlm  m    nlm .Из определения собственной функции (см.

Лекцию 7 ) получаемLZ  m  Эту формулу называют формулой пространственного квантования.Символы состоянийРазличные состояния электрона в атоме принято обозначать малымибуквами латинского алфавита в зависимости от значения орбитальногоквантового числа lКвантовое число lСимвол состояния0s1p2d3f4g5hЗначение главного квантового числа п указывают перед символомсостояния с данным числом l . Например, электрон, имеющий п = 3 и l =2обозначают символом 3d. Последовательность имеет следующий вид:1s (для п =1) 2s, 2p (для п = 2) 3s, 3p, 3d (для п = 3) и т.д.Примеры некоторых нормированных волновых функцийряда квантовых состояний водородоподобных атомовЗдесь   ZΨnlm дляr. Z – заряд ядра , r – расстояние от центра атома ,a4 0  2а 0,529  10 10 м - универсальная константа, равная 1-ому2те еборовскому радиусу электрона в атомеводорода.Образ атома в квантовой теории может быть представлен в виде облакаплотности вероятности2w = nlmПространственноераспределениеплотностивероятностиобнаруженияэлектрона в различных квантовыхсостоянияхатомаводородаможно представить следующимобразомОрбитальный магнитный моментТак как движущийся в классической теории Бора вокруг ядра электронявляется заряженной частицей, то такое его движение обусловливаетпротекание некоторого замкнутого тока в атоме, который можноохарактеризовать орбитальным магнитным моментом рм .Для расчёта орбитального магнитного момента в квантовой теорииследует определять пространственную плотность электрического токаjeчерез плотность потока вероятности jje  e  j,ij  grad      grad .2meгдеСвязь механическогогиромагнитным отношениемимагнитногомоментовопределяетсярМГ0 .LТочный квантово-механический расчёт даётвыражение получается и из теории Бора )Г0 е.2 те(причём это жеТогдаБ р М  Г О  L   Б l l  1.гдее 0,927.10-23 Дж/Тл - магнетон Бора – универсальная2 тепостоянная, служащая единицей измерения магнитных моментов атомов.Возмржные значения проекции магнитного момента атома навыделенное направление ZpZ  m   Б .Энергетический спектр электрона в атоме водорода1–переходввозбуждённое состояние2 – ионизацияWi= –E1 = 13,6 эВатомаШирина спектральных линийЛинии в спектре излучения атомов не являются бесконечно узкими –это соответствовало бы значению неопределённости ∆Е = 0, т.е.

точноопределённой энергии кванта излучения.Спектральные линии, наблюдаемые в эксперименте, имеют конечную,так называемую естественную ширинулинии Г , которая представляет собойразброс энергий фотонов относительнонекоторого среднего значения, характеризующего центр линии.Эта ширина связана с временемжизни атома в возбуждённом состояниисоотношениемГ   Экспериментальное определение ширинывремя  10 7  10 8Гпозволило оценитьс.Лекция 11Спин электронаПространственное квантование атомаутверждает дискретностьпроекции магнитного момента атома на направление внешнего магнитногополяp ZM  m Б.Продемонстрироватьданноеявлениеэкспериментально Штерну и Герлаху в 1922 г.а – схема установки;впервыеудалосьб – форма межполюсного канала магнитаУзкий атомный пучок пропускают через неоднородноемагнитное полес существенным градиентом магнитной индукции В , которая в данномопыте достаточно велика и направлена вдоль оси Z .На пролетающие в зазоре магнита атомы вдоль направлениямагнитного поля действует силаFZ  p ZM B,zобусловленная градиентом индукции неоднородного магнитного поля изависящая от значения проекции магнитного момента атома на направлениеполя.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее